Sacharova Natalija Anatoliivna
Pradinis indėlis: MBOU „Gimnazija Nr. 1, pavadinta K.D.Ušinskio vardu“ Simferopolis m.
Trumpas roboto aprašymas: Prie Juodosios jūros gyvena stebuklingi padarai, tarsi įjungti pagarbą ne mažiau nei vaikams, ir delfinams, vadovaujantiems mokslininkams. Banginių šeimos gyvūnų įvairovės apžvalga, jų gyvenimo Juodojoje jūroje istorija, taip pat didelės aplinkos problemos, dėl kurių keičiasi delfinų populiacijų skaičius.
Ščerbakova Natalija Viktorivna
Pradinis indėlis: Moldovos Respublikos valstybinė biudžetinė švietimo įstaiga „Ruzaivsky zaliznichno-pramoninė technikos mokykla, pavadinta O.P. Baikuzovas“
Trumpas roboto aprašymas: Metodinis tobulinimas buvo atliktas taikant kiekvienos klasės metodą, kad būtų galima pamatyti projektų kūrimą, taikant metodą, kaip spręsti apie probleminės dietos dėmę, iškeltą prieš dalyvius. skambinti.
Pishna Olga Volodimirivna
Pradinis indėlis: DKKP "Yasla-sadok Nr. 14" Kazachstanas, m. Kostanay
Trumpas roboto aprašymas: Mokykitės vaikų žinių apie protą, reikalingą roslino augimui (šiluma, šviesa, vanduo, regėjimas). Suformuoti elementarų nustatymą, kad būtų galima stebėti roslinus. Vikhovuvati bajannya priimti įmanomos praktikos likimą.
Manankova Olga Oleksandrivna
Pradinis indėlis: Valstybinė įstaiga "Oleksandrivska vidurinė mokykla" buvo atsakinga už Kostanajaus rajono apšvietimą
Trumpas roboto aprašymas: Apšvietimo užsiėmimo tema „Koks mano požiūris į vandenį“. Zmіst užėmė senų vidutinio ikimokyklinio amžiaus vaikų bruožai. Pіznavalnogo іinteresu doshkіlnjat formavimo metodu.
Bakhmutova Nadija Mykolaivna
Pradinis indėlis: DU „Aydarlinskaya vidurinė mokykla“ buvo atsakinga už Karasusky rajono akimato apšvietimą.
Trumpas roboto aprašymas: Besimokantieji žino, kas yra kosmosas, supranta, kad astronomija yra mokslas, kuris pina dangaus kūnus ir visus su jais susijusius procesus. Supraskite, kas yra tokia siaura ir kodėl smarvė taip pavadinta. Kam smarvė nugalės mitus, apie suzir'ją sudėliosiu gerą knygą.
Cebrik Lada Anatoliivna
Pradinis indėlis: KDU „Družbinsko vidurinė mokykla“
Trumpas roboto aprašymas: Tikslas: įsisavinti pirminę medžiagą iki aukščiausio lygio – 63% mokinių pamokoje. Greitos, loginės ir kritinės minties, žodžių atsargų, informacinės kompetencijos ugdymas. Didinkite susidomėjimą ir motyvaciją gerai įvaldyti dalyką, kaip sėkmingo žmogaus kriterijų. Užduotis: vikonannya technologinio žemėlapio taisyklės. Planuojamas rezultatas: tikslo pasiekimas.
Gamtos mokslas gamtos reiškinius parodo remdamasis atsargiai ir renkamais empiriniais duomenimis. Gamtos mokslą galima suskirstyti į dvi dideles kryptis – gamtos mokslą ir fiziką. Rusiškose mokyklose gamtos mokslai dėstomi 5-11 klasėse. Mūsų svetainėje gamtos mokslų medžiaga pateikiama šiuose skyriuose: Technologinių kortelių pamokų užrašai Kontrolė ir konversija Laboratorinė ir praktinė Savikontrolė […]
Gamtos mokslų pamokos GEF metmenys
Konspekto apšvietimo portalo platinime yra gamtos mokslų pamokų planai-suvestinės. Gamtos mokslų pamokos konspektas - ataskaitos planas, kuriame yra zmist ir ataskaitų aprašai įsidarbinimo etapų pirminės disciplinos srityje.
Taisyklingai sulankstytas pamokos santrauka kaip orientacinis pamokos vedimo planas, taip pat dokumentas, įteikiamas gamtos mokslų mokytojų atestacijai. Galima sakyti, kad pamokų planai-santraukos vaidina svarbų vaidmenį kuriant kompetentingą ir efektyvų gamtos mokslų mokymo procesą Rusijos mokyklose.
Dėl novimi vimogami valdantieji osvіtnіh standartіv naują pokolіnnya (PAF) planas, santraukos pamokų prirodoznavstva kaltas vіdpovіdati tokį vimogam: tsіlі, zavdannya yra atlikti pamoką povinnі vіdpovіdati vіkovіy grupі uchnіv, tsіlі kad zavdannya zanyattya triūsas Buti chіtko sformulovanі, hіd pamoka Got būdas spriyati vikonannyu kelia zavdan, kad tikslų pasiekimas.
Pagrindiniai gamtos mokslų pamokos santraukos saugojimo elementai yra: tema, tikslas, užduotis, tipas, vedimo forma, žingsnių seka, metodinė medžiaga ir techninė apsauga.
Pagrindiniame-metodiniame santraukos portale galite nemokamai atsisiųsti gamtos mokslų pamokų santraukas.
Pagalbininkai mūsų interneto šaltinyje gali pateikti pamokų įvairiomis temomis metmenis ir atimti informaciją apie autorinės medžiagos publikavimą. Plėsdami savo kryptį, Jūs teigiamai vertinate kitus gamtos mokslų mokytojus, Jūsų žinios padeda kolegoms tobulėti. Visas autorines gamtos mokslų instrukcijas mūsų portale žinių tikslais galima atsisiųsti nemokamai.
Krim gamtos mokslų santraukos mūsų svetainėje Apie astronomiją, rusų kalbą, matematiką ir kitus dalykus sužinosite iš pagrindinių rusų mokyklų programų.
BD.07 Gamtos mokslai
(indeksas, vardas)
__________________________________________________________________________________
Vikladachas Igonova Marija Oleksiivna,
Sergєva Lyubov Juriivna
KALENDORINIS-TEMATINIS PLANAS
PIRMINĖ DISCIPLINA
Vikladachas Igonova Marija Oleksiivna,
Sergєva Lyubov Juriivna
Pirminė disciplina BD.07 gamtos mokslai
(indeksas, vardas)
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
Formuojami kompetencijų kodai _____________________________________________
___________________________________________________________________
Specialybė (profesija) 38.02.01 „Selskogo valstijos ūkis ir apskaitos forma“ _____________________________________________________
(indeksas, pavadinimas, atvirojo kodo programinės įrangos mokymo data)
Pirminės disciplinos kalendorinio-teminio plano lankstymo instrukcijos
Pirminės disciplinos kalendorinis-teminis planas (toliau CTP) yra pagrindinis dokumentas, leidžiantis organizuoti pradinį profesinių ir pažangių kompetencijų įsisavinimo, ugdymo ir įtvirtinimo, darbo programos perdavimo procesą. Kalendorinis-teminis planas formuojamas dienos pradžioje, nagrinėjamas dalykinių (ciklinių) komisijų posėdžiuose ir tvirtinamas direktoriaus užtarėjo nuo pradinio (pradinio-pirminio) darbo.
Vіdpovіdno iki Federalinių valstijų apšvietimo standartų (7.1 p.) pagrindinė profesionalaus apšvietimo programa (OPOP) gali būti iš esmės atnaujinta. Vіdpovіdnі zmіni, scho, kurie turi būti pateikti KTP, yra svarstomi dalykinio (ciklinio) komiteto posėdyje, surašomas protokolu po tolesnio direktoriaus užtarėjo patvirtinimo iš pradinio (pirminio-pirminio) darbo.
Esant kalendoriniam-teminiam planui, galima paveldėjimo plėtoti tų darbo programų platinimą, rozpodіl Skirsiu valandą skyryboms, temoms ir disciplinos užsiėmimams.
Lankstant kalendoriaus teminį planą, būtina taisyti:
2 skiltis „Skyrių pavadinimai, temos, užimtumas“. Nuosekliai rodoma visa programos medžiaga, paskirstymai platinimams, temos ir veiklos.
3 skiltis „Metų skaičius“ Pirminės disciplinos darbo programai priskirtas temas rekomenduojama suskirstyti į dvejų metų įdarbinimą, iš tikrųjų su tomis temomis supažindinama su metų skaičiumi ir daugiau.
1 lentelė" Išmokti pagrindinę discipliną ir pamatyti pagrindinį darbą» pildyti pagal pirminį studijų planą, jį nustatyti apimantį maksimalaus pradinio dėmesio, savarankiško darbo ir kalbos mokymosi kurso, kurį sudaro teoriniai darbai, laboratoriniai darbai, praktiniai darbai, kursiniai darbai, įsipareigojimus. projektai).
2 lentelė" Zmіst nauchannya z nauchal′noї disciplina»
2.3 4 skiltis „Užsiėmimo tipas“ priskiriama pradinei veiklai, nes ją perkelia Standartiniai įrengimo apšvietimo nuostatai: pamoka, paskaita, seminaras, praktinis užsiėmimas, laboratoriniai darbai ir kt.
2.4. Lentelėje 2a, 2b, 2c pildomas 5 skiltis „Medžiagų ir techniniai bei informacijos saugumo mokymai“.
„Pererakhovuyutsya“ didaktinė medžiaga, pagrindinės ir tyrimo priemonės šia tema, techninės mokymo priemonės, speciali įranga, informacijos šaltiniai iš nurodytų interneto išteklių ir informacijos adresų.
2.5. „Studentų savikontrolės darbai“ apima 6-8 grafikus.
6 stulpelis „Noriu paimti“. Jūsų prašoma pamatyti auditorinį darbą (užduoties vykdymas, sąrašo ir grafikos darbų atlikimas, tezių rašymas, pristatymų rengimas ir kt.). Namų užduotys šiose skiltyse įrašomos su maksimaliu mokinių dėmesiu.
7 skiltis „Informacijos saugumas“. Užpildykite 2b, 2c lentelių įrašus.
8 skiltis „Metų skaičius“. Privalomas valandos, supažindinimas su auditoriniu savarankišku darbu, gali būti įpareigotas pagal pradinio plano ir pradinės disciplinos darbo programos valandą.
9 skiltis „Forma ir kontrolės metodai“. Kuriamos kontrolės formos ir metodai, perkeliami pirminės disciplinos darbo programos ketvirtojo skyriaus.
3. 2a lentelė „Materialinis ir techninis saugumas užimti“ pildoma pagal pirminės disciplinos darbo programos 3.1 punktą. Perkama didaktinė medžiaga, bazinė ir mokslinė pagalba šia tema, techninės pagalbos priemonės, speciali įranga, informacijos šaltiniai iš nurodyto interneto adreso – ištekliai ir informacija.
4. 2b, 2c lentelės „Švietimo informacijos saugumas“ pildomos remiantis pradinės disciplinos darbo programos 3.2 punktu ir pateikiamos rekomenduojamų pradinio ugdymo išteklių (pagrindinių ir papildomų išteklių) ir interneto išteklių vertimas.
Mordovijos Respublikos švietimo ministerija
vadovas
GBOU RM SPO (SVNZ) „Temnikivskiy silskogopoddarskiy College“
apšvietimo įrenginio pavadinimas
STVERGING STVERGING
direktoriaus advokatas direktoriaus advokatas direktoriaus advokatas
Pradėti darbą Pradėti Pradėti Pradėti Pradėti darbą
___________/Ščerbakova L.V../ __________/_____________/ __________/_____________/
«_ 1 _» pavasaris 2014 m. "____" ____________ 20___ "____" ____________ 20___
GERAS GERAS GERAS
direktoriaus advokatas direktoriaus advokatas direktoriaus advokatas
kalimo darbams kalimo darbams kalimo darbams
___________/____________/ ___________/____________/ ___________/____________/
"____" ____________ 20___ "____" ____________ 20___ "____" ____________ 20___
KALENDORINIS-TEMATINIS PLANAS
Vikladachas Shcherbakova Liudmila Vasilivna,
Sergєva Lyubov Juriivna
Pirminė disciplina gamtos mokslai
(pagrindinės disciplinos pavadinimas)
__________________________________________________________________________________________
Specialybė (profesija) 38.02.01 „Selskogo valstijos ūkis ir apskaitos forma“ ____________________________________________
(kodas, pavadinimas, atvirojo kodo programinės įrangos mokymo data)
Tinkamai sudaryta pagal patvirtintą darbo drausmės programą 2014 m. 1 pavasario rokas
Grupė 111
Recenzuojama dalykinio (ciklo) komiteto posėdžiuose pasaulinės apšvietimo disciplinos
Protokolas vіd " 1 » __ pavasaris _____2014 R. Nr. 1
Dalyko (ciklo) komiteto vadovas ___________/ Grishina O.M.
Protokolo tipas "___" _______________20___ №______
Dalyko (ciklo) komiteto vadovas ___________/_________________
Išmokti pagrindinę discipliną ir pamatyti pagrindinį darbą
1 lentelė
Kursas, semestras |
|||||||
Savarankiškas darbas mokymasis | |||||||
Visus metus | |||||||
teorinis užimtumas |
laboratoriniai robotai |
praktinė veikla |
kursinis darbas (projektas) |
||||
Usyogo |
Direktoriaus užtarėjas iš UR
Yu.Yu. Besova
"____" ____________ 20____ p.
STUDIJUSI
Direktoriaus užtarėjas iš UR
________________
"____" ____________ 20____ p.
STUDIJUSI
Direktoriaus užtarėjas iš UR
________________
"____" ____________ 20____ p.
KALENDORINIS-TEMATINIS PLANAS
s UD, MDK, UP, PP
DB. 07 Gamtos mokslų (bazinė) specialybė
Vikladachi Kostina Marina Petrivna, Zverevas Sergijus Anatolijovičius_________________________________
Metų skaičius
,1 semestras
51
metai;
2 semestras
66
metų
įskaitant teorines profesijas
metai;
61
metų
laboratoriniai robotai
metai;
metų
praktinė veikla
metai;
metų
kurso projektas (robotas)
metai;
metų
NEPRIKLAUSOMAS ROBOTAS
20
metai;
23
metų
71
metai;
89
metų
Konsultacijos
metai;
3
metų
LAIKINIS SERTIFIKACIJA: diferenciacijos salės.
metai;
metų
Planas sudarytas remiantis apytiksle pirminės drausmės programa, patvirtinta 2008 m. balandžio 10 d. Rusijos švietimo ir mokslo ministerijos Valstybės politikos ir teisinio reguliavimo departamentas švietimo srityje. Giriamas Federalinio valstybinio universiteto ir Federalinio švietimo plėtros instituto.
Kalendorinį-teminį planą išskaido vikladachai Kostin M P, Zvєrєvim S A
________________________________________________
20 val 14_ / 2015_ uch.r.
už 1 _ valiutos kursas , grupė TV-1____
__________________________
Protokolas Nr._ 1 _vid __ __20_ _R.
MK________________ vadovas / pasirašė / T.M. Egraškina
vėl skambina
20_____/20____ mokslo metams
__________________________
Apžvelgta MK posėdžiuose ______________________________________________
vėl skambina
20_____/20____ mokslo metams
__ kursui, grupei _____________________
__________________________
Apžvelgta MK posėdžiuose ______________________________________________
protokolas Nr.____vid ____________________20__r.
MC vadovas ________________/parašas/ ________________________________________________
vėl skambina
ĮVADAS SU KALENDORIU IR TEMINIU PLANU
Vikladacho є kalendorinis-teminis planas privalomas dokumentas, spriyaє racionalus apšvietimo proceso organizavimas, kad būtų užtikrintas metodiškai teisingas programos pradžios planavimas tobula seka, taip pat suteikiama galimybė sistemingai kontroliuoti vykonannya programos ir rіvannyarnіmіnіmіnіmіnіmіn_stі eigą.
IN 1 stulpelis "profesijos numeris" paeiliui surašykite skaičius ir, atsižvelgiant į užimtumą, paimkite pradinės mokyklos žurnale įrašytus skaičius iš pirminės pradinės disciplinos, tarpdalykinio kurso, pradinės ir profesinės praktikos.
IN 2, 3 stulpeliai „Padalinio Nr.“ ir „Temų nr.“ modulių skaičiai ir laikai pateikiami iš eilės.
IN 4 stulpelis „Rezultatų ataskaitų teikimas“ privalo formuoti kasyklą, žinias ir bendrąsias profesines kompetencijas iš federalinio valstybinio vidurinio profesinio išsilavinimo standarto tam tikros pradinės disciplinos (UD), tarpdalykinio kurso (MDC), pradinės ir profesinės praktikos specialybei.
IN 5 stulpelis pasirodyti imti tipą:
naujų žinių įgijimas;
pilna atmintis (žinoti, suprasti)
gilinant tą žinių sisteminimą;
atminties peržiūra ir įvertinimas
deriniai
IN 6 stulpelis „Skyrių ir paimtų pavadinimai» Paeiliui planuojama visa darbo programos medžiaga nuo pradinės disciplinos, tarpdalykinio kurso, pradinės ir antrinės praktikos skyrių temoms ar substancijai mitybai.
IN 7 stulpelis „Metų skaičius“ pažymėtas metų skaičius, nes reikia išleisti didaktiškiausios vienatvės vestuvėms. Vienos pamokos valandų skaičius – 2:00 val. Kontrolinius darbus paskirstyme planuojama atlikti 1 metus.
IN 8 stulpelis reikia pateikti mokestį už savarankiškam auditoriniam darbui pripažintą medžiagą
Pastaba. 1) Kalendoriaus-teminio plano užbaigimas bus atliktas tik atlikus realią pirminės programos analizę, kuri atliekama žinant vikladacho darbą. Planuojant būtina pakartoti pradinę medžiagą, atlikti bandymus ir kontrolinius testus iš odos skyriaus
Kalendorinis-teminis planas sudaromas pirmąją semestrų dieną, svarstomas cikliniame komitete ir tvirtinamas direktoriaus užtarėjo nuo pirminio darbo.
Kartais net 1-2 metų pradžioje, prieš kalendorinį-teminį planą, pakeitimai nedaromi, tada vin ciklinės komisijos posėdyje iš naujo nagrinėjamas ir patvirtinamas užtarėju. direktorius nuo pat darbo pradžios.
IN DĖJIMAS pakelti MAKSIMALUS iš pradžių SKELBIMAS PER SEMESTRĄ su jubiliejų apdovanojimu už savarankišką mokinių darbą klasėje.
užsiėmes
Dalies Nr.
la
tie
Apšviesti rezultatai
Užsiėmimo tipas
Skyrių ir temų pavadinimai
Kylis
Godin
aud
Kylis
cha c
labiausiai
Užduotis studentų savarankiškam darbui
U1.U3.U4.U6.U8.Z1.Z2.Z3.Z4.
Užkariavimas.
naujas
Įėjimas
U1.U3.U4.U6.U8.Z1.Z2.Z3.Z4.
Užkariavimas.
naujas
Mokslų apie gamtą sistema
Chemija su ekologijos elementais
1 Vanduo. Rozchini
U1.U3.U7.Z1.Z3
Sujungti.
U4.U6.U8.Z2.Z4
Sujungti.
Razchinennya tvirtos kalbos
U1.U3.U7.Z1.Z3
Užkariavimas.
naujas
Dujų paskirstymas
U4.U6.U8.Z2.Z4
Sujungti.
Skirtumų koncentracijos išraiškos būdai
1
U1.U3.U7.Z1.Z3
Užkariavimas.
naujas
Žemės vandens ištekliai
U1.U3.U7.Z1.Z3
Užkariavimas.
naujas
Zabrudnyuvachі vanduo, valymo vanduo, gėlinimo vanduo
Laboratoriniai robotai
U2.U5.U8.U9.U10.U11.Z5.
Atminties patikrinimas ir įvertinimas
Sustabdomas vandens kietumas
U2.U5.U8.U9.U10.U11.Z5.
Atminties patikrinimas ir įvertinimas
Rozchinivo rengimas su dainuojančia masine kalba rozchinі
Savarankiškas darbas
Roboto valdymas namuose tema: „Dizainas“, užduočių sprendimas 3 val
Stebėkite fermentuoto vandens valymą savo namų mintyse
2. Cheminiai procesai atmosferoje
U1.U3.U7.Z1.Z3
Sujungti.
Chemijos sandėlis ant vіtrya
U4.U6.U8.Z2.Z4
Sujungti.
zabrudnennya atmosfera ir її dzherela
U1.U3.U7.Z1.Z3
Sujungti.
Atmosfera ir klimatas
U4.U6.U8.Z2.Z4
Sujungti.
Ozonovі diri
U1.U3.U7.Z1.Z3
Sujungti.
Rūgštis ir pievos
U4.U6.U8.Z2.Z4
Sujungti.
Rūgštinės lentos
Laboratoriniai robotai
U2.U5.U8.U9.U10.U11.Z5.
Atminties patikrinimas ir įvertinimas
pH verčių žymėjimas
U2.U5.U8.U9.U10.U11.Z5.
Atminties patikrinimas ir įvertinimas
Rūgščių lentų tirpinimo mechanizmas
Savarankiškas darbas
Sudarykite labiausiai zabrudnenih rajonų žemėlapį netoli Uljanovsko miesto, robiti analizė 2g
Virіshennya užduotis dėl maisto ir ne maisto produktų pH nustatymo 1 val
3 Chemija ir žmogaus organizmas
U1.U3.U7.Z1.Z3
Užkariavimas.
naujas
Cheminiai elementai žmogaus organizme
U4.U6.U8.Z2.Z4
Užkariavimas.
naujas
Budovo baltymų molekulės
U1.U3.U7.Z1.Z3
Užkariavimas.
naujas
U4.U6.U8.Z2.Z4
Užkariavimas.
naujas
Mineralinės kalbos
Laboratoriniai robotai
U2.U5.U8.U9.U10.U11.Z5.
Atminties patikrinimas ir įvertinimas
Paskyrimas zalizos vietoje maisto produktuose
U2.U5.U8.U9.U10.U11.Z5.
Atminties patikrinimas ir įvertinimas
Skiriamas su vitaminu C geriamajame vandenyje
U2.U5.U8.U9.U10.U11.Z5.
Atminties patikrinimas ir įvertinimas
Pieno sandėlio analizė
U2.U5.U8.U9.U10.U11.Z5.
Atminties patikrinimas ir įvertinimas
Eksperimentinė užduotis tema: „Angliavandeniai“
U2.U5.U8.U9.U10.U11.Z5.
Atminties patikrinimas ir įvertinimas
Diya rogės ant krakmolo
Savarankiškas darbas
Papildomų pranešimų ir tezių rengimas tema: „Charchovy priedai“, 3 val.
„Charchovo toksinės medžiagos“,
„Zabrudnyuvachi produktіv kharchuvannya“ 2 val
IIBiologija su ekologijos elementais
Bendrieji teiginiai apie gyvenimą
U1.U3.U7.Z1.Z3
Užkariavimas.
naujas
„Gyvenimo“ sąvoka
U4.U6.U8.Z2.Z4
Užkariavimas.
naujas
gyvybės ženklai
U1.U3.U7.Z1.Z3
Užkariavimas.
naujas
Gyvų organizmų klasifikacija
U4.U6.U8.Z2.Z4
Užkariavimas.
naujas
„Organizmo“ sąvoka
U1.U3.U7.Z1.Z3
Užkariavimas.
naujas
Klitina – gyvenimo vienatvė
U4.U6.U8.Z2.Z4
Užkariavimas.
naujas
DNR pernešanti recesijos informacija
U1.U3.U7.Z1.Z3
Sujungti.
Kalbos ir energijos mainai klitinėje
U4.U6.U8.Z2.Z4
Užkariavimas.
naujas
Lygios gyvosios gamtos organizacijos
U1.U3.U7.Z1.Z3
Užkariavimas.
naujas
Evoliucija, ardomosios evoliucijos jėgos
U4.U6.U8.Z2.Z4
Užkariavimas.
naujas
Spadkovistas, lėtumas, natūralus vidbiras
Laboratoriniai robotai
U2.U5.U8.U9.U10.U11.Z5.
Atminties patikrinimas ir įvertinimas
Vivchennya klitini prie mikroskopo
Savarankiškas darbas
Sudarykite lentelę ir užpildykite analizę: „Pažiūrėkite į nukleino rūgštis ir jų vaidmenį organizme“ 2 val.
5 Žmogaus kūnas ir pagrindinės gyvenimo direktyvos
U1.U3.U7.Z1.Z3
Užkariavimas.
naujas
Audiniai, organai
U4.U6.U8.Z2.Z4
Užkariavimas.
naujas
Organų sistemos
U1.U3.U7.Z1.Z3
Sujungti.
Valgymas, vaistažolių organas
U4.U6.U8.Z2.Z4
Sujungti.
Charchovo korupcija
U1.U3.U7.Z1.Z3
Sujungti.
U4.U6.U8.Z2.Z4
Užkariavimas.
naujas
Kvėpavimo sistemos organų ligos. Prevencija
U1.U3.U7.Z1.Z3
Užkariavimas.
naujas
roc
U4.U6.U8.Z2.Z4
Sujungti.
Vtom, įdėk sugriuvusį, plokščiapėdiškumą
U1.U3.U7.Z1.Z3
Užkariavimas.
naujas
Vidinė kūno terpė: kraujas, limfa, audiniai tėvynė.
U4.U6.U8.Z2.Z4
Užkariavimas.
naujas
Imunitetas ir imuninė sistema
U1.U3.U7.Z1.Z3
Užkariavimas.
naujas
bakterijos
U1.U3.U7.Z1.Z3
Užkariavimas.
naujas
Virusai, infekcinės ligos
U4.U6.U8.Z2.Z4
Užkariavimas.
naujas
Individualus organizmo vystymasis.
U1.U3.U7.Z1.Z3
Užkariavimas.
naujas
Brandinimo būsena
U4.U6.U8.Z2.Z4
Užkariavimas.
naujas
Zaplіdnennya
U1.U3.U7.Z1.Z3
Užkariavimas.
naujas
To embriono ir vaisiaus vystymosi pašventinimas
U4.U6.U8.Z2.Z4
Užkariavimas.
naujas
Spadkovo liga
U1.U3.U7.Z1.Z3
Užkariavimas.
naujas
Įgimta liga
U4.U6.U8.Z2.Z4
Sujungti.
Narkotinių kalbų injekcija ant kūno
Savarankiškas darbas
Sudarykite mitozės ir mejozės panašumo ir matomumo schemas. 1 metai
Paruoškite priminimą: "Shkіdlivі zvichki people" 1val
6
U1.U3.U7.Z1.Z3
Zdiysn.
zn. i.um
Sąvokos: biogeocenozė, ekosistema, biosfera
U4.U6.U8.Z2.Z4
Zdiysn.
zn. i.um
Ekosistemos atsparumas
U1.U3.U7.Z1.Z3
Zdiysn.
zn. i.um
Aplinkos veiksnių antplūdis žmogaus organizmui
U4.U6.U8.Z2.Z4
Zdiysn.
zn. i.um
Racionali aplinkos apsauga Antropogeninė injekcija į dovkilą
mechanika
U1.U3.U7.Z1.Z3
Užkariavimas.
naujas
Mechaninis judėjimas
U4.U6.U8.Z2.Z4
Sujungti.
Mechaninis judėjimas
U1.U3.U7.Z1.Z3
Užkariavimas.
naujas
Mechaninio judėjimo matomumas
U4.U6.U8.Z2.Z4
Užkariavimas.
naujas
Pamatykite mechaninį skubėjimą
U1.U3.U7.Z1.Z3
Sujungti.
Niutono dėsniai
U4.U6.U8.Z2.Z4
Užkariavimas.
naujas
Mechaninės energijos tvermės dėsnis
U1.U3.U7.Z1.Z3
Užkariavimas.
naujas
Darbas ir sandarumas
U4.U6.U8.Z2.Z4
Užkariavimas.
naujas
Praktinės mechanikos užduotys
U1.U3.U7.Z1.Z3
Užkariavimas.
naujas
Mechaninis padalijimas
U4.U6.U8.Z2.Z4
Užkariavimas.
naujas
Mechaninis susidėvėjimas
U1.U3.U7.Z1.Z3
Sujungti.
Garso bangos
U4.U6.U8.Z2.Z4
Užkariavimas.
naujas
Ultragarsas
U1.U3.U7.Z1.Z3
Sujungti.
Utvorennya, kad plečiantis hvili
U1.U3.U7.Z1.Z3
Sujungti.
Vіlnі ta vimushenі kolyvannya
U4.U6.U8.Z2.Z4
Peržiūra
zn. i.um
Savarankiškas darbas
Balistinis judėjimas yra vainikuotas pasiekimas. 4h
Informacija tema „Garso aukštis, tembras ir pilnumas“ 4 val
Šiluminiai reiškiniai
U1.U3.U7.Z1.Z3
Užkariavimas.
naujas
Atominė-molekulinė
U4.U6.U8.Z2.Z4
Sujungti.
Molekulių masė ir plėtimasis
U1.U3.U7.Z1.Z3
Užkariavimas.
naujas
Terminis Rukh
U4.U6.U8.Z2.Z4
Sujungti.
Temperatūra kaip vidutinė pasaulio kinetinė energija
U1.U3.U7.Z1.Z3
Užkariavimas.
naujas
Užpildas malūnas rechovin
U4.U6.U8.Z2.Z4
Užkariavimas.
naujas
Panašus į dujas, rimtas, kietas kalbėjimas
U1.U3.U7.Z1.Z3
Sujungti.
Energijos tvermės dėsnis
U4.U6.U8.Z2.Z4
Sujungti.
Šiluminės mašinos ir aplinkos problemos
U1.U3.U7.Z1.Z3
Sujungti.
Ruh Brownivskih dalelės
U4.U6.U8.Z2.Z4
Sujungti.
Difuzija
Laboratoriniai robotai
U2.U5.U8.U9.U10.U11.Z5.
Atminties patikrinimas ir įvertinimas
Vimiryuvannya kalbos temperatūra agregatų malūno pūdymuose
U1.U3.U7.Z1.Z3
Užkariavimas.
naujas
Valdomas robotas
Savarankiškas darbas
Dujų fizikos dėsniai – Mendelijevo-Klaiperono atitikimo uždavinių sprendimas. 3 metai
Sulenkite agregatų malūnų konstrukcijas 2 metus
9 Elektromagnetiniai reiškiniai
U1.U3.U7.Z1.Z3
Sujungti.
Elektros krūvis
U4.U6.U8.Z2.Z4
Sujungti.
Elektrinis laukas
U1.U3.U7.Z1.Z3
Sujungti.
Nuolatinis elektrinis strypas
U4.U6.U8.Z2.Z4
Zdiysn.
zn. i.um
Strumu stiprumas, įtampa, opir, Ohmo dėsnis.
U1.U3.U7.Z1.Z3
Sujungti.
Terminis diya elektrinis strumu
U4.U6.U8.Z2.Z4
Sujungti.
Džaulio-Lenco dėsnis
U1.U3.U7.Z1.Z3
Sujungti.
magnetinis laukas
U4.U6.U8.Z2.Z4
Sujungti.
Elektrinis variklis
U1.U3.U7.Z1.Z3
Sujungti.
Elektromagnetinės indukcijos reiškinys
U4.U6.U8.Z2.Z4
Sujungti.
Elektros generatorius
U1.U3.U7.Z1.Z3
Sujungti.
Elektromagnetinės ritės
U4.U6.U8.Z2.Z4
Sujungti.
Radijo skambučiai ir TV transliacija
U1.U3.U7.Z1.Z3
Sujungti.
Šviesa kaip elektromagnetinis vėjas.
U4.U6.U8.Z2.Z4
Sujungti.
Svіtlo-khvilya
Laboratoriniai robotai
U2.U5.U8.U9.U10.U11.Z5.
Atminties patikrinimas ir įvertinimas
Sulankstomas elektrinis strypas
U2.U5.U8.U9.U10.U11.Z5.
Atminties patikrinimas ir įvertinimas
Vimiryuvannya jėgos strumu ir įtampa
U4.U8.Z3.
Atminties patikrinimas ir įvertinimas
Vivchennya trukdžių lemputė
U2.U5.U8.U9.U10.U11.Z5.
Atminties patikrinimas ir įvertinimas
Vivchennya šviesos difrakcija
U1.U3.U7.Z1.Z3
Zdiysn.
zn. i.um
Savarankiškas darbas
Nubraižykite 2 metų tranzistoriaus elektros grandinę
Mini-tvir: „Regimosios šviesos vaidmuo gyvybei žemėje“ 3 val
10 Budovo atomas ir kvantinė fizika
U1.U3.U7.Z1.Z3
Užkariavimas.
naujas
Budovo atomas, fotoelementai
U4.U6.U8.Z2.Z4
Užkariavimas.
naujas
Bohro modelis. Fotoefektas
U1.U3.U7.Z1.Z3
Užkariavimas.
naujas
Korpuskulinė šviesos galia
U4.U6.U8.Z2.Z4
Užkariavimas.
naujas
Energijos kvantavimas
U1.U3.U7.Z1.Z3
Užkariavimas.
naujas
Budovo šerdis
U4.U6.U8.Z2.Z4
Užkariavimas.
naujas
Viprominyuvannya lazeris
U1.U3.U7.Z1.Z3
Užkariavimas.
naujas
Budova elektronas
U4.U6.U8.Z2.Z4
Užkariavimas.
naujas
Lichilnik ionizuyuchy viprominyuvan
Savarankiškas darbas
Sulenkite atomų diagramas pirmojo-trečiojo laikotarpių elementams aukščiausioje ir labiausiai pabudusioje stotyje 3 val.
Sulenkite elementariųjų atomo dalelių kryžiažodį 2h
4 Kartojimas ir painiava
U1.U4.U6.Z3.Z4.Z5
Sujungti.
Kartojimas, kad zagalnennya.
U1.U4.U6.Z3.Z4.Z5
Zdiysn.
zn. i.um
KONSULTACIJOS - 6 metai
1 konsultacija užduočių iš pasaulinės neorganinės chemijos kūrimas
1
2 konsultacija organinės chemijos problemų kūrimas
1
3 konsultacija sprendžiant biologijos uždavinius
1
Konsultacijos 4 mechanikos uždavinių sprendimas
1
5 konsultacija sprendžiant molekulinės fizikos uždavinius
1
Konsultacija dėl 6 elektrodinamikos užduočių
1
PAAIŠKINIMAS: 1. Protas (U), žinios (Z), OK (bendrosios kompetencijos), kompiuteris (profesinės kompetencijos) - iš federalinio valstybinio specialybių SPO švietimo standarto
2. VISI U, Z, OK, PC – įvertinami baigus UD, MDK PROCENTU UŽ ODOS STUDENTĄ ir išduodami kitą dieną.
Teminis planavimas
Gamtos mokslų disciplinai
3 metai per savaitę, iš viso 102 metai
Metų pradžios skaičius gali būti balais rudenį pagal mokslininkų įgytą medžiagą.
Nr. p / p |
Pamokos tema |
pamokos tipas |
Pagrindinės ir techninės žinios |
Didaktinis saugumas |
vidi valdymas |
Namų užduotys |
Metų skaičius |
||
1 tema. TECHNOGENINĖS CIVILIZACIJOS RAIDA |
|||||||||
Technika yra kaip tikrovė, sukurta žmonių |
|||||||||
Technika ir technogeninė civilizacija |
Priekyje. patirtį |
||||||||
Technika ir žmogaus poreikiai: esminiai ir transcendentiniai |
Nešiojamas kompiuteris, projektorius |
||||||||
Technologijos atsiradimas ir raida |
Priekyje. Patirtis |
||||||||
Gamtos mokslų jakų dzherelo tesniki plėtra |
|||||||||
Techninės minties evoliucija |
Nešiojamas kompiuteris, projektorius |
||||||||
Žmonės ir technologijos lengvojoje literatūroje |
Nešiojamas kompiuteris, projektorius |
||||||||
Technika - dzherelo nadіy ir trivog žmonių |
Priekyje. Patirtis |
||||||||
Mokslinis ir techninis kūrybiškumas: profesinės kompetencijos problema |
Nešiojamas kompiuteris, projektorius |
||||||||
2 skyrius. MOKSLO IR TECHNOLOGIJŲ SĄVEIKA |
|||||||||
Nuo mechanikos dėsnių iki mechaninių plėtinių |
Priekyje. Patirtis |
||||||||
Vynininko kūrybiškumas |
Nešiojamas kompiuteris, projektorius |
||||||||
Hidrodinamika ir aerodinamika |
Priekyje. Patirtis |
||||||||
Taikymo dėsnis, reaktyvioji galia, erdvės tarša |
|||||||||
Kosmoso stebėjimas |
Nešiojamas kompiuteris, projektorius |
Priekyje. Patirtis |
|||||||
Šiluminių variklių veikimo principai |
Priekyje. Patirtis |
||||||||
Šiluminių variklių termodinamikos ir CCD dėsniai |
Priekyje. Patirtis |
||||||||
Įvairių ciklų KKD stebėjimas |
Seminaras |
Nešiojamas kompiuteris, projektorius |
|||||||
Šiluminių variklių maitinimo principai |
|||||||||
Šiluminės energetikos inžinerija šiandien |
Nešiojamas kompiuteris, projektorius |
Priekyje. Patirtis |
|||||||
Darbo principai ir elektros generatoriai bei elektros varikliai |
|||||||||
Tolesnis elektros generatoriaus ir elektros variklio darbas |
Seminaras |
Nešiojamas kompiuteris, projektorius |
|||||||
Dzherela gyvena pagal šiuolaikines technologijas |
Priekyje. Patirtis |
||||||||
Energijos transformacija ir perdavimas |
Priekyje. Patirtis |
||||||||
Elektra ir ekologija |
Konferencija |
Nešiojamas kompiuteris, projektorius |
|||||||
Radijo transliacijos ir jų platumo ypatybės |
Priekyje. Patirtis |
||||||||
Vikoristannya radiohvil |
|||||||||
Roboto mobiliojo telefono skambučio principas |
Seminaras |
Nešiojamas kompiuteris, projektorius |
Priekyje. Patirtis |
||||||
Geometrinė optika ir optinė otelė |
|||||||||
Di okuliarų principas |
Seminaras |
Nešiojamas kompiuteris, projektorius |
Priekyje. Patirtis |
||||||
|
|||||||||
3 tema. GAMTA ŠIUOLAIKINIŲ TECHNOLOGIJŲ SVITE |
|||||||||
Pritvirtinkite, mokyklų mainai vikoristovuyut hvilevі galia vіtla |
Priekyje. Patirtis |
||||||||
Apreiškęs piktąsias pasaulio galias |
Seminaras |
Nešiojamas kompiuteris, projektorius |
|||||||
stereo vaizdas ir holografija |
Priekyje. Patirtis |
||||||||
Šviesos gabalas |
|||||||||
Pritvirtinkite, mokyklų mainai vikoristovuyut korpuskulinę šviesos galią |
Priekyje. Patirtis |
||||||||
Robotinio lazerio principas |
Seminaras |
Nešiojamas kompiuteris, projektorius |
|||||||
Lazerio galios dominavimas ir lazerio galios galia |
Priekyje. Patirtis |
||||||||
„Škoda“ ir lazerinių technologijų piktadarys |
|||||||||
Branduolinės zbroya ta problema yra neišspręsta visą laiką |
Konferencija |
Nešiojamas kompiuteris, projektorius |
Priekyje. Patirtis |
||||||
Dії atominių reaktorių principas |
Priekyje. Patirtis |
||||||||
Branduolinės energijos ir aplinkosaugos problemos |
Nešiojamas kompiuteris, projektorius |
||||||||
Keramikos termobranduolinės sintezės problema. Ateities energija |
Priekyje. Patirtis |
||||||||
Informacija ir elektriniai signalai |
Priekyje. Patirtis |
||||||||
Tinka, kad transformuotų elektrinius signalus |
|||||||||
Pagrindiniai kompiuterio elementai |
Priekyje. Patirtis |
||||||||
Informacinių technologijų raidos istorija ir perspektyvos |
Konferencija |
Nešiojamas kompiuteris, projektorius |
|||||||
Žmogaus ir kompiuterio keitimasis informacija |
Priekyje. patirtį |
||||||||
Nuostabių kalbų ir medžiagos pasaulyje |
|||||||||
Nuo natūralių polimerų iki sintetinių polimerų |
Priekyje. Patirtis |
||||||||
Sintetiniai polimerai – plastikų pagrindas |
Seminaras |
Nešiojamas kompiuteris, projektorius |
|||||||
Biotechnologijos ir žmogaus pažanga |
Priekyje. Patirtis |
||||||||
Klonavimas: už tai prieš |
Nešiojamas kompiuteris, projektorius |
||||||||
Rezervo valanda 4 metai. Iš jų 2 metai skirti pasirengimui Kontrolės darbui, 1 metai - kontroliniam darbui ir dar vieni - malonės darbui. |
|||||||||
4 tema. GAMTOS MOKSLAI IR ŽMONIŲ SVEIKATA |
|||||||||
Žmonės yra tarsi unikali gyvoji sistema |
Priekyje. Patirtis |
||||||||
Sveikų žmonių veiksniai: už tai prieš |
Priekyje. Patirtis |
||||||||
Žmogaus organizmo prisitaikymas prie terpės veiksnių |
|||||||||
M'yazova veikla |
Priekyje. patirtį |
||||||||
Biocheminiai sporto rengimo pagrindai |
Priekyje. patirtį |
||||||||
Žmonių sveikatos problemos |
Konferencija |
Nešiojamas kompiuteris, projektorius |
|||||||
Biocheminis racionalaus mitybos pagrindas |
Priekyje. patirtį |
||||||||
Biocheminis dietų mokymas |
|||||||||
Vitaminai kaip biologiškai aktyvi kalba |
Priekyje. Patirtis |
||||||||
Vitaminai: pagrindinė savybė |
Priekyje. Patirtis |
||||||||
Vikoristannya likarskih kalbų principai |
Priekyje. Patirtis |
||||||||
Biologiškai aktyvi kalba: jų kalbos problemos |
Nešiojamas kompiuteris, projektorius |
||||||||
Zahisnі mehanіzmi į žmogaus organizmą |
Priekyje. Patirtis |
||||||||
Žmonių ligos, kurias sukelia mikroorganizmai |
Priekyje. Patirtis |
||||||||
Virusi ir їх pasipylė į žmones |
Priekyje. Patirtis |
||||||||
Virusų sukeltų ligų profilaktika ir gydymas |
Konferencija |
Nešiojamas kompiuteris, projektorius |
|||||||
Recesijos dėsningumai |
Priekyje. Patirtis |
||||||||
žmogaus genetika |
|||||||||
Spadkovo negalavimai |
Nešiojamas kompiuteris, projektorius |
||||||||
Medicininės genetinės konsultacijos ir šeimos planavimas |
Konferencija |
Nešiojamas kompiuteris, projektorius |
Priekyje. Patirtis |
||||||
Rezervo valanda 4 metai. Iš jų 2 metai skirti pasirengimui Kontrolės darbui, 1 metai - kontroliniam darbui ir dar vieni - malonės darbui. |
|||||||||
5 skyrius. GAMTOS MOKSLAI |
|||||||||
Globalios modernybės problemos |
Priekyje. Patirtis |
||||||||
Liudina kaip biosferos komponentas |
Priekyje. Patirtis |
||||||||
Ekologinė problema |
|||||||||
Navkolishny vidurio ir jogos palikimo painiava |
Konferencija |
Nešiojamas kompiuteris, projektorius |
|||||||
Žala pasaulinei biosferos cirkuliacijai |
Priekyje. Patirtis |
||||||||
Moksliškai pagrįstos gamtos istorijos problemos |
Nešiojamas kompiuteris, projektorius |
||||||||
Pasaulinė klimato kaita ir jos pasekmės žmonėms |
Priekyje. Patirtis |
||||||||
Ekologinės nelaimės ir aplinkosauginė ekspertizė |
|||||||||
Kaip paaiškinti aplinkos katastrofos priežastis |
Nešiojamas kompiuteris, projektorius |
||||||||
Mokslinių žinių integravimas pakeliui į globalių problemų sprendimą |
Priekyje. patirtį |
||||||||
Vidpovіdnіst lyudinі zastan biosferi |
Priekyje. patirtį |
||||||||
Biosfera ir noosfera |
|||||||||
Darnaus vystymosi ir biosferos problemos |
Konferencija |
Nešiojamas kompiuteris, projektorius |
|||||||
Atsarginė valanda 6 metai. Iš jų 3 metai skirti pasirengimui Kontrolės darbui, 1 metai - kontroliniam darbui ir 2 - malonės darbui. |