Šiandien kalbėsime apie tuos, kurie dirbti su informacija kokios yra tokio darbo taisyklės, metodai, metodai ir technologijos, kaip rinkti informaciją, kaip pasirinkti patikimus informacijos šaltinius, kaip elgtis su informacija, ir, žinoma, kaip sustabarinti informaciją, kurią atmetėte.

Šiandien informacija yra svarbiausias įvairių specialybių ir veiklos rūšių žmonių sprendimų priėmimo kriterijus. Finansų sektoriui, kuris yra pagrindinė „Financial Genius“ svetainės tema, informacija, neperdedant, yra nepaprastai svarbi. Norint susitaikyti su darbo, verslo ar specialių finansų problemomis, žmonėms reikia kuo tikslesnės ir patikimesnės informacijos, kitaip sprendimas gali tapti švelnus ir patirti finansinių nuostolių.

Darbas su informacija paprastam žmogui tampa prioritetu. Apie Naujųjų metų išvakares vadinamasis. Informacinis laukas – tai nuolatinis skirtingos informacijos srautas, kuris svarbus specifiniam smegenų funkcionavimui ir priima tik mažą dalį, kurios amžinai neprireiks. Galvoje sukasi daug duomenų, o tai ir yra dokumentų „graibymas“, o žmogus jau formuoja kažkokį paslėptą vaizdą ir idėją, ką valgyti.

Taip pat niekam ne paslaptis, kad likusį laiką televizijos laidos vyksta masiškai. Informacinis karas, apimantis užterštos ir grobuoniškos informacijos tiekimą (įmetimą), kad žmonėse susidarytų reikiamos mintys ir sveikos mitybos sprendimai. Be to, informaciniai karai vyksta ne tik iš politinių šaltinių, bet ir iš kitų turtingųjų, tiesiogiai, ekonomiškai ir finansiškai. Smarvė atsiranda palaipsniui ir palaipsniui, ir net jei to nepastebi, tai dar kartą patvirtina, kad smarvė turi norimą efektą.

Kad būtų išvengta neteisingos informacijos antplūdžio ir klaidų, kurias gali sukelti ja grindžiami sprendimai, žmonės turi ugdyti sąmoningumą ir kompetentingą požiūrį į darbą su informacija, laikytis darbo su informacija taisyklių, formų, metodų, kurie leidžia jums. norėdami pamatyti daugiau iš paslėpto informacijos lauko svarbių, reikalingų ir patikimų duomenų. Pažiūrėkime, kaip tinkamai apdoroti informaciją ir kokius darbo su informacija etapus reikia pereiti.

1 etapas. Darbo su informacija tikslų nustatymas.

Darbas su informacija visada yra jūsų motinos pareiga gerbti dainos tikslą, kad egoizmas, kurį norite pašalinti patys. Bet kuriuo atveju tikslai turėtų būti suformuluoti kuo konkrečiau, kad būtų aišku, kaip informaciją panaudoti tiems tikslams pasiekti.

Remiantis nurodyta etikete, visa informacija apie robotą gali būti protingai suskirstyta į 3 kategorijas.

1. Strateginė informacija. Kaip matyti iš pavadinimo, čia galite pamatyti rezultatus, atlikti ilgalaikį planavimą ir įgyvendinti globaliausias užduotis. Jos apima ilgalaikes šalies ekonominės raidos tendencijas, bankų sektoriaus darbą, rinkos sąlygas, makroekonomines prognozes, ilgalaikes valiutų ir kito turto kainų tendencijas ir kt.

2. Taktiniai duomenys.Čia galite pamatyti informaciją, leidžiančią atlikti taktines užduotis pagal strateginį planą. Kaip strateginė informacija suteikia mums galimybę nustatyti, kiek laiko turime, taktinė informacija leidžia mums nustatyti, kiek laiko turime. Į šią kategoriją galite įtraukti tarpinius duomenis apie ekonominius rodiklius, paskolų ir indėlių palūkanų normas, vidutinių kainų tendencijas ir kt.

3. Veiklos informacija. Ir taip, likusi, bet ne mažiau reikšminga duomenų rūšis yra operatyvinė informacija. Kai kuriose situacijose taip gali pasirodyti, tačiau svarbiausia, kad šiuo pagrindu ateityje susidarys fragmentai, tiek taktiniai, tiek strateginiai duomenys. Operatyvinės informacijos teikimas yra labai svarbus duomenų analizės ir apdorojimo etapas, kuriam ateityje turi būti skiriama ypatinga pagarba. Čia galite įtraukti neseniai pasirodžiusias ekonomikos ir finansų naujienas, svarbias naujienas iš kitų finansinių subjektų ir trumpalaikes tendencijas.

Pirmajame darbo su informacija etape būtina tiksliai suformuluoti tikslus, kuriuos norite pasiekti, dėl kurių juokausite, analizuosite ir apdorosite informaciją.

2 etapas. Informacijos paieška. Kaip rasti informaciją?

Norėdami žinoti, kaip elgtis su informacija, pirmiausia turite ją žinoti. Informacijos paieška apima kruopštų informacijos paiešką ir jos tikrumo, aktualumo ir aktualumo patikrinimą. Visą informaciją galima protingai suskirstyti į 3 kategorijas:

1. Žiniasklaidos naujienos Tai apima bet kokias žiniasklaidos priemones: internetinę televiziją, spaudą, televiziją, radiją.

2. Labai specializuoti informacijos šaltiniai. Tai apima teminius tinklalapius ir tinklaraščius, knygas, kitų autorių mokslo darbus ir analitinius straipsnius, konkrečių įmonių ir finansinių subjektų svetaines. Tokie žmonės, kaip taisyklė, gali suteikti daugiau naudingos informacijos nei pirmosios grupės atstovai.

3. Tiesioginė informacija. Ir jūs, galvodami apie tai, kaip rasti informaciją, pažvelgsite į galimybę pasirinkti konkrečius žmones, kuriuos gerbiate kaip kompetentingus jums reikalingoje mityboje. Jų viešo pasirodymo žodžiai gali būti vikorizuoti ir pašalinti specialiu išsiliejimu.

Lauke yra daug patikimos ir patikrintos informacijos, kurią galite spustelėti. Kadangi jie visi pateikia tą pačią arba panašią informaciją, duomenų tikrumas vis labiau keičiasi.

3 etapas. Paimtos informacijos analizė.

Kiekvienas darbas su informacija prasideda nuo jos analizės. Norint išanalizuoti užfiksuotą informaciją, visų pirma, reikia suskirstyti visą informaciją, duomenis, žinias, kurias renkate į 2 paprastas kategorijas:

1. Pagrindinė informacija.

2. Marna informacija (informacinis triukšmas).

Pirmoji kategorija bus tolimesnės analizės ir tyrimo objektas, tačiau jums tiesiog nereikia draugo – tai tik labiausiai užimta vieta jūsų smegenyse ir kompiuteryje, todėl lengviau juos nedelsiant pašalinti. Kaip atskirti, kas yra tikroji informacija ir kas yra informacinis triukšmas? Gana paprastai. Pateikite savo atsakymą paprastu klausimu:

– Kodėl būtent ši informacija jums naudinga?

– Kur, kaip, jei, kokiu metodu galima juos sustabarinti?

– Kokį neigiamą poveikį pastebite šios informacijos stagnacijai?

Jei mąstote ir negalite pateikti aiškių įrodymų, vadinasi, susiduriate su informaciniu triukšmu, tai yra firmine informacija, ir negalėsite jos išnaudoti savo naudai. Tokios informacijos jums tiesiog nereikia ir neverta eikvoti brangių smegenų „kilobaitų“ taupymui ir apdorojimui.

Be to, analizuojant gautą informaciją būtinai turi būti tikrinami duomenys apie:

- Patikimumas;

– Aktualumas.

Dirbdami su informacija atkreipkite ypatingą pagarbą žmonėms, iš kurių ją paėmėte. Kuo daugiau duomenų apie šį džerelą, pašalintą anksčiau, dar labiau patvirtinta, tuo didesnė tikimybė, kad bus atsižvelgta į džerelą. Be to, norėdami patvirtinti informaciją, pirmiausia turite pasikonsultuoti su kitais teikėjais.

Žinoma, ištrauktos informacijos analizė nėra naudinga, bet gali būti žalinga, nes duomenys jau pasenę ir nereikšmingi. Analizuojant finansinę informaciją, duomenų aktualumas vaidina svarbų vaidmenį.

Šiandien daugiau nei 90% to, ką vadiname informacija, yra tik informacinis triukšmas. Todėl pirmasis darbo su informacija etapas yra analizė, kuri yra būtina norint visus duomenis perduoti per filtrus ir vidury didelio nešvarių, nepatikimų ir neaktualių duomenų srauto pamatyti, kokios mažai informacijos jums tikrai reikia. atsigulti tolesniam darbui.

4 etapas. Informacijos išsaugojimas.

Prieš spausdindami užduotį su informacija, turite ją išsaugoti. Ypač kalbant apie strateginę ir taktinę informaciją, jos gali prireikti net jūsų darbui ateityje.

Informacijos saugojimas turi būti susistemintas taip, kad prireikus galėtumėte greitai ir lengvai atšaukti prieigą prie reikiamų duomenų. Visas informacijos išsaugojimo priemones galima suskirstyti į 2 kategorijas:

- informacija popieriuje;

- Informacija elektronine forma.

Pirmas variantas šiandien jau nebeaktualus: popierine forma išsaugoti informaciją nelengva, o ir nebūtina (aišku, nes kalbame apie pačią informaciją, o ne apie svarbius dokumentus). Todėl geriau visą popierinę informaciją greitai perkelti į elektronines laikmenas (pavyzdžiui, nuskenuoti ar tiesiog nufotografuoti) ir išsaugoti kietame ar jautriame elektroniniame įrenginyje.

Tačiau reikia suprasti, kad išsaugant vieną informacijos kopiją elektronine forma, gresia jos švaistymas, net jei technologija gali suklysti. Štai kodėl reikia daryti kopijas. Jiems galite naudoti „flash drives“ ar pan. Tamsios paslaugos, leidžiančios išsaugoti informaciją kituose internetiniuose serveriuose („Yandex.Disk“, „Google“ diske ir kt.)

Galite matyti 3 prieigos prie informacijos lygius, priklausomai nuo to, kaip dažnai ją pasiekiate ir kaip greitai jums jos gali prireikti.

1 rabarbaras. Informacija, kurios reikia kiekvieną dieną. Jūsų pareiga yra apsisaugoti, kad būtų uždrausta prieiti prie jo. Kai kurie popieriniai dokumentai tikriausiai yra jūsų darbalaukyje, o elektroniniai – darbo kompiuteryje. Dažniausiai naudojamų dokumentų nuorodos gali būti rodomos tiesiai darbalaukyje, o patys dokumentai gali būti išsaugoti aplanke „mano dokumentai“ arba nesisteminėje standžiojo disko dalyje, kad nebūtų švaistomi. galimi sistemos gedimai.

2 rabarbarai. Informacija apie periodinį turinį. Galite juos išsaugoti darbalaukio stalčiuose arba kituose standžiojo disko aplankuose. Perkeldami informaciją iš vieno lygio į kitą, sudėkite dokumentus į stalčių ir nuimkite etiketes nuo darbo stalo, kad smarvė nevargintų ir neprasiskverbtų į darbo erdvę.

3 rabarbarai. Archyvuoti informacijąČia galite rasti duomenis, kurių gali prireikti tik esamoje situacijoje, bet kitu atveju būtina viską išsaugoti. Namuose ar biure - kur matosi policija ar lentynos, elektronine forma galima archyvuoti failus su informacija, kad užimtų mažiau vietos, niūriose paslaugose taip pat galite tvarkyti x.

Jeigu informacija pasenusi, neaktuali ir tikrai nereikalinga darbui, jos saugoti nereikia: išmesti ar ištrinti.

Taip pat svarbu teisingai klasifikuoti odos lygio informaciją, kad galėtumėte lengvai rasti reikiamus duomenis. Būtina apgalvoti informacijos išsaugojimo struktūrą, sisteminti duomenis, suskirstyti juos į aplankus, t. skirtingi įnašo lygiai. Pavyzdžiui, galite turėti aplanką „2015“, jame yra aplankai „sechen“, „fierce“, „berezen“ ir kt., o kiekviename iš jų yra aplankai „įvesties dokumentai“, „išvesties dokumentai“, „zvitnist“, "susitarimas" ir kt.

Auksinė informacijos išsaugojimo taisyklė: būtina išsaugoti originalą ir dvi kopijas – taip tikimybė iššvaistyti duomenis bus artima nuliui.

5 etapas. Sprendimo pagyrimas remiantis užfiksuota informacija.

Visas darbas su informacija yra atliekamas tiek, kad rezultatas būtų sprendimas, priimtas pirmajame etape nustatytais tikslais. Be to, jei informacijos paieška, analizė, apdorojimas ir išsaugojimas buvo atliktas kompetentingai, buvo užtikrintas priimto strateginio ir operatyvinio sprendimo tikslumas ir teisingumas.

Na, o šiandien sužinojote, kaip dirbti su informacija, ir apie pagrindinius darbo su informacija etapus, kuriuos reguliariai išgyvenate.

Ir pagaliau vienas istorinis užpakalis. Smagiai visi pajuto skandavimo frazę „Kas myli informaciją, tas myli šviesą“: ji gimė Rotšildų dinastijoje po tolimos biržos, atnešusios Nathanui Rothschildui 40 milijonų svarų sterlingų pelno ir per vieną dieną. Rothschildas buvo vienintelis žmogus Londone, kuris tikrai žinojo apie Napoleono pralaimėjimą Vaterlo mieste. Ši informacija buvo siunčiama balandžių paštu ir buvo naudojama pelnui užgrobti: biržoje atrodė, kad Napoleonas laimėjo ir pradėjo pardavinėti akcijas. Jos užpakaliuką iškart paveldėjo kiti vertingų popierių valdovai. Kaina krito, o Rotšildo agentai supirko pigias akcijas. Visa tiesa paaiškėjo tik kitą dieną – tuomet Mitto akcijų kaina pakilo aukštyn, o Rothschildas nukirto perteklinį pelną. Nathano Rothschildo brolis Jakovas panašiai pasielgė Paryžiaus biržoje.

Būtinai teisingai ieškokite, filtruokite, analizuokite, apdorokite ir išsaugokite informaciją, o mes dirbsime jūsų labui ateityje!

Nesvarbu, ar esate profesionalas, turite mokytis iš profesinio tobulėjimo ir tobulėjimo, nuolat dirbti su informacija, įgyti naujų įgūdžių ir papildomų specialių žinių. Leiskite mums pristatyti keletą taisyklių, kurių pagalba galite sukurti energijos sistemą su informacija.

Daugelis pagrindinių darbuotojų turi savarankiškai spręsti individualios informacijos inžinerijos problemą, bandydami susidoroti su didžiuliu paslaugų informacijos srautu, kuris juos pasiekia. Įsitikinkite, kad gerai parašytose instrukcijose nurodoma, kad su dokumentais reikia dirbti patiems, ir nepraleiskite užuominų, kaip greitai ir technologiškai atlikti visus reikalingus darbus, neskandinant popieriaus.

Turtingiems vaistininkams efektyvus informacijos apdorojimas dažnai yra rimta užduotis, kurią būtina atlikti norint sėkmingai įvaldyti savo įgūdžius. Bet kuris specialistas, norėdamas augti ir tobulėti, turi palaipsniui pradėti įgyti naujų žinių ir įgūdžių, mokytis ir analizuoti žinių galią. Taigi nuolatinis darbas su informacija tampa būtinu profesinio tobulėjimo ir ypatingo augimo pagrindu.

Žemiau pateikiamas taisyklių, kuriomis remiantis galite sukurti galingą darbo su informacija sistemą, sąrašas.

1. Aukščiausias: reiškia su metodas Informacijos gavimas, išsaugojimas ir saugojimas. Kodėl jums reikia mažai energijos: kam jums reikia šios informacijos? Kaip ten vikoristai? Tikslūs atsakymai į šį klausimą padės geriau suprasti, kas pasaulyje (pvz., naujienos, faktai, duomenys ir pan.) jums yra informacija, o kas ne (ty informacinis triukšmas).

Pagrindinė informacijos inžinerijos problema slypi tame, kad jos negalima liesti netyčia. Mus supa informacijos vandenynas ir negalime paskęsti jokioje pagalboje, jei aiškiai neapibrėžiame, kas mums yra informacija, o kas ne. „Informacijos ribos“ visiškai priklauso nuo tikslo konteksto, priklausomai nuo to, kaip renkame šią informaciją.

2. Sukurta specialiai jums informacija apie tuos. Temos – tai skirtingos sritys, kategorijos, sferos, skirstymai, leidžiantys lengvai padidinti (padidinti) įvesties informaciją. Informacija nesunaikinama, tačiau jas nesunkiai galima pakeisti: sujungti kelias temas į vieną, pakeisti pavadinimą, padalinti temą į kelias savarankiškas temas ir t.t. Jūsų patogumui atnaujinome jūsų logiką, kad galėtumėte dirbti su informacija. Tačiau, kiek įmanoma, vieta kalta, kad juda vienas po kito, kitaip gali kilti rimta painiava.

3. Pasirinkite bet ką forma ir bet kurioje komunikacijos Informacija bus išsaugota ir naudojama. Tai daroma individualiai, norint įforminti jūsų pateiktą informaciją. Galite pasirinkti įvairias informacijos pateikimo formas, kurios jums patogios: visa ar dalinė dokumento kopija, atspausdinta nuoraša ar santrauka, trumpas nuorašas ar citata, informacijos siuntimas jūsų el. pašto adresu.

Forma yra atsakinga už informacijos ir susijusių charakteristikų išsaugojimą (naudojimą). Pavyzdžiui, priimant sprendimus dėl viso dokumento išsaugojimo, mažai tikėtina, kad jis bus prasmingas perrašant visą tekstą kaip visumą, o ne greitai parašius netinkamus žodžius. Daug lengviau nukopijuoti arba nuskaityti visą dokumentą, kad galėtumėte jį išsaugoti ateičiai.

4. Pasirinkite jums tinkamiausią nosies informacija. Tradicinė žiniasklaida apima popierinę laikmeną, nors skaitmeninė (kompiuterinė) laikmena tampa vis populiaresnė. Galite pateikti daugybę argumentų „už“ ir „prieš“ tiek popieriniu, tiek kompiuteriniu informacijos pateikimo ir išsaugojimo būdu. Kompiuterinis informacijos saugojimas, žinoma, atskleidžia unikalias galimybes lanksčiam darbui su dideliais informacijos kiekiais, didesnį patikimumą ir universalumą.

Kaip užpakaliukas galiu papasakoti istoriją, kuria ypač pasirūpinau. Dar pirmaisiais asmeninių kompiuterių laikais parašiau mokslinį straipsnį naudodamas „mokslinį“ teksto redaktorių ChiWrighter („mokslininkai“ domėjosi tuo, kad į tekstą būtų galima įvesti ir redaguoti matematines formules) su MS DOS operacine sistema. Straipsnis buvo išskaidytas, išsiųstas vieno mokslinių straipsnių rinkinio redaktoriams, tačiau taip ir nebuvo publikuotas. Praėjo daug akmenų, ChiWrighteris pirmą kartą „mirė“, vėliau MS DOS „operaciją“ pakeitė visur esantis „Windows“, o failai su straipsnio tekstu ChiWrighter redaktoriaus formatu buvo prarasti. Po daugybės likimų vėl turėjau galimybę susitvarkyti su statistikos sutrikdytomis maisto problemomis, o man reikėjo faktų ir išvadų iš statistikos. Šios istorijos pabaiga dviprasmiška – vis dar ieškau keitiklio programos, kuri leistų konvertuoti failus, kurių neįskaitoma *. chi turi didesnį dabartinį teksto formatą.

Šios istorijos „moralas“ paprastas: paskutines tris valandas popierius ir kompiuterinės laikmenos turi būti ne pakeisti, o papildyti po vieną. Paprastai bet kuri organizacija, kuri saugo informaciją, saugomą „patikimu“ būdu, yra dubliuojama abiejų tipų įrenginiuose.

5. Paskelbkite informaciją(tiksliau, jų nosis) kosmose tokiu būdu, kad būtų lengva jos atsikratyti. Pavyzdžiui, rankinis informacijos pateikimo būdas yra „trijų zonų“ metodas.

Pirmoji zona yra informacija, su kuria aš dirbu iš karto, nes ji yra priešais mane (pavyzdžiui, darbalaukyje arba kompiuterio darbalaukyje).

Kita zona – informacija, kurios gali prireikti kaip pagrindinės papildymo, arba kitu būdu naudinga informacija. Kita zona taip pat yra darbo stalo viršuje ir yra šalia naujo stalo (pavyzdžiui, darbo stalo stalčiai ir virš stalo). Kompiuteryje kitos zonos analogas gali būti darbo aplankų (katalogų) piktogramos, rodomos darbalaukyje.

Trečioji zona yra archyvų grandinė, kuri yra retai pasiekiama informacija. Trečioji zona yra už darbo stalo, pavyzdžiui, ją gali supti spintos ar lentynos popieriams susidėti. Kompiuterinėje versijoje trečioji „archyvo“ zona gali būti įsprausta į aplanko (katalogo) struktūros vidurį arba gali būti „sutvarkyta“ išorinėje laikmenoje, pavyzdžiui, įrašyta į kompaktinius diskus.

6. Kad būtų aiškiau orientuotis didelėse sukauptos (archyvuotos) informacijos masėse, sugalvokite savo kodifikatorius, kuri leidžia greitai nustatyti, kokia informacija yra išsaugoma skyriuje. Kodavimo priemonė turi būti jums skirta rankiniu būdu ir gali būti pagrįsta skaičiais, simboliais, spalvomis ir pan. Pavyzdžiui, visų jūsų popierinio archyvo aplankų kraštuose yra kodavimo ženklai, o ant juose esančių medžiagų yra unikalus ženklo simbolis viršutiniame dešiniajame lapo kampe. Rankinis smulkių informacijos dalių (pavyzdžiui, citatų, bibliografinių pranešimų ir kt.) padavimo būdas yra kartoteka, kurioje už įrašo chronologine tvarka gali būti pateikiami informacijos kodavimo būdai.

Norėdami sukurti asmeninę darbo sistemą su „prašoma“ informacija praktiškai, vadovaukitės atitinkamu įvesties informacijos apdorojimo algoritmu:

Kokios informacijos jums reikia? Kas čia tokio gero, kaip tu gali laimėti? Kai tik informacija nereikalinga, jos neužtenka įveikti „informacijos tvaną“, kuris išmetamas ir vis greičiau.

Jei reikia informacijos, kokia informacija turėtų būti teikiama? Kai kuriais atvejais atitinkama informacija „netelpa“ į esamas temas. Čia galite dainuoti dviem kryptimis: arba sukurti naują temą, arba šios informacijos data yra „terminuota“ visą valandą. Galbūt maždaug po valandos jūs kitaip suprasite matytų temų tikrovę ir tada informacija bus jums lengvai prieinama.

Nustačius, kad yra jums svarbios informacijos, turite apsvarstyti du klausimus: kokiu būdu ir kokia forma turėtumėte saugoti informaciją? Iš esmės tuo pačiu metu, kai priimami sprendimai dėl išsaugomos formos ir informacijos, taip pat priimami sprendimai dėl tipo, ant kurio ji bus „užantspauduota“. „Klerijos srityje“ šį popierizmą galima tvarkyti tūkstančiu ir vienu būdų (rašyti ranka, kopijuoti, skenuoti, nusipirkti ranka rašytą dokumento variantą, fotografuoti ir t. t.), tačiau reikėtų pasistengti paspartinti visą raštvedybą. Mes pereiname prie vieno ar dviejų variantų. Priešingu atveju jūsų archyvuose bus įvairių formatų rinkinys, skirtas informacijai išsaugoti, naršyti po dalykus, kurie bus nepatogūs ir nepatogūs.

Įdėkite informaciją, kurią pamatėte, atitinkamoje srityje. Jei informacija nedelsiant įtraukiama į archyvą, tada (pagal poreikį) ją kodifikuokite.

„Trumpas kursas“, skirtas darbo su informacija efektyvumui pagerinti

Mūsų Dievo duotas informacinis šimtmetis visi, nepriklausomai nuo šeimos, yra biuro darbuotojų trejetas. Tai reiškia, kad galima įgyti daugybę kasdienių darbo su informacija įgūdžių, kurių nuodugnus išmanymas leis skirti laiko didesnės apimties gyvenimo užduotims. Žemiau galite aiškiai nurodyti, kaip galite pagerinti savo darbo sėkmę naudodami informaciją.

Darbas su verslo popieriais (dokumentais)

1. Sutvarkykite savo darbo stalą! Arba taip: jei norite, sutvarkykite daiktus ant savo stalo!

2. Darbo stalą suskirstykite į tris zonas („krūvas“) popieriams pagal jų prioritetą: 1) „dirbti vienu metu“; 2) „velnio draugas“; 3) „Palauksiu, kai ateis laikas pasirodyti“. Šiuos tris „rietus“ ant darbo stalo galima išdėstyti jums patogia seka, pavyzdžiui, iš kairės į dešinę.

3. Norėdami rankiniu būdu išsaugoti informaciją, naudokite įvairius teminius aplankus (tvarkyklės aplankus, dėklus, aplankus ir kt.).

4. Surūšiuoti įvesties popierius (dokumentus) pagal prioritetą: 1) „reaguoti nedelsiant“; 2) „pagirti sprendimą gavus papildomos informacijos ir aptarus“; 3) „nedelsdami išmeskite jį nuo smitniko“.

5. Neleiskite kaupti popierių, pažymėtų „Nežinau“. Pavyzdžiui, karts nuo karto jas galima atimti iš kačių, kad išsiteptų. (Šioje kategorijoje sunaudojami visi „priklausomi“ verslo popieriai, kurie nėra terminologiški, nesvarbūs, netikslūs, ne daugiau (nors mažieji „suėjo“ ir netapo reikalaujami, gali visiškai sugadinti katės Nežinau » taip pat gali būti dedami ant „neeilinių“ popierių, kurie dėl savo formos ir vietos neatitinka dokumentų valdymo organizacijoje standartų, arba ant popierių, kurie laikomi ne pagal kompetenciją. specialistas.)

6. Atskirkite srautą, o ypač išsaugokite informaciją (nekopijuokite, nesaugokite „rezerve“).

7. Sukurkite specialią archyvavimo sistemą dokumentams, su kuriais nuolat ar dažnai dirbate (pvz., „arti“ ir „tolimieji“ archyvai).

Spoiling dėl telefono

1. Suplanuokite telefono skambučius (kitiems žmonėms – nustatykite valandą, kada galėsite paskambinti, ir būtinai palaukite). Retkarčiais neplanuotų skambučių atveju susisiekite su savo sekretoriumi arba automatiškai skambinkite.

2. Tiems skambučiams, nuo kurių negalėjote apsisaugoti, nustatykite griežtą laiko limitą, pavyzdžiui, 5 minutes. Iš esmės verslo tikslais būtų gerai įgyvendinti reglamentus – vidinius organizacinius standartus – bet kokiu lygiu.

3. Išsaugokite (ir atsisiųskite iš savo mobiliųjų telefonų) trumpą telefoninių operacijų įrašą (telefonografai). Bazhano, telefono žinutė turėtų būti formalizuotas dokumentas. Todėl svarbi informacija nepraeis veltui ir nereikės sugaišti valandos perskambinant, tikslinant ir pan.

4. Sukurti asmeninę ir organizacinę telefonų numerių duomenų bazę. Kad skambintojo ID būtų akivaizdus, ​​sukurkite „baltąjį“ ir „juodąjį“ įvesties skambučių sąrašus.

5. Būkite kompetentingi telefonu: aiškiai prisistatykite kalbėdami; kalbėti trumpai; glaustai nurodykite maisto ir gėrimų esmę; nesivelkite į susitikimus su kitais „ne telefono“ draugais; dar kartą perskaityti, patikslinti, patikrinti tarpusavio supratimą ir pan.

Darbas su paštu (verslo korespondencija)

1. Vikorist, skirtas išplėstiniam laiškų filtravimui ir rūšiavimui iš sekretoriaus arba patikimo telefono numerio.

2. Negaiškite valandos vipadkos poste, negailestingai vikit.

3. Rūšiuokite laiškus pagal svarbą ("reaguokite operatyviai", "pagirkite sprendimą po diskusijos", "Smito katė", "išsaugokite archyve").

4. Patikslinkite svarbius punktus ir dirbkite su apdorojimo ir reakcijos rodikliais patvirtinime (pvz., „Patikrinkite informaciją“, „Praneškite tvirtai“, „Siųsti tipo patvirtinimą N“ ir pan.).

5. Laiškų nekaupkite – perskaitykite ir išpirkite dienos pradžiai kartą per 1-3 dienas.

6. Sukurkite reikiamas standartinių (standartinių, kaip nurodyta adresato P.I.O.) išvesties lapų parinktis.

7. Supažindinti su diktavimo (taip pat „pabaigimo“ ir siuntimo) lapų praktiką sekretorei ar patikimam specialistui.

8. Sekite lapus taip, kaip juos matote. Esant galimybei prašome priverstinai nepažįstamą patvirtinimą, vikorystą ir el.

Darbas su knygomis ir rankine spauda (laikraščiais, žurnalais)

1. Skaitykite daugiau nei reikia, negaiškite papildomos valandos skaitymui. Kad ir kokios apimties knygą planuojate perskaityti, svarbiausi bus jūsų kriterijai, pagal kuriuos įvertinsite šios informacijos naudingumą (vertę, aktualumą).

2. Jei atsiranda tokia galimybė, pasitelkite alinančius specialistus knygų ir spaudos peržiūrai. Patikėkite jiems rašyti pastabas ar trumpus užrašus (ribojamus įsipareigojimu) ta tema, kurią turite žinoti.

3. Išmokite keletą paprastų ir rankinių racionalaus skaitymo technikų (trumpojo skaitymo technikoms nereikia specialaus ilgo ir daug pastangų reikalaujančio mokymo), pavyzdžiui, penkių žingsnių SQ 3R metodą:

Apklausa — apsižvalgyti teksto struktūra;

Klausimas — maistas, ką nustatyti skaitymo meta;

Skaityti- Vlasna Skaitymo kambarys tekstas;

Deklamuoti — legalizavimas tekstas, jausmas matyti pagrindines idėjas;

Apžvalga — kartojimas, pagrindinių idėjų įsiminimas

4. Kad perskaityta informacija nenueitų perniek, sukurkite ir naudokite naują piktogramų sistemą tekste, pastabose, pastabose ant kortelių, kartotekoje.

Jakas konspektuoti, robiti vipiski

1. Užsirašykite tik tai, kas būtiniausia, ir atminkite, kad rašymas turi daugiau nei mažų užrašų pojūtį. Kitais atvejais naudokite kopijuoklį, skaitytuvą, spausdintuvą.

2. Sukurti visapusišką užrašų sistemą, kuri gali apimti: 1) specialius trumpus užrašus; 2) simbolinės ikonos; 3) skirtingi paramos būdai; 4) vikoristannya koloru; 5) „sauja“ informacijos lentelėje arba diagramoje.

3. Vikorizuokite savo komentarus, mažylius ir diagramas, kad pagerintumėte informacijos supratimą ir įsiminimą. Pradinės informacijos perdirbimas į mažylius arba schemą į išmanias užduotis, kurių sprendimas ženkliai skatina fiksuojamos informacijos įsiminimą.

4. Nustatyti užrašų formatą: 1) vietoj teksto papildoma forma užrašoma tik mintis; 2) citata turi būti parašyta pažodžiui (būtina įterpti, bibliografinė nuoroda); 3) santrauka (apima teksto įterpimą, citatų užrašymą ir/ar teksto keitimą, taip pat svarbius komentarus).

5. Užrašas yra net mažas būdas išsaugoti informaciją, todėl pagrindinė problema yra nešvaistyti užrašo! Jei įrašas nebus patalpintas į gerai apgalvotą informacijos saugojimo sistemą (pavyzdžiui, kartotekoje), bus išleista daugiau nei viskas.

„Išmaniosios“ technologijos „Vikoristannya“.

1. Darbo su informacija efektyvumui didinti šį saviorganizavimosi etapą apskritai galima ir reikia naudoti: 1) asmeninį kompiuterį; 2) nešiojamas kompiuteris; 3) PDA (Kishenkovo ​​asmeninis kompiuteris, "nadolnik"); 4) elektroninis organizatorius; 5) mobilusis telefonas su organizatoriaus funkcijomis.

2. Kaip minimalus „džentelmeniškas“ kompiuterinių programų rinkinys, į kurį nuodugniai įtraukiamas kasdienis žmogus, yra integruotas į efektyvų darbą su informacija ir programomis, kurios įtrauktos iki standartinio (ir pažangiausio) MS Office paketo. : MS Word, MS Excel, MS Access, MS Power Point ir kt.

3. Be tradicinio telefono ir specialių ryšių, aktyviai tyrinėkite efektyviausius ir naujausius bendravimo būdus, kurie žymiai pagreitins Jūsų naudojimąsi: 1) mobiliuoju telefonu; 2) elektroniniu paštu; 3) faksas.

4. Išmokti tiek tradicinių vizualinių darbo su informacija būdų (tekstinių kompiuterinių failų, popierinių dokumentų ir kt.), tiek garsinių. Diktofoną galite naudoti norėdami: 1) planuoti savo darbą; 2) naujų idėjų ir vertingų minčių fiksavimas; 3) apsaugos darbuotojų patikimumo didinimas (skambučių, pranešimų, užduočių nustatymo ir kitos operatyvinės informacijos įrašymas); 4) savanaudiškumas.

Jei „draugaujate“ su „protinga“ technologija, čia galimi keli nebanalūs sprendimai. Pavyzdžiui, kad nereikėtų švaistyti brangių valandų darbui ir darbui, stovint parduotuvėse ir kamščiuose, yra daug išteklių mokytis ar išmokti skaityti PDA ekraną. Tačiau tai vėlgi yra vaizdinė informacija, o mūsų akys visai nėra „saldžios“ ir gali tapti įkyrios valdžiai (ypač man, kaip „akiniuotajam“ ir daug skaitančiam bei kompiuteriu dirbančiam žmogui). , o tai yra „tikrųjų obuolių skausmas“. Problemą pateikiau tiesiogine forma: tekstinis failas, kurį reikia paminėti, yra padiktuotas (konvertuojamas) į garso failą, naudojant papildomas programas filmų sintezei; tada garso failas perkeliamas į "flash drive" (MP3 grotuvas); Ausinės įstatytos į ausį, o ne spustelėti, o klausytis teksto prarandu ir tuo pačiu akys užmiega. Vienintelė problema čia yra labai mažas kalbos universalumas, kuris sintezuojamas pamažu, bet visiškai negirdimas, kol nepasigirsta „elektroninis balsas“.

5. Jei įmanoma, naudokite tik tokias technines savybes, kurios jums naudingos ir kurias gerai žinote. Priešingu atveju nežinojimas ir nesugebėjimas dirbti su bet kokiomis technologijomis ar kompiuterinėmis programomis jums neturėtų tapti didžiuliu barjeru. Tačiau kadangi bet kokių techninių naujovių atradimas jums yra slapta vieta, skirkite joms reikiamą laiką – vėliau tai atsipirks!

Savivaldybės autonominė Zagalnosvitny hipoteka

„Pochatkova Zagalnosvitnya mokykla Nr. 7 pavadinta V.I. Efremova“ m. Usinskaya

Veiksmingas

Methodi ta Priyomi

roboti

su informacija

(Prieš robotus)

Jarmokova Sofiyat Mukhamed-Aminivna,

burbuolių klasių skaitytojas

Usinsko m

2017 m

Veiksmingi informacijos panaudojimo būdai

“Mums dažnai reikia duoti vaikams vaizdo įrašų,

į ką reikia atsižvelgti, o ne į problemas, kurias keliame kaip priekyje,

ką reikia nustatyti“.

Rogeris Levine'as

Visuomenėje nuolat daugėja informacijos ir srautų sklandumo. Šiuo atžvilgiu ypač aktuali tampa atmintis, susijusi su pokalbiais, klausymu, apdorojimu ir informacijos perdavimu. Šiuo metu mums naudingas naujas informacijos šaltinis.

Federaliniame valstybiniame pradinio ugdymo standarte (FSES NVO) teigiama, kad „baigę visus pradinės mokyklos dalykus, abiturientai įgis pirmuosius darbo su informacija skaitymo procese įgūdžius. Šiuolaikiniai literatūros, pradinio mokslo, mokslo tekstai, instrukcijas.ieškoti informacijos, matyti ir įrašyti reikiamą informaciją, tvarkyti, tvarkyti, analizuoti ir tvarkyti informaciją.

NVO Švietimo edukacinėje programoje (OOP) yra skyrius „Skaitymas. Darbas su tekstu (meta dalyko rezultatai)“. Šis skyrius yra nepriklausomas ir savo teisėmis lygus visoms kitoms programos dalims.

Ypač aktuali yra informacinės kompetencijos formavimo ir ugdymo problema pradinėje mokykloje, nes ji atspindi pagrindinius vaiko individualybės formavimo ir ugdymo uždavinius. Mokinio gebėjimas dirbti su informacija vertinamas kaipuniversalus pradinis veiksmas , ir atrodoUžkuliusiuose .

Šiuolaikiniams studentams sunku rasti reikiamos informacijos ir sunku su ja dirbti. Viena vertus, išsiplėtė šviesi erdvė, kita vertus, neįmanoma racionaliai ir kompetentingai valdyti darbą, sistemingai neįgyjant reikiamų įgūdžių ir žinių.

Šiandien mokyklos ir pradinės klasės susiduria su rimta problema: vaikai, kurie patys skaitė užduotį arba klausėsi, kaip mokytojas ją skaito, negali suprasti užduoties teksto. Jiems dažnai reikia „rozhovuvat“, sudėti maistą ir vadovauti. Vaikai negali valgyti prieš skaitydami tekstą, jie parašyti trumpomis diagramomis ir lentelėmis. Nuo pat pradžių neįmanoma dirbti su tekstu per pamokas ankstyvosiose klasėse - tai problema, kuri yra priekyje.

Todėl, kaip skaitytojai, turintys reikšmingą vaidmenį kuriant konkretaus vaiko mintis savarankiškam savęs ugdymui, suvokiame tokios problemos svarbą: „Kaip išmokyti mokinius savarankiškai tvarkytis su informacija“.

Vienas iš šios problemos sprendimų yra sistemingo darbo su meistru organizavimas,kuri yra ne tik informavimo, bet ir specialios mokinių edukacinės veiklos organizavimo prasme.Vadovo šonuose yra išmokta medžiaga, smulkmenų išdėstymas, nuotraukos, diagramos, lentelės – visa, kas reikalinga sėkmingam pamokos užbaigimui.Šiuo atveju pagrindinis roboto su pagalbininku vaidmuo procese pradeda apimti racionalaus skaitymo mokiniuose formavimą, proto supratimą, paieškos, analizės, palyginimo, formulavimo ir klausimo, vikorijos ir tvarkos darbą. Papildomos informacijos direktorius.

Svarbu, kad iš bet kokių žinių ir bet kurios pamokos raganavimo mokiniai pasižymėtų, paimtų pradines žinias, atrinktų ir „perskaitytų“ pašalintą informaciją. Kadangi vaikas nesuprato prasmės, nesuprato įsakymo, ji arba nemirė, arba mirė su gailestingumu. Todėl į pamoką būtina įtraukti užduotis, kurios yra nukreiptos į supratimą ir įsisąmoninimą: lenteles, diagramas ir mitybos supratimą apie tai, kas buvo perskaityta.

Be to, svarbu pažymėti, kad efektyvus popamokinės veiklos organizavimas taip pat prisideda prie moksleivių informacinės kompetencijos ugdymo. Mokinių įtraukimas į projektinę ir tolesnę veiklą, apimančią ne tik pamoką, vaikų interesus, programų įgyvendinimą, popamokinę veiklą ir kt.

Atsižvelgiant į tai, kad gyvenimas yra orientuotas į skirtingų vietų informaciją, jas formuoja, transformuoja, įvertina, būtina juos paruošti šiai veiklai, tada – skaitykite teisingai įvertinkite informaciją. Šiuo atveju svarbų vaidmenį atlieka mokytojas, nes mokytojui visada pateikiama ataskaita su informacija, taip pat reikalingi maisto papildai ir užduotys, todėl svarbu dainos nuoseklumas (mityba, skirta motyvacijos formavimui Kiti veiksmai - mityba, tiesioginė procedūrinio veiksmo formavimui) mityba, sukurta vertinimo procesams formuoti). Informacinis raštingumas formuojasi odos lygmenyje, jo formavimosi laiko ir jėgos nesužino nei skaitytojas, nei mokytojas.

Akivaizdu, kad būtina kruopščiai planuoti odos pamokų darbą ir plėtoti aktyvias mokymosi formas.Be to, informacinės kompetencijos formavimui ir plėtrai galimaiš anksto mums būtinų pagrindinių mokinių įgūdžių ugdymo metodinių metodų kūrimas

viskas teksto informacijos transformavimui. Šis požiūris gali būti laikomas prioritetiniu, nes darbas su informacija tampa bet kurio dalyko mokymosi ir įsisavinimo pagrindu.

Mokyklos pradžioje būtina suformuluoti racionalų darbą su informacija, kurią galima apibūdinti taip:

Pradinės užduoties priėmimo etape - Svarbu atpažinti, suformuluoti, suformuluoti informacijos prašymą, parinkti informacijos elementą ir įvertinti informacijos adekvatumą suformuluotam klausimui.

Informacijos paieškos etape – protingai ir efektyviai dirbti su visais turimais įrenginiais: nuosekliai ir teisingai elgtis atsargiai, pašalinti informaciją iš suaugusiųjų ir vienmečių žinių, dirbti su tekstine informacija (iš apačios, kompiuterių), įgarsinant tuo pačiu metu racionaliais veiklos metodais. .

Informacijos apdorojimo etape – nuolat stiprinti galvą nuo kito, struktūrizuoti ir keisti reikalingą informaciją iki pirminės užduoties (nekeičiant ir nekeičiant likusios kodavimo sistemos).

Informacijos išsaugojimo etape - žinoti, kaip efektyviai panaudoti savo atminties ypatybes, renkantis informacijos kodavimo būdą, skirtą trumpalaikiam ar daug laiko reikalaujančiam taupymui.

Darbo su informacija metodų klasifikacija:

Gaukite robotus su informaciniais tekstiniais pranešimais

Komentuojamas skaitymas.

Perfrazė, patvirtinimas iš palaikymo.

idėją patvirtinančių faktų parinkimas; reiškinio, proceso paaiškinimas.

Vieno objekto (fakto, reiškinio) aprašymų sudarymas iš skirtingų tekstų (skirtingos informacijos).

Ieškokite atsakymų į šį klausimą.

Vikonannya, atsakinga už darbuotojo siuvimą.

Pagalbinių diagramų (užrašų, „cheat sheet“) tvarkymas.

Užsisakykite tiektuvą prie teksto.

Sulankstomas teksto planas.

Sulankstomas stalas.

PHI medžiagų analizė.

Lankstomi kryžiažodžiai.

Už teksto užlenkiami žemėlapiai (schemos).

Tekste trūkstamų žodžių papildymas, pataisymų taisymas.

Sudarytas multimedijos pristatymas.

Virtualių ekskursijų pažinimas.

Vibіr (sprogimas) su teksto iliustracijomis.

Aforizmų, patarlių, įsakymų, mįslių rinkinys apie reiškinį, procesą.

Patirkite robotus su dinamiškomis ekrano medžiagomis

Informacijos pašalinimas.

Komentaras.

Balso vaidyba.

Analizė (apžvalga).

Praktinio darbo organizavimas.

Multimedijos kūrinių, kompiuterinių programų kūrimas.

Pradėkite nuo statistinės medžiagos

Statistinių lentelių, grafikų, diagramų analizė.

Pobudova tvarkaraščiai.

Pobudovos diagrama.

Teksto pavertimas lentele, diagrama, grafika ir kt.

Statistinių duomenų rinkimas.

Priimkite robotus su kartografinėmis medžiagomis

Skaitymo kortelės.

Kartografinė (topografinė) loterija.

Kortelių perdanga.

Kortelių keitimas; žemėlapiai ir erdvės vaizdai; teritorijos žemėlapiai ir nuotraukos.

Brangi kortelė.

Objektų ir teritorijų charakteristikų išdėstymas už žemėlapių.

Maršrutų kūrimas.

Naujo maketo teminių kortelių kolekcija.

Sulankstomi galvosūkiai.

Darbas su kontūriniais žemėlapiais.

Priimkite robotus su testais

Kontrolinis bandymas.

Darbas su testais ir metodais

a) gauti naują...

b) kartojimas ir sustiprinimas...

Kuriami testai.

Pamokos odos etape galite efektyviai išmokyti visą technikų grupę. Naudodamas metodinių technikų derinį, mokytojas gali planuoti savo pamokas pagal mokymo ir mokymosi medžiagos tobulinimą.

Mokomės efektyvių darbo su informacija būdų.

Skaitymas nuo nulio - tai technika, kuri taip pat gali būti taikoma bet kokiam dalykui su bet kokiu dalyku. Obov'yazkova Umova – tekstas gali būti naujas studentams.

Zavdannya skaitytojai:

1) užkulisiuose padalykite tekstą į kelias dalis(Dalis kaltės yra ne daugiau kaip pusė istorijos) ;

2) paruošti mitybą odos fragmentui(Mityba gali būti analizuojama, prognozuojama, analizuojama) ; і

3) iš skeveldrų ruošti preparatus odai.

Pamokos pabaigoje supažindinkite vaikus su užduotimi išmokti medžiagą iš visų besimokančiųjų.

Taigi šią techniką galima pavadinti beveik pedagogine technologija.roboto technologija su nežinomu tekstu . Be to, atrodo, kad ši technologija turi dvi viena kitai priklausomas puses: savarankišką pagrindinės medžiagos įsisavinimą ir darbo iš pagrindinės literatūros kaupimą.

Tie, kurie giliai suvokia pašalintą informaciją, turi problemų su tekstu. Daugeliui probleminių maisto produktų patarimai yra dirželiai, kuriuose odos juostelė yra pririšta prie priekinės, todėl reaguojančiųjų į tokį maistą nereikėtų atskirti viena juostele.

Probleminė mityba gali tapti savarankiško darbo su pagalba pagrindu. Šis darbas gali būti pristatytas kaip išplėstinis namų darbas, naujos medžiagos mokymosi etape arba kaip prarastų žinių įtvirtinimo metodas.

Teksto žymėjimas . Idėja yra spustelėti šoninės juostos piktogramas prieš skaitant pradinę medžiagą. Ši technika taip pat vadinama"pensija" išversta iš anglų kalbosAlyvuogės . Tada iš alyvuogių rankose audžiama medžiaga.

Pavyzdžiui, šiuo tikslu galima naudoti šias piktogramas:
+ - žinodamas
! - išmoko
? - Ragina sumnіv ir mityba.
Po pirmojo žymėjimo vėl visiškai grįšiu prie teksto. Paprastai norite padidinti piktogramų skaičių.

Kartą pažiūrėjęs vaikas bijo atidžiai perskaityti tekstą. Visą šį požiūrį gali būti sunku pasiekti, kai kalbama apie namų sodininkystę. Čia yra tik vienas apribojimas: tekstas negali būti didesnis.

Priyompažymėdamas tekstą Žinių kaupimo proceso, tekėjimo nuo „žinojimo“ iki „mokymosi“ padarymas matomu skatina apgalvotą perskaityto suvokimą ir naujų žinių paieškas.

Be to, skaitytojas gali išsiaiškinti savo piktogramų sistemą ir kaip jas keisti. Pavyzdžiui:

+ (tie, kuriuos pažįstu);

* (Nauja informacija);

? (noriu apie tai sužinoti daugiau);

! (tiems, kurie šaukė emocingu balsu).

Tada visiškai užpildykite lentelę.

"Įdėti" . Dirbant su tekstu vartojami šie terminai:skaitymas su simboliais, lentelės „Įterpimas“ pildymas, lentelės stulpelių aptarimas ir pastabų formulavimas.

Lentelės diagramos atitinka žymėjimo piktogramas, todėl turite pridėti stulpelį „Noriu žinoti“ (Nežinau ). Trumpa to, ką perskaitėte, santrauka įvedama į tris stulpelius. Po galutinio skaičiavimo bus užpildytas ketvirtas stulpelis.

+

!

?

Nežinau

Norėdami užpildyti lentelę, mokiniai turi vėl grįžti prie teksto, kad būtų užtikrintas apgalvotas, pagarbus skaitymas. Technologinė technika „Įterpti“ ir lentelė „Įterpti“ suteikia matomą informacijos kaupimo procesą, pereinant nuo „senų“ žinių prie „naujų“.
Kitame etape svarbu aptarti įrašus, padarytus prieš lentelę arba pažymint tekstą. Aptartas tvarkaraštis, lentelės, planai, ateities tikslai.

Priėmimas „Stalas sukurtas“

Ši technika leidžia aprašyti ir išmokti daug informacijos per trumpą valandą. Pagrindinį vikoristannyos jausmą priims tas, kuris„lygio linijos“, Taigi charakteristikas, kurias mokslininkai lygina su įvairiais daiktais, objektais ir pan., suformuluoja patys mokslininkai. Norėdami užtikrinti, kad „linijos išlyginimas“ nebūtų per daug turtingas, galite lentoje parodyti visus mokinio pasiūlymus, pagrįstus „linija“, o tada paprašyti jų nurodyti svarbiausius. Tokiu būdu galima įveikti antžemiškumą. Lygiavimo kategorijas galima pamatyti ir prieš skaitant tekstą, ir jį perskaičius.
Užpildžius lentelę, reikia išlygiuoti, pamatyti jų ryškius ženklus ir įvesti duomenis į lygiavimo eilučių lentelę:

Nuplaukite sporinių augalų pumpurus

Samanos-samanos

Kaip asiūklis

Paparčio pavidalo

Korinas

stiebas

Arkushas

Sveiki atvykę į „klasterį“. „Cluster“ vertimas į anglų kalbą –Grono. Tai grafinis pradinės medžiagos sisteminimas – teksto sutvarkymas.

Ši technika leidžia atsijoti didelį kiekį informacijos, suformuluoti visą besimokančiųjų prasmę ir plėtoti kelių semantinių vienetų tarpusavio ryšius.

Grafiškai susisteminti vaizdai pašalinami kaip esminis savarankiško supratimo mokslinis pagrindas. Tai suteikia jums galimybę pagalvoti apie pastraipoje matomos problemos plotį ir gylį, pamatyti mitybą ir sąsajas, kurioms, jūsų nuomone, reikia kruopštesnio atskleidimo ir gydymo ir pan.

Klasteris priima ir perduoda:
- perskaityto teksto vertinimas remiantis galimybe pamatyti naujus didelius ir mažus semantinius vienetus,
- matyti semantinius blokus ir kitus vienetus, grafiškai nustatyti ryšius tarp jų,
- Išvestinės grafinės teksto sisteminimo supratimas (pasikartojimo, sudėtingumo įvertinimas, svarbi mityba, kuri kelia abejonių, padaro daugiau nei pagrįstą išvadą ir kt.);
- Pateikite savo grafinę diagramą prie teksto.

Tų ir sandėlių grafinį dizainą galima pateikti vaizdiniame Sonya sistemos modelyje: žvaigždė centre yra mūsų tema, o toliau planetos yra pagrindinės jų charakteristikos (ty blokai). Temą su pagrindiniais blokais sujungiame tiesiomis linijomis ir sukuriame grafiškesnį perskaityto teksto vaizdą.

Ši technika gali būti naudojama rankiniu būdu spragtelėjimo etape, norint pakartoti medžiagą arba, pavyzdžiui, ją sustiprinti.

Pasodinti prieš klasęzavdannya: „Pasakyk man užsirašyti viską, ką žinai tema „...“.

Ši technika gali būti vikoristovvat:

Robotams poromis ir grupėmis;

Norėdami gauti papildomų įrodymų, po vieną dalyką.

Priyom Sinkvynas. Tai yra penkių eilučių, kuriose bus laikomasi taisyklių, viršuje.

1. Pirmoje eilutėje tema vadinama vienu žodžiu (vadinkite vardu).
2. Kita eilutė aprašyta tais dviem žodžiais (dviem užrašais).
3. Trečioje eilutėje yra aprašytas veiksmas šioje eilutėje tais trimis žodžiais. Trečią eilutę sudaro trys žodžiai arba žodžiai, apibūdinantys būdingus objekto veiksmus.

4. Ketvirtoje eilutėje yra keturių žodžių frazė, kuri rodo vietą prieš tuos.
5. Likusi eilutė yra vieno žodžio sinonimas, pakartojantis tų žodžių esmę. Sinkvanai yra naudingi kaip sudėtingos informacijos sintezės įrankis įvertinant mokslininkų konceptualias ir žodyno žinias. Nepaisant ypatingo savo formos paprastumo, cinquain yra lygus ir storaspriemonė apmąstymams (Ne taip paprasta apibendrinti informaciją, sudėti sudėtingas idėjas, atrodo, kad apraiškos tiek daug žodžių). Beprotiška, ko verti sinchronai ir jų kūrybinis gyvybingumas.

„Tirštas ir geras maistas“

Ši kritinio mitybos mokslo technologijos plėtra naudojama organizuojant abipusę mitybą.

Strategija leidžia formatuoti:

Kruopščiai suformuluokite mitybą;

Sąvoką suprasti aišku.

Plonas maistas perteikia nedviprasmišką trumpą žinutę. Tada maistas perkeliamas į liepsną.

Baigę šiuos mokymus būsite paskatinti suformuluoti tris „subtilius“ ir tris „tirštos“ maisto produktus, susijusius su nagrinėjama medžiaga. Tada smarvė prasiskverbia vienas į kitą, vikoristo "totų" ir "subtilių" maisto produktų lenteles.

užpakalis. Pamokos tema „Informacijos sauga“ gali būti mokoma vaikams tinkamai maitintis.

Liekna mityba. Kokias informacijos piktybines grupes žinote?

Tovste maistas. Kokie pavyzdžiai iš gyvenimo įrodo mūsų šalies ypatumo informacinį saugumą?

Vykoristana į odą pamoka, kuri seka po skyrelio „Darbas su informacija“, praturtins pradinį procesą ir padarys jį efektyviausiu. Norėdami mokytis, būkime kūrybingi, įsitraukite į paieškas ir tolesnę veiklą. Tokios užduotys ugdo jaunų mokinių pažintinę ir savarankišką veiklą, veda į informacinės kompetencijos formavimąsi. Verčiau dirbkite su informacija, kaip neatsiejama pradinės mokyklos absolvento savybe.

Wikorystan literatūra:

Savinovas E.S. – Apytiksliai pagrindinė apšvietimo instaliacijos apšvietimo programa, M.: „Prosvita“, 2010 m.

Kovalova G.S., Loginova O.B. – Planuojami ragenos apšvietimo rezultatai, M.: „Osvita“, 2010 m.

Vorontsova O.B. – Burbuolės mokyklos dizaino skyrius, M.: „Osvita“, 2010 m.

Ankstesniuose skyriuose nagrinėjome įvairius aplinkos informacijos tipus ir skirtingus jos gavimo bei darbo su ja būdus. Nepriklausomai nuo visų skirtingų situacijų, pritaikymų ir metodų, daugeliu atvejų yra paslėptų modelių, principų, kurie galioja dirbant su informacija. Šie modeliai yra šio skyriaus tema. Be to, mūsų užduotis yra pažvelgti į darbo su informacija procesą kaip į visumą. Skaitytojo atžvilgiu išreiškiame slaptą informacinių robotų schemą, kuri apima šiuos esminius etapus ir vaizduoja jų tarpusavio ryšius.

Kieno padalinys turi vikoristinį supratimą informacinis projektas . Jam vadovaujant, gerbiame kryptingą darbą su informacija, žiūrime nuo pradžios iki galo – nuo ​​informacijos rinkimo pradžios iki praktinio darbo rezultatų įtvirtinimo. Tai, ką mes vadiname informaciniu projektu realioje organizacijoje, gali būti laikomas atskiru projektu, platesnio projekto informaciniu komponentu arba tiesiogiai organizacijos veiklos tikslu.

Tai gali būti robotas, organizuojamas kaip dainavimo problemos tyrimas, pavyzdžiui, konkrečios įmonės problemos viduryje. Tokių tyrimų rezultatus galima peržiūrėti pritaikius sprendimus priimantiems asmenims, jų pagrindu parengti ir išplėsti įvairią informacinę medžiagą. Galima dirbti kuriant prieinamus informacijos išteklius - teminės svetainės bibliotekas ar duomenų bazes internete.

Zreshta, aš pelniau dar du pagarbą. Visų pirma, svarbu atsiminti, kad šiame skyriuje aprašyti principai ir metodai yra sudėtingi ir sunkiai įgyvendinami praktiškai. Žinome, kad prieš tai kovoja daugybė didžiulių organizacijų. Šių autorių buvo paprašyta sistemingai išanalizuoti esminius informacinio darbo įrodymus ir įžvelgti dalykus, kurie yra svarbūs jo sėkmei.

Kitaip, prašau, atėję čia į pėdsaką žiūrėkite ne kaip į griežtų taisyklių rinkinį, o kaip į gairių sistemą. Skaitytojas gali papildyti arba pataisyti šią sistemą, kad patenkintų savo autoritetą.

Vaznennya meti ir planu roboti

1 pav. Pagrindiniai informacinio projekto etapai.

Pradedant dirbti su informacija, protinga pažymėti darbą. Kaip pastebime tolesniuose šio skyriaus skyriuose, gerai organizuojant informacinį darbą, tikslas reiškia pažodžiui viską – nuo ​​tiesioginės paieškos, informacijos ir metodų, formų iki pateikto metodo ів išplėtimo. Pats metainformacinis darbas visada turės prieigą prie papildomos informacijos, reikalingos konkretiems veiksmams atlikti, žmonių elgesiui keisti ir sprendimams priimti.

Kalbant apie sprendimų priėmimą, mes gerbiame ne tik (ir ne tiek) sprendimus, kiek priima aukštosios valdžios institucijos. Kalbame apie sprendimus, kurie priimami visais lygmenimis – pavyzdžiui, individualūs sprendimai, reiškiantys konkrečius veiksmus, ir sprendimai, kuriuos priima nedidelės komandos (vieno biuro krepšiai, aktyvistų grupė, smulkaus verslo pajėgumai), kol sprendimai priimami nacionaliniu ir tarptautiniu lygiu.

Tačiau jei robotai meta aiškiai nesuformuluoja, tai teiginiai apie jį yra vienodi. Tačiau svarbu kuo aiškiau ir protingiau suformuluoti šią sąvoką, o vėliau iš jos sekti veiksmus, taikomus visuose informacinio darbo etapuose. Taip pat svarbu apgalvoti, ką renkatės (ruošiatės, planuojate) "Informacija apie..."(fenoliai, augalai, teisės aktai) ir „informacija, reikalinga...“(Darbas su įmonės vadovybe, ėjimas į valdžią, sprendimų dėl galinčių išsimaudyti upėje priėmimas). Tikslus ženklo nustatymas leidžia efektyviai valdyti keitimąsi resursais, užtikrinančiais pakankamą pasaulį jūsų draugams.

Priimtina, kad informacinis darbas vykdomas didelės organizacijos projekte, tiesiogiai pakeičiant srautą į dukterinę įmonės-darbuotojo įmonę. Tokių robotų paskirtis – paruošti informaciją, reikalingą veiklai, kuria siekiama keisti veiklą; Iškilus problemoms, spontaniškai kreipkitės į įvairias žmonių grupes (gyventojų, verslo administravimo, valdžios institucijų). Tiksliau meta matyti iš to, kad projektas jau perteikia specifinį veikimo metodą – dialogą su kultūros įmone, perduodamą valdymo organams. Tada nustatant ženklą jau yra informacija, kuri reikalinga šiems konkretiems veiksmams. Esant tokiai situacijai, galima iš anksto nustatyti, kokios informacijos reikės ir kokias medžiagas reikės paruošti. Pavyzdžiui, priklausomai nuo veikimo būdo, gali būti svarbu žinoti apie reprodukcinio ciklo ypatumus arba patikimai užfiksuotus nustatytų standartų pažeidimo faktus, dėl kurių bereikalingai daugėja viduriniosios klasės.

Kaip kitą pavyzdį laikome projektą, sukurtą naudojant atvirą prieigą turintį informacijos šaltinį - pavyzdžiui, preliminarią aplinkos informacijos centrų duomenų bazę didelėms organizacijoms. Tikimasi, kad šią informaciją konkretiems veiksmams rinks ne projekto organizatoriai ir rėmėjai, o prisidedantys prie kuriamo resurso. Šio projekto tikslas – suteikti didelėms organizacijoms informaciją, reikalingą efektyviai ieškoti aplinkos informacijos, platinant ją informacijos centrams.

Kai kuriais rimtų problemų atvejais neaišku, kokie konkretūs veiksmai ir kryptys. Metadarbai tokioje situacijoje gali būti vertinami kaip situacijos analizė ir galimų problemos sprendimo būdų nustatymas. Svarbu suprasti, kad tai yra tarpinė meta, o pasiekimas yra pažengęs, informacinių robotų „žvalgybos“ etapas.

Kadangi yra perduodamas svarbus informacinis darbas, pirmiausia reikia nubrėžti apytikslį veiksmų planą ir nustatyti odos stadijos specifikacijas. Kodėl reikia pereiti informacinio darbo schemą „nuo galo iki galo“. Tie, kurių veiksmams ar sprendimams priimti reikalinga informacija, o tai reiškia, kokios informacinės medžiagos (leidinių, lankstinukų, leidinių) reikia, kokio pobūdžio informaciją galima gauti, kokiu būdu ir tokiu būdu. Ankstyvoje stadijoje nustatykite pagrindinius projekto parametrus, kad būtų taupomi ištekliai ir jie būtų kuo veiksmingesni.

Taigi, kai planuojate sukurti, pavyzdžiui, duomenų bazę iš aplinkos informacijos centrų, tada nustatykite, ką reiškia informacijos centras, tada nustatykite atitinkamus kriterijus. Išmintinga pasirinkti, ar į duomenų bazę įtraukti užsienio informacijos centrus, kurie dirba su didelėmis SND regionų organizacijomis, nacionaliniais informacijos centrais ir kt.

Informacijos rinkimas

Dabar robotas pažymėtas – galite pradėti rinkti informaciją. Šis procesas yra įdomus, turtingas ir suteikia daug laisvės savarankiškam kūrybai. Tai gali apimti ir esamos informacijos rinkimą, ir naujos papildomos informacijos kūrimą. Tačiau čia tyko ir dainuoja pavojai. Kaip minėta, informacija apie aplinką gali apimti daugybę knygų, straipsnių, elektroninių duomenų bazių ir kt. Kaip galima pamatyti dzherelį, yra neutrali skirtingų tipų organizacija. Sutelkti dėmesį į šią profesionalų įvairovę, kurių darbas sutelktas tarp dainininkų, pasiekti siaurų direktyvų nėra lengva. Didelėms organizacijoms, kurių interesai gali būti net platūs, tinkamas informacijos rinkimo organizavimas yra gyvybiškai svarbus. Norint, kad plaukimas faktų, skaičių ir faktų jūroje visą laiką nepasimestų per šventes ir kitus organizacijos išteklius, svarbu nusistatyti tam tikras gaires. Svarbiausias iš jų, savotiškas švyturys, suteikiantis rokui kryptį, yra jūsų kūrybos meta.

Meta padės jums reikšti Pagrindiniai parametrai būtina informacija: colo maistas, jei reikia žinoti informacijos tipus (reikalingos informacijos „plotį“) ir detalizavimo etapas, apdorojimo gylis tsikh mityba.

Iš teiginio apie reikalingą informaciją vadovaukitės šiais nurodymais: kokiais metodais ir kokiais metodais Tokia informacija gali būti atmesta. Kaip jau buvo aptarta ankstesniuose skyriuose, akivaizdu, kad informaciją vagia valdžios institucijos, pavyzdžiui:

· Darbas su literatūrine medžiaga ir stebėjimų atlikimas;

· Prašyti informacijos iš valdžios institucijų (valstybinių ir bendruomeninių organizacijų, įmonių);

· Profesionalių konsultantų ir ekspertų įdarbinimas;

· Ieškokite informacijos internete;

· Atsargumas ir budrumas.

Informacijos išgavimo metodų ir metodų pasirinkimą lemia konkreti situacija. Dažniausiai naudinga derinti skirtingus metodus ir būdus.

Planuodami informacijos paiešką, laikykitės įžeidžiančio principo: prietaiso tipas gali atitikti reikalaujamos informacijos pobūdį. Pavyzdžiui, didžiausios leistinos kenksmingų medžiagų koncentracijos vertės pateikiamos oficialiuose sanitarinių taisyklių ir normų leidiniuose, GOST arba atitinkamose institucijose. Vargu ar laikraščių leidyba čia taps svarbiu šaltiniu. Norėdami gauti informacijos apie išdykusios kalbos galią, galite kreiptis į savo padėjėjus ir patarėjus. Tinkamu informacijos apie užterštus vaikus šaltiniu gali būti aplinkos monitoringu užsiimančių organizacijų paskelbti protokolai, įvairių šalių įrodymai, valstybinių įstaigų ar institucijų pasirengimas, jie tinkamai sutvarkyti ir dokumentuoti. Šiuo atveju nėra prasmės juokauti apie įrodymus, pasirengimą federaliniu lygmeniu, informaciją apie kiaulių žudymo stotį konkrečioje vietovėje.

Visais praktiniais tikslais pasirodo suta "statusas" Informacijos reikalai Kadangi, remiantis surinkta informacija, institucijos ir įmonės priima sprendimus, būtina laikytis daugybės galimų formalumų, susijusių su informacija, procedūromis ir procedūromis. Priekinės dalys jau turėjo žemus tokio tipo užpakalius. Taigi, norint atlikti išsamų aplinkosauginį vertinimą, būtina ne tik oficiali informacija, bet ir dokumentuota informacija apie planuojamas veiklas, o organizuojant protesto akciją iš to paties važiavimo gali neužtekti oficialios informacijos. Norint, kad administraciniai sprendimai būtų giriami dėl informacijos apie Dokkill problemas pateikimo, geriausia vikorizuoti valstybės institucijų duomenis. Jei labai atsargiai laikysitės šio metodo už per didelio viduriniosios klasės atstovų stovyklos, galėsite visiškai pasiekti žemą šių technikų įvaldymo lygį. Tuo pačiu metu, norėdami patys priimti sprendimus dėl tų, kurie gali plaukti vandens telkinyje, galite naudoti daugybę paprastų technikų ar vizualinių atsargumo priemonių.

Sužinokite, perdirbę maistą ir pradėję dirbti su tam tikromis šerdimis, atminkite, kad jose dažnai gaminamos žemos kokybės medžiagos, dėl kurių prieš problemą gali susidaryti netinkamas išdėstymas. Kartais tokia situacija susidaro dėl akivaizdaus informacijos kūrimo rezultato arba, dažniausiai, dėl nepakankamos autorių kvalifikacijos, kuri neleidžia jiems rašyti aktualiomis temomis. Deja, tai, kad leidinys deklaruojamas kaip mokslinės monografijos palydovas, negarantuoja jo aukštos kokybės. Todėl informacijos vertinimas yra būtinas jūsų vikoristano protui. Toliau aptarsime institucijų, teikiančių tokiam vertinimui reikalingą informaciją, veiksmus.

Neseniai išleidome aplinkos chemijos vadovą aukštųjų mokyklų moksleiviams, skirtą gerai pasiruošusiems mokiniams – chemijos būrelių dalyviams, olimpiadų dalyviams ir kt. Rengdami pranešimą tema „Pirminis benzinas vidutiniškiausioje aplinkoje“, aštuntokai išsiaiškino, kad kartu su šiuo vadovu Rusijoje nustatyta didžiausia leistina vidutinė benzino gaminių garų koncentracija pasaulyje ir 10 miligramų vienam. litras. Mokinių žinių pakako, kad suprastų, kad standartai leidžia pirminio benzino produktų koncentraciją vėjyje absurdiškai aukštomis koncentracijomis (arti 1 % tūrinės koncentracijos). Akivaizdus susitaikymas, dangstantis autorių ir redaktorių priežiūrą, dėstytojams ir jų mentoriams apsunkino dainas apie kiekvieno padėjėjo dorovingumą bent jau kaip informacijos šaltinį.

Svarbu, kad pradėjus ieškoti informacijos nežinomoje ar menkai žinomoje srityje, tuomet konsultanto pagalba atrenkant informaciją ir įvertinant Jūsų pasirinktas temas yra ypač svarbi.

Informacijos įvertinimas 1

Patikimumas ir išsamumas

Visų pirma, tarp informacijos, reikalingos jo vertinimui, savybių reikia nustatyti patikimumą ir išsamumą. Patikimumas nurodo, kad žurnale pateikiama informacija turi būti veiksminga, teisinga ir teisinga.

Tačiau svarbu suprasti, kad vienas dalykas gali turėti pačių įvairiausių įrodymų – gali būti faktų, dokumentuotų ir abstrakčių, išplėtotų jų pagrindu, hipotezių, pateiktų šiems faktams paaiškinti, užkulisiuose ir mokslinių teorijų. . Todėl, pavyzdžiui, vienu atveju patikimi faktai gali būti gretinami su neteisingais teiginiais. Kitais atvejais, remiantis vienu ir tuo pačiu faktų rinkiniu, gali būti skirstymo, kurie skiriasi.

Povnota reiškia, kad informacijos visuma gali išryškinti visus aktualius problemos aspektus, reiškiančius faktus. Šiuo atveju pasiruošimas iki užbaigimo nustatomas pagal paruošimo būdą, o „pasiūlymų“ reikšmė reiškia „pasiūlymai duoto ženklo požiūriu“. Pavyzdžiui, mokslinis straipsnis, pagrįstas nešvaistomos kalbos analize pasaulyje, gali nesugebėti pateikti kasdieninės informacijos apie jos poveikį būtybėms, kurios rodo, kad reikia pasikartoti. Tą pačią valandą paslaptingas žvilgsnis į aplinkos problemas, kurių mūsų kalba neįmanoma perduoti būtybėms (tokios yra). Tiems, kurie dirba su šia informacija, svarbu suprasti, kokiomis priemonėmis ji buvo sukurta ir ką autoriai iškėlė sau. Todėl idealus rezultatas yra dzherelo, kurio metakūrimas yra artimas jūsų darbui.

Atrodo, kad dzherela yra neįprasta iš jose esančio ženklo išvaizdos. Kadangi tokia medžiaga sudaro vieną informacijos rinkinį, jos pagrindu galima suformuluoti teiginį apie problemą.

Taigi bet kokie duomenys apie branduolinės energetikos ekonominį efektyvumą, nepaisant kuro atliekų šalinimo problemų, taip pat atominių elektrinių eksploatavimo sąnaudas, gali būti patikimi, bet gali ir nepasididžiuoti. Remiantis šiais duomenimis padarytų išvadų nuoseklumas yra griežtai ribotas.

Daugeliu atvejų yra daug informacijos, kuri labiausiai džiugina iš pirmo žvilgsnio, jos žinoti tiesiog neįmanoma. Tokiu atveju reikiama informacija gali būti renkama iš daugelio įrenginių. Tokio rango, Vyunsky, norėjau, norėjau būti košmaro džerelis, є ne viršininkas, Peršas už viską, už paveikslą, tas videmost rinkinys, Yaki Viwni formwati, Pershi Robit Visnovka apie Zіbranomassky pagrindus.

Na, o kartojimas nėra būtinas psichinis informacijos sąstingis. Pavyzdžiui, duomenys apie branduolinės energijos ekonomiką iš atominės elektrinės paprastai gali būti išsamiai analizuojami, tačiau jie gali būti papildyti duomenimis iš kitų atominių elektrinių. Tačiau norint išspręsti tokią problemą, būtinas išankstinis jos išsamumo įvertinimas, supratimas, kas negerai, kokių problemos aspektų autoriai pasigedo. Jie taip pat nerimauja dėl būtinybės atkeršyti, pavyzdžiui, dėl neteisingų įrodymų, pagrįstų patikimais faktais.

Todėl informacijos išsamumas ir patikimumas negali būti vertinamas „viduryje“, nepadidinant iki kitų informacijos dalių, remiantis giliu dalykinės srities supratimu, remiantis ankstesniais darbais. Todėl turėtume dar kartą pabrėžti kruopštaus svarstymo svarbą renkantis informaciją ir jos vertinimus.

Informacija neatsiranda savaime, nereikia jos imti iš kito šaltinio arba ją sukuria pats autorius ir jo kolegos. Informacija gali būti sukurta, viena vertus, dėl galingų sargybinių ir išnykimų, kita vertus, apskaičiuojant institucijas, valdant įvairią išvesties informaciją. Kurių nauja informacija, tarkime, sukurta naudojant įvairias senovines technikas. Informacija apie apsikeitimą informacija svarbi teisingam supratimui ir įvertinimui, efektyviam darbui su medžiaga. Tokios informacijos buvimas informacinėje sistemoje leidžia įvertinti jos patikimumą ir tikslų pasikartojimo lygį.

Mokslinėms publikacijoms įrašo apie Dzherela Wikoristaną, nustatytų metodų aprašymus arba įrašą apie tokius aprašymus būtina. Kitų tipų medžiagos, pvz., laikraščių publikacijų, formatavimas pagal griežtas taisykles gali būti netinkamas. Tim ne mažiau, pastaba apie duomenų panašumą ir metinį informacijos egzistavimą bet kuriuo atveju. Taigi mažoje pastaboje fakto „kalbos koncentracija vandenyje viršija normų nustatymą“ aprašymas gali būti nurodytas taip pat - „remiantis regioninio SES duomenimis“ arba „remiantis autorių atlikti matavimai“. Tai rodo, kur galite peržiūrėti kitus vaizdus.

Kai tik paskelbsiu medžiagą, medžiagos autorius pereis nuo galutinių nuostatų prie bet kokių pataisymų, svarbu loginio išlygiavimo vientisumas, pamušalo trūkstamų juostelių skaičius. Taigi, pereidami nuo trumpo bet kokios technologijos aprašymo prie teiginio apie jos aplinkos saugą, negalime jaudintis dėl išvados, kad praleidome požiūrį į jos indėlį į žmonių sveikatą.

Teigiama, kad Džereljos buvimas yra dainavimo kultūros, dirbančios su informacija, ženklas. Ši kultūra turi sudėtingų ir turtingų sąvokų, prie kurių negalime kuo ilgiau apsigyventi. Galime tik atspėti keletą šios koncepcijos, kaip taikymo, aspektų.

Vienas iš jų – aiškus suvokimas, kad tarp kitokio pobūdžio įrodymų, kuriuos, kaip buvo sakyta, galima rasti būtent toje medžiagoje, galima rasti. Paprasčiau tariant, autorius privalo suprasti ir aiškiai informuoti skaitytoją, kas jo medžiagoje yra faktas, kas yra hipotezė, kas yra vertinimas ir pan. Šio principo nereikia kelti tol, kol neatsiras „pirmieji“, „vieningi“, „unikalūs“ žinynai ir monografijos, pateikiančios „iš esmės naujas“ nuomones. Daugeliu atvejų tokių publikacijų autoriai patys pareiškia apie ribų reikšmę. Dėl to autoriaus sampratos ir hipotezės pateikiamos kaip absoliuti tiesa, nereikalaujant įrodymų, kurių patikimumas yra toks pat, kaip ir faktai, nuo kurių griežtai saugomi.

Kitas šios kultūros pasireiškimas yra dviprasmiškumas, nereikšmingumas 2. Tokio dviprasmiškumo pavyzdį galima rasti teiginiuose, kurie dažnai susiaurina iki tipo „didžiausios leistinos švaistymo kalbos koncentracijos reikšmė padidinama penkis kartus“, tokiu atveju kalbos koncentracija nesukeliama. Čia dviprasmybė yra ta, kad dėl odos plonėjimo ore ir vandenyje GDC vertė didėja. Vieno iš jų pasirinkimas netenkina, bet rodo žemi veiksniai, pavyzdžiui, nes kalbame apie nuolatinį ar vienkartinį antplūdį. Todėl ieškinyje aiškiai nurodoma pati GDK reikšmė.

Kai kurie informacijos vertinimo kriterijai

Pateikiame keletą kriterijų, kuriais remiantis galima vertinti informaciją. Šie kriterijai gali būti netiesioginio pobūdžio; Patikimumas ar nenuoseklumas savaime negarantuoja informacijos nuoseklumo ar nepatikimumo.

Kai kuri informacija gali pasenti, nes pasaulyje kaupiasi naujos žinios. Pokyčiai traktuojami kaip moksliniai reiškiniai, bus plečiamos jų charakteristikos, priimami standartai, įstatymai. Tomas informacijos aktualumas Galima tiesiogiai pritaikyti prie sąstingio taško.

Taigi šiuo metu aišku, kad organinis chloro pesticidas DDT praktiškai nėra suskaidytas į didelį tirpalą, yra perduodamas grublėtais ir, kaupdamasis žmonių ir gyvūnų organizme, gali sukelti sunkias ligas. Tačiau ketvirtajame ir penktajame dešimtmetyje DDT tapo kasdieniame gyvenime visiškai nenaudingu insekticidu. Enciklopediniai žodynai, žievės medžių rinkiniai ir instrukcijos sodininkams pateikė daug rekomendacijų dėl DDT, jo pagrindu pagamintų dulkių ir specialių dulkių miltelių naudojimo. Pagrindiniu DDT privalumu, pavyzdžiui, sumaišius su chlorofosu, buvo laikomi tie, kurie nekvepia jokiomis dulkėmis, todėl gali būti naudojami vaisinių ir uogų auginimui bei peiliams, ankstyvam gyvenimui („kalbos“). ilgą laiką išsaugoti aktyvumą prieš Shay“), kovai su naminiais uodais. Visi balsai vienbalsiai garantavo šiltakraujų žmonių kalbos teisingumą.

Svarbu, kad šios rekomendacijos būtų informacijos derinio rezultatas ir patikimai išryškintų dabartinį DDT žinių lygį. Be to, faktai apie toksinio DDT poveikio buvimą trumpos valandos infuzijos metu, atšaukti tą valandą, yra patikimi. Poveikių pobūdžio pasikeitimas yra naujos, papildomos informacijos apie kalbos kaupimąsi gyvuose organizmuose, sukėlusių padarinius, pašalinimo rezultatas.

Kalbant apie aktualesnes programas, reikia pastebėti, kad daugelyje sričių, kurios neseniai atsirado ir sparčiai vystosi, žinomi reiškiniai dar nėra nustatyti, nebuvo „paskelbti“ žinynuose ir enciklopedijose. Informacijos apie šiuos galus galima gauti iš dabartinių mokslinių publikacijų. Pavyzdžiui, problemų kyla dėl superekotoksinių medžiagų (dioksinų ir kt.).

Vertindami šią informaciją, atkreipkite į ją visą pagarbą kur pasiruošimas ir vizijos. Autorius gali tik žinoti, kad jis yra puikus šios galusi fahivets. Galbūt mokslinių tyrimų organizacija (institutas ar tyrimų centras) paskelbs publikacijas šia tema. Kita vertus, vargu ar mechanikos technikos mokykla gali išleisti originalų ekotoksikologijos vadovėlį. Labiau nei bet kas kitas toks rūpinimasis yra rinkinys iš kitų prietaisų, kuriuos galima pajusti. Akivaizdu, kad mokslinė autoriaus reputacija, kaip ir autoriaus reputacija, gali būti reikšminga. Taigi informaciją apie injekciją į didelės įmonės dukterinę įmonę, aprašytą tos pačios įmonės, reikės patikrinti iš kitų šaltinių.

Akivaizdu, kad medžiagoje yra daug informacijos (faktų, faktų, metmenų) griežti, emocingi vertinimai Vis dar nėra jokių pėdsakų apie šio sąstingio, kaip informacijos šaltinio, neįmanomumą. Atkreipiame dėmesį, kad medžiagą rengia viena iš šių šalių, kuri dalyvauja konflikte ar aršioje polemikoje, o informaciją reikia patikrinti iš kitų šaltinių.

Praktikoje dažnai galima perkrauti medžiagas, kad būtų pakeisti kontūrai ir vertinimai, dažnai emociškai nualinta forma, nereikia atidžiai apvynioti šių kontūrų ir siųsti į įrenginius. Tokios medžiagos pamatas kaip vienas iš rezultatus Informacinis darbas gali būti visiškai teisingas. Jo pobūdis gali būti susijęs su informacijos mainais su medžiaga, baimės, kad mokslinės ir techninės detalės bus perduotos plačiajai auditorijai, ir kitos priežastys. Emocinė infuzija gali pasiekti pagrindinį medžiagos tašką – spontaniškumą šiems kitiems 3 žingsniams. Ką galite pasakyti apie tokią medžiagą kaip informacijos šaltinį? Visų pirma, iš to, kas pasakyta, labiau matyti, kad dzherela Informaciniuose robotuose tokios medžiagos negalima ieškoti. Kartais tai gali rodyti problemos buvimą. Kitaip tariant, norint, kad tokia medžiaga būtų, norime atkreipti dėmesį į tuos, kuriuose galima gauti išsamesnės informacijos apie problemą, suprasti, kuo grindžiamas įvertinimas. pasėdėti. Žemiau pateikiamos mitybos ataskaitos, kuriose yra daugiau informacijos.

Visiškai aišku, kad nesusipažinę su viso dzherelio problemomis, galite įvertinti vienos dalies ar aplinkinio fragmento ryškumą. Protinga tai paleisti visumos energingumą adekvačiai atsveria dalys. Čia galite sužinoti pavyzdį iš aplinkos chemijos vadovo ir daugiau aprašymų.

Virš kasdieniškumo principas ir protingo pakankamumo principas

Su aukščiau paminėtomis informacijos kokybės problemomis glaudžiai susijusi taisyklė, ar galioja bet koks informacijos tyrimas ar apdorojimas. Jei turite tik vieną informacijos griebimo būdą, vieną įrankį, jūsų paimta informacija gali būti vienpusė, netiksli arba tiesiog nepatikima. Kiekvieną kartą jūs visiškai netikite dzhereliu, negalite patikrinti jo tikslumo ir autentiškumo. Kaip užpakalis, iliustruojantis šią situaciją, galite pabrėžti statistinį įmonės-probdnyuvach reikšmingumą, pateiktą 5 skyriuje.

Tokia situacija galioja tik atliekant informacinį darbą, organizuojamą tyrimų platformoje, ir kuriant informacinius išteklius. Taigi, formuodami, pavyzdžiui, aplinkos informacijos centrų duomenų bazę, pirmiausia bet kokioje medžiagoje įgiję informacijos apie anksčiau nežinomą centrą, nuodugniai juos patikrinkite, išsiaiškinkite, ar nėra kitų šaltinių ar būdų be vidurinio kurso naujo žvėries į tokį centrą.

Bet kuris tyrėjas žino, kad norint gauti objektyvią ir patikimą informaciją, būtina savarankiškai sukurti eksperimentą arba sustingti nepriklausomus metodus. Nors svarbu visą laiką patikrinti informaciją, praktiškai gali būti neįmanoma sukurti informacijos pašalinimo kanalo įprasto pokalbio metu. Tačiau svarbu, kad tokiose situacijose patikrinimas naudojant nepriklausomus metodus yra ypač svarbus. Tse, zokrema, situacijos, kai jūs:

· Gegužės sava tvarka, o tai svarbu, kad tilptų į bendrą vaizdą, bet su faktais, kuriuos būtų puiku pasakyti po vieną;

· Darbas nepažįstamoje dalykinėje srityje;

· Darbas intensyvaus konflikto situacijoje.

Ypač svarbu iš naujo patikrinti, ar laiku pašalinami „sensacingi“ rezultatai – absoliučiai nepagrįsti įrodymai, iš kurių atsiranda plataus masto praktinio ir teisinio pobūdžio palikimas. Tokių rezultatų paskelbimas be tinkamo patikrinimo sukels pavojų organizacijos autoritetui ir reputacijai.

Poreikis ieškoti kelių šaltinių pašalinus vieną ar kitą informaciją gali būti vertinamas kaip savotiško „superdimensiškumo principo“ apraiška. Kitas šio principo pasireiškimas gali būti trumpai suformuluotas taip: Jūs turite žinoti daugiau, jūs ketinate pasakyti.

Žinoma, nekalbame apie tuos, kuriems reikia pagauti dalį informacijos iš auditorijos. Šios situacijos esmė slypi tame, kad informacija yra renkama ir išanalizuojama visapusiškai, be reikalavimų, kuriuos būtinai turite informuoti savo auditoriją arba pateikti įrodymų apie konkrečius jums reikalingus maisto produktus. Toks požiūris suteiks reikiamos laisvės tolimesniame darbe su informacija, leis pasiruošti netikėtiems diskusijos posūkiams, adekvačiai reaguoti į oponentų ar partnerių, kurie gali būti kalti, pasiūlymus. Tokio judėjimo atsiradimą lemia konkreti situacija. Daugeliu atvejų sudėtingą problemą sunku suvesti į ne tokį nuoseklų jos teiginį, nuoseklų vaizdą, nepasiremiant jau paruoštais pavyzdžiais, randamais literatūroje. Tai bus geras pagrindas rekomendacijoms dėl nealkoholinės mitybos, kurios perkėlimas yra svarbus ir neįmanomas.

Tačiau realioje situacijoje informacijos rinkimo pastangos turi būti skirstomos „plačiai“ – pagal naudojamų metodų skaičių, o „giliai“ – pagal detalumo lygį, maisto perdirbimo gylį. Priešingu atveju informacijos paieška, būdama ištroškusi veikla, užsitęsia amžinai. Čia gali pasitarnauti natūralios ribos protingo pakankamumo principas – pateikto ženklo pakankamumą. Informacinio darbo sėkmė priklauso nuo tinkamos pusiausvyros tarp viršsavavališkumo ir protingo pakankamumo principų.

Deyaki užpakaliukai

Norėdami iliustruoti aprašytus informacijos rinkimo būdus, pažvelgsime į kai kurias modelių programas, pagrįstas realiomis situacijomis.

Vienos iš M. apylinkės mokyklų skaitytojai šurmuliavo nuo informacijos apie taršos lygį jų apylinkėse. Šios paieškos tikslas buvo pasirinkti vietą, kur vesti kūno kultūros pamokas, pagiriant sprendimą apie organizacijos galimybes užimti ateitį. Norint pasiekti šį tikslą, buvo galima išsamiai perskaityti didelius vietinių aplinkosaugos institucijų sukauptus skaičių masyvus, buvo galima atlikti nepriklausomus skaičiavimus. Mūsų skaitytojai nustatė, kad šie dalykai yra tikrai reikalingi (ir pakanka pirmajam etapui!):

· Išsiplėtimas į literatūrines temas, skirtas trukdančio vidurinio kurso maitinimui puikiose vietose (šios skaitytojo temos buvo atskleistos bendrojoje ekologinėje bibliotekoje);

· sporto aikščių ir viešųjų sodų reklamavimas, vizualinis sniego dangos ir (arba) aukščio įvertinimas;

· Transporto priemonių srautų srautų kontrolė per metus;

· Grįžti į Maskvos hidrometeorologijos centrą, kad pateiktumėte įrodymų apie neįprastą vėjuotą aplinką šioje vietos dalyje (įrodymai, vaizduojantys debesuotą vėją augimo vietoje, rastas pirmasis Roshydrometo postas, buvo pateiktas nedideliam rinkliava).

Nukreipimas į užpakalį gali būti atleistas. Timas, ne mažiau, aiškiai iliustruoja pagrįsto pakankamumo taisyklę. Svarbu vengti visų tiesioginės aplinkos informacijos paieškos, informacijos išėmimo iš skirtingų šaltinių ir būtino tikslo pasiekimo – aplinkosaugininkų elgesio keitimo (tuo pačiu skaitykite iv ir moksleivių) požymių. Svarbu tai, kad norint gauti reikiamos informacijos, buvo vikoristano gyvulavimas prieš organizaciją - jerel informacija, – Pradedant nuo didžiulės organizacijos, kuri valdo biblioteką, o vėliau nuo Hidrometeorologijos ir monitoringo centro tapsime per daug centriniais. Pas bibliotekininkę rasta visa apimtimi prieinama literatūra- B. Nebelio ir T. Millerio šalininkai, iš kurių galite pašalinti slaptą informaciją apie vėjo trukdymą puikiose vietose, informaciją apie galimus įvykių srautus ir prioritetines trukdančias kalbas. Atlikta Būdamas atsargus dėl vidurio stovyklos(žinome apie sniego dangą ir aukštį) ir pilant ant dzherelių(Taip yra dėl eismo srautų, o tai visiškai pasakytina apie didįjį M. miestą, kur daugiau nei 80 % išmetamųjų teršalų į atmosferą patenka iš transporto priemonių). Taigi dėl didelės sniego spūsties ar lapų pažeidimo (pavyzdžiui, rudos dėmės ant liepų lapo) šios užduoties atlikti gali būti neįmanoma. Renkantis vietą ir laiką galima atsižvelgti į eismo srautų prie įvairių Maidanų ir aikščių stebėjimo rezultatus, karts nuo karto keičiant jų intensyvumą. Hidrometeorologijos centre Oficialūs įrašai buvo pašalinti su maisto kliūtimis. Zrešta, konsultacijos su fakhivtais(tėvo mokslininkai) pagal visą surinktą informaciją padėjo pagirti likusį sprendimą.

Tolesnė plėtra ir naikinimas bus visiškai įmanomas. Chemijos ir biologijos skaitytojai gali norėti sužinoti daugiau apie įvairią medžiagą apie cheminės aplinkos būklę programose. Ale jau toks meta. Tikiuosi, kad gausite informacijos, kad apsispręstumėte, kaip vesti kūno kultūros pamokas ateityje – tai jau pasiekta.

Dar kartą svarbu tai, kad apie informacijos prieinamumą galima kalbėti tik naudojant paprastą metodą. Jeigu skaitytojai norėtų informaciją gauti iš vietos, kurioje vyksta eismo aplink mokyklą, administracijos, tokios informacijos nepakaktų. Reikėtų turėti daugiau oficialios informacijos apie gaisro stiprumą konkrečioje vietoje arba valdžios institucijos turėtų pasikliauti oficialiomis technikos ir įsigijimo žiniomis. Būtų malonu gauti informacijos apie transporto priemonių atliekų antplūdžio ant vaiko kūno ypatumus.

Dar kartą pažvelkime į užpakalį. Dažniausiai pagarbos bendruomenei centre atsiskleidžia pramonės įmonės veikla. Tokiu atveju įmonė, o kartais ir valdžia, gėdą suvokia kaip agresyvią pusę ir nekompetentinga, todėl leistis į dialogą yra kvaila. Pats didumas, stokojantis praktinės informacijos apie įmonės veiklą, negali užimti kitokios pozicijos, kaip tik aštrų priešiškumą. Taigi visa situacija nėra palanki įsitvirtinti informacijos mainams, jau nekalbant apie atvirumo atmosferą. Pabandykime pažvelgti, kokios informacijos tikrai reikia, kad per daug neklausiant įmonės ir valdžios organų būtų galima įvertinti valdžios objekto antplūdžio į žmonių sveikatą ir gerovę pobūdį. Toks įvertinimas leis mums, remiantis užklausomis, padaryti jas tikslesnes ir tiesiogines. Nuo pat pradžių galima pasisakyti kaip informuota pusė, kuri turi pagrįstesnę problemą, todėl yra autoritetingesnė kitoms partijoms.

Na, o didžiulė organizacija gamyklą laiko pagrindiniu šios srities taršos šaltiniu. Tačiau organizacija nori greitai nustatyti, kokie veiksniai būdingi analizuojamam augalui ir kaip jo veikla gali atsispindėti augalo aplinkoje.

5 skyriuje jau peržiūrėjome tam tikrą informaciją, kuri gali būti naudojama šiuo tikslu. Dar kartą svarbu pažymėti, kad praktiškai nėra įdiegtų technologinių procesų, kurie nebūtų aprašyti techninėje literatūroje. Visos Tarybų Socialistinės Respublikos aukštieji mokslo darbai ir technikos mokyklos greitai išaugino dešimtis tūkstančių technologų – energetikų, chemikų, metalurgų, žodynų, tekstilininkų, benzinininkų... asistentai ir universiteto metodiniai pagalbininkai, už retą kaltę - Kaip kalbėti apie karinę naikinimo kalbą, pirminę medžiagą (sirupą, sintezės modelius, toksinį poveikį) chemijos žodynuose ir redaktoriuose. Pavyzdžiui, dabartinėje Cheminėje enciklopedijoje yra atskiras straipsnis apie nuodingą kalbą, taip pat skyriai, skirti zarinui, somanui, vegazėms, chloracetofenonui, dibenzoksazepinui ir kt., o literatūros sąrašas yra per didelis, o pradinės nuorodos ir statistika Yra 196 puslapiai. p align="justify">Darbas su atvira literatūra leidžia susidaryti gamybos srauto veiksnių apžvalgą, taip pat įvertinti technologiniams procesams būdingų išlaidų (maisto, energijos, gėrimų, produktų) eiliškumą. „Išdykusių kalbų“ autorius pateikia išsamius paaiškinimus apie ūmų ir lėtinį įvairių išdykusių kalbų antplūdį ant žmogaus kūno.

Aprašyto požiūrio pagrįstumo iliustracija gali būti panaudota ruošiantis gyvsidabrio ekotoksikologinio poveikio ir chloro gamybos bei pievų pramoninių ir aplinkosaugos problemų tyrimui. Apžvalgą parengė didžiulė organizacija, susijusi su didžiosios siautėjimą kurstančios įmonės veikla, įskaitant viešosiose bibliotekose prieinamų atvirų literatūros šaltinių rinkimą. Autoriai galėjo įvertinti didelį gyvsidabrio suvartojimą gamyboje ir atmosferos pernešimą iš šio toksiško metalo ištirpimo fono paveikslo. Be to, pažvelgus į svetainę aprašomi gyvsidabrio migracijos aplinkoje ypatumai ir jo patekimas į žmogaus organizmą. Pasirengimo rezultatu apklausa pavyko paversti gyventojų ir įmonės sąveiką abipusiais kanalais, kol bus aptarti konkretūs plėtros aspektai ir su ja susijusios problemos, o toliau – kol bus pakeista požiūrių karta. .Esu apimtas baimės.

Dabar, didžiulės grupės nustatytoje pažengusioje stadijoje, tai pasiekta: nustatyti pagrindiniai įmonės augimo antplūdžio ir jų efektyvaus pasireiškimo veiksniai. Dar kartą pakartokime, kad aprašant situaciją, norint pasiekti tikslą, nereikėjo kreiptis į oficialias organizacijas, įmonės administraciją. Tolesnė plėtra bus pagrįsta dabartinio etapo svarba, socialine padėtimi ir įmonių vaidmeniu vietos ekonomikoje.

Dabar, remiantis surinkta informacija, galima priimti sprendimus dėl tolesnių veiksmų. Gali būti, bus parodyta, kad rezultatas bus ne visų įmonių uždarymas, o technologinio proceso modernizavimas viename iš cechų. Visiškai neabejotina, kad galėsite gauti papildomos informacijos apie vidutinį amžių ir vandens tiekimą savo mieste, kaime ir rajone. Galbūt teks dirbti iki pat įmonės ir valstybės organų įkūrimo, tačiau dabar galima dirbti ne skubotai, o demonstruojant technologinio proceso supratimą ir įliejant jį į vidurį. Tai gali palengvinti reikalingų dokumentų pašalinimą. Kai kuriose situacijose turėsite praleisti laiką pasaulyje, atmesdami naują informaciją. Tada ankstesni duomenys padės išsiaiškinti, kurį metodą taikyti. Gali būti, kad susirinksite prie apskritojo stalo su įmonės atstovais aptarti surinktos informacijos ir planuoti antplūdžio kontrolės darbus. Esant dabartinei situacijai, daug pramoninių objektų pertvarkoma, reikia įvertinti naujų veislių antplūdį į platesnę aplinką. Tai viena iš daugiausiai informacijos turinčių veiklos sričių tiek naujoje vietoje, tiek didelėms organizacijoms. Tačiau čia mes šiek tiek šoktelėjome į priekį. Priimant visus šiuos sprendimus būtina atsižvelgti ne tik į informacijos, esančios viename iš tolesnių skirsnių, rinkimą, bet ir jos aiškinimą.

Apdorojimas ir sisteminimas

Kitas informacinio darbo etapas – surinktų įrašų apdorojimas ir sisteminimas. Tam tikro tipo informacijai reikės specialių apdorojimo procedūrų. Būdingiausias bruožas – statistinis Kinijos duomenų apdorojimas. Informacijos apdorojimo etapą sustipriname 4 interpretacijos tipai, kurie yra gausiai neformalūs, dažnai susiję su skirtingų tipų informacija iš skirtingų šaltinių. Duomenys, gauti iš apdorojimo rezultatų, gali būti interpretuojami. Visas aiškinimo rezultatas yra pakaitinio pobūdžio esmė. Apdorojimo metodai yra būdingi tam tikroms informacijos rūšims, todėl čia mes neapsiribosime šiais aspektais. Svarbu ir tai, kad nustatyti apdorojimo metodai gali būti labai naudingi iki kito etapo – informacijos rinkimo. Pavyzdžiui, kuriant statistinius metodus, gali prireikti daug išvesties duomenų. Apdorojant taip pat gali būti atskleistos informacijos rinkimo metu padarytos klaidos.

Vietoj šio etapo, kuris yra esminis beveik visų tipų informacijai, yra kruopštus dokumentavimas ir (chi) sisteminimas. Rezultatų sisteminimas yra svarbus informacinio darbo elementas. Ji perkelia jūsų informacijos tvarkymą į patogų vaizdą, ją išsaugo ir toliau apdoroja. Galite naudoti kompiuterinę duomenų bazę, sistemingai tvarkyti literatūros rinkinį ar lentelę savo tyrimo rezultatams saugoti. Pavyzdžiui, pačiame šiame etape matavimų, kurie yra tiesiogiai lauke, rezultatai iš lauko žurnalo perkeliami į lentelę. Dėl šio etapo informacija turi būti sutvarkyta taip, kad ją būtų galima pasiekti per varginantį valandą.

Šiame etape daugeliui didelių organizacijų nerūpi, kai kuriais atvejais - dėl nepagrįstos medžiagos teisingo organizavimo svarbos, dažniau - dėl įvairaus pobūdžio darbų iš naujo akcentavimo. Šiais laikais svarbu rasti valandėlę įprastiniam darbui, kurį būtų galima atlikti iki rytojaus... Dėl to reikės milžiniškų pastangų, kad skirtingų duomenų masyvas būtų struktūrizuotas, vienodas. svarbu analizei. Svarbių ženklų pojūtis lauko žurnale, akivaizdus kitą dieną po išnykimo, gali būti visiškai ištrinti iš atminties per mėnesį. Ypač aprėpkite tuos, kurie ankstyvoje stadijoje jūsų idėjos gali pasirodyti pavėluotai: sisteminant duomenis galite nustatyti spragas ar klaidas, padarytas renkant informaciją, jas ištaisyti vėlesniame informacijos etape. Atlikti vertingą tyrimą nebėra lengva. Todėl, kur įmanoma, sisteminimas gali prasidėti lygiagrečiai su informacijos rinkimu.

Efektyvus informacijos sisteminimas yra ypač svarbus kuriant viešai prieinamus informacijos išteklius, kurie yra prieinami plačiajai auditorijai su įvairia auditorija. Kuriant biblioteką apgalvotas dalykinių sričių klasifikavimas, tiesiogiai duomenų bazės veiklos aprašymo schema iš statybinių organizacijų žymiai palengvins reikiamos informacijos paiešką. Be to, panašios schemos reikalingos išteklių kūrėjams dėl jo formavimo ir tolesnio tobulinimo, koregavimo, atnaujinimo ir kt. Taigi, pavyzdžiui, kadangi schema aprašo tiesioginę organizacijos veiklą, ji iš esmės yra kuriama dar iki informacijos rinkimo pradžios, o tai žymiai palengvina informacijos šaltinio formavimą, naudojant standartines anketas informacijos rinkimo metu. Svarbu tai, kad sudėtingoms, sudėtingoms užduotims dažnai sunku sukurti aiškią klasifikaciją. Todėl pirmiausia pradėkime nuo energetikos sistemos kūrimo ir greitai perskaitykime šioje galutinėje jau matomas klasifikacijas ir galbūt išsirinkime vieną iš jų. Taip siekiama ne tik apsaugoti jūsų pastangas, bet ir palengvinti keitimąsi informacija su tais, kurie palaiko šią klasifikaciją.

Interpretacija

Todėl reikiami skaičiai ir faktai surenkami apibendrintai, rezultatai kruopščiai surenkami ir apibendrinami lentelėje. Buvo renkamos ir užsakomos literatūros žurnalų ištraukos, straipsnių kopijos. Kitas darbo etapas – surinktos informacijos interpretavimas. Interpretacija yra paskutinis informacijos tyrimo etapas. Toliau seka praktinis informacijos gavimas – konkrečių medžiagų paruošimas, jų išplėtimas, konkrečių veiksmų organizavimas.

Praktinis „plikų faktų“ nuoseklumas yra aiškiai apibrėžtas, nes jie yra visiškai patikimi ir kvalifikuoti. Daug resursų informaciniams robotams skyręs Amerikos žvalgybos pareigūnas V. Plettas vieną iš savo darbo „Strateginiai žvalgybos informaciniai robotai“ skyrių pradeda paradoksaliu teiginiu: „Faktai yra niekis.“ wow nereiškia. . Ir jis paaiškina šiek tiek toliau: „Tai, kad į tokį dalyką atsižvelgiama, nėra prasmės, nes jo negalima atskirti, kai jis derinamas su kitais faktais, arba negali būti nurodytas jo reikšmės“.

Nustatykite vietą, renkamos informacijos – faktų, skaičių, dokumentų – prasmę, kuri priklauso nuo norimos interpretacijos. Be jos informacija negali būti sprendimų ar praktinių veiksmų pagrindu. Bet koks paslaptingas faktas yra tik paslėpto paveikslo fragmentas, o sprendimo interpretacija, žinoma, gali būti paimta už paveikslo ribų. Pačioje interpretacijos stadijoje anksčiau surinkti fragmentai gali subyrėti kartu. Tam reikia teisingai peržiūrėti surinktus duomenis ir galbūt suprasti, kokios informacijos dar nėra.

Šis informacinio darbo etapas yra ypač jautrus formalizavimui. Tam, be abejo, reikia daugiausiai kūrybinės energijos, įgytų žinių ir pažangaus darbo valandomis sukauptų įrodymų. Ir pačiame šiame etape dažnai leidžiami tam tikri kompromisai, kurie gali baigtis jūsų sėkme. Nepateikdami universalių receptų, paaiškinsime šį veiksmą ir pateiksime daugybę programų.

Visuomeninė organizacija, išbandžiusi išnykimą, nustatė, kad vietoj painios kalbos prie vandens paplūdimyje, kuri yra mažesnė už dabartinę veiklą, tampa 5 GDK 7. Kokio fakto užtenka norint patekti į darbą kur nors toli? Beprotiška, jei GDK pakeičiama – Dovkill standartai – suteikia informacijos apie bėdas, žaibiškai plaka ir padeda išgyventi apsilankymus. Kiek tokį pavojaus signalą išgirs už įmonę atsakingos institucijos, neaišku. Informacinių technologijų požiūriu toks „skaitmuo pats savaime“ yra labai prastas. Vienas dalykas, kurį pirmiausia turime išsiaiškinti, yra tai, ką gyventojų sveikatos požiūriu reiškia koncentracija. Svarbiausia, ką išreiškė GDK, nieko nekalbėti apie kainą. Toksiška kalba gali turėti skirtingą veikimo mechanizmą, GDC susidaro dėl įvairių ją ribojančių veiksnių. Nėra ir negali būti vienos skalės visoms kalboms, kurios atitinka GDC išreikštą koncentraciją ir nėra saugios sveikatai, pavyzdžiui: „5 GDC – nesaugu, 20 GDC – itin nesaugu, 100 GDC – mirtina“. Norint nustatyti, kiek konkreti kalba yra pavojinga sveikatai, būtina konsultuotis su toksikologijos specialistais, taip pat moksliniais straipsniais. Labai svarbu užterštumą „susieti“ su konkrečiu panaudojimu, o pirmas žingsnis – nustatyti koncentraciją vandenyje, didesnę ir mažesnę nei naudojama. Be to, svarbu rinkti informaciją apie gamybos ciklą (tai plačiau aprašyta informacijos rinkimo skyriuje). Vikoristo duomenimis, matyti, kad aptartą dalyką ši įmonė iš esmės gali išmesti, akivaizdu, dėl kažkokio technologinio proceso antplūdžio. Be to, mes taip pat žiūrime į tai, ką kiti įrenginiai gali atkartoti. Atsižvelgiant į konkrečią situaciją, gali tekti pažvelgti į verslo antplūdį į ekosistemą, antrines įplaukas ir pan. Toks požiūris daro organizacijos poziciją gausiai lanksčią, suteikia jai lankstumo ir veiksmų laisvės, pagrįstos bendromis situacijomis.

Daugeliu atvejų aiškinimui reikalinga įvairi informacija, pavyzdžiui, mokslinė (cheminė, biologinė, medicininė, technologinė), socialinė informacija ir kt. Yra tolesni problemos tyrimai, norminiai dokumentai ir įmonių informacija.

Interpretacijos procesas, kuris yra centrinis, kertinis informacijos darbo momentas, dažnai reikalauja grįžti į informacijos rinkimo ir apdorojimo etapus, kad būtų galima pridėti dar nenupieštų paveikslo fragmentų. Šis sukimasis gali būti trumpas eksperimentas su apdailininku arba galite gauti daug papildomo darbo. Pavyzdžiui, apibendrindami turimą informaciją apie upių vandens rūgštingumą iš valstybinių vandenų, interpretuodami galite suprasti, kad nepakanka aprūpinti jus reikiama mityba. Tada turėsite savarankiškai kruopščiai organizuoti programą.

Svarbu tai, kad išsamumas, apie kurį kalbėjome, yra apie šimtą centruotų informacijos, reikalingos aiškinimui prieinamų faktų rinkiniui. Beje, obligacijų pobūdį lemia tai, kaip šios obligacijos atsiranda, ir jų produkcijos rinkinio saugojimas. Pateikus svarbius faktus, galima prieiti prie gailestingų išvadų dėl painios interpretacijos. Todėl įrašų masyvo rinkimas yra atsakingas už visų su šia problema susijusių faktų nustatymą.

Kadangi tyrimo objektas yra perpildytas pranešimas, interpretavimo programa gali būti sukurta remiantis šiais klausimais:

· Kokios yra saugomų faktų priežastys? Ką reiškia smirda?

· Kokia šios situacijos reikšmė, pavyzdžiui, ekosistemų, sveikatos požiūriu. („Situacija“ reiškia faktus, kurių bijoma, taip pat jų priežastis ir kitus šių priežasčių paveldėjimus).

· Kokios galimos situacijos pasekmės, tiesiogiai dėl jos vystymosi?

Norint atskleisti išvestinių verčių pakeitimą, svarbu jas palyginti su įvairių rūšių analogais – su regionine įstaiga, su vertybėmis, kurios buvo pastebėtos panašiose situacijose (vietovėse, gamtos kompleksuose ir kt.). Taip pat turėtumėte palyginti faktinius rezultatus su tais, kuriuos patyrėte, ir pabandyti paaiškinti galimus neatitikimus. Verta palyginti rezultatus su panašiomis praeities įvykių reikšmėmis (jei pasirodys panašūs duomenys). Tai padės sumažinti situacijos polinkį keistis. Norėčiau atkreipti ypatingą dėmesį į šiuos faktus ir kiekius, kad galėčiau paaiškinti gauto paveikslo ribas. Tokie faktai gali rodyti tiek leidimus išnykimo valandą, tiek „nepataisytų“ ir „pervertintų“ srauto veiksnių buvimą.

Nors aplinkos informacijos supratimas yra labai platus, kitose situacijose aiškinimo schema gali atrodyti visiškai kitaip. Taigi, kadangi informacinio darbo dalykas yra aplinkosaugos teisės aktai, pasirinktų norminių teisės aktų aiškinimas gali būti grindžiamas, pavyzdžiui, tuo: kas yra aktualu teisės normoms šioje konkrečioje situacijoje. Kokios teisės ir pareigos turi teisę ir pareigas dalyvių? Taigi bet kokiu atveju, be interpretavimo etapo informacijos robotas yra tiesiog kvailas.

Taip pat sisteminimas, interpretavimas, jei įmanoma, vyksta lygiagrečiai su surinkta informacija. Kaip minėta, interpretacija gali parodyti surinktų duomenų nepakankamumą, todėl sunku grįžti į pažengusius darbo su informacija etapus. Be to, interpretacijai gali prireikti papildomų aplinkybių ar detalių, kurių svarba perteikiama renkant informaciją. Todėl, pavyzdžiui, vibruojantys išnykimai namuose, užsirašę skaitinius duomenis, parengę užrašus, apibūdinančius išnykimo protus ir kitus reiškinius, galite vengti fotografuoti. Tokios detalės kaip gamyklos nuotekų spalva ir drumstumas gali turėti įtakos aiškinimui. Bet kokiu atveju informacijos interpretavimas turi būti atliekamas kuo arčiau jos rinkimo, ypač nedelsiant dalyvaujant ją rinkusiems asmenims. Kitais atvejais galimi rimti pataisymai. Tam tikrus pritaikymus suteikia valstybės organų darbo praktika, kai duomenų rinkimą ir interpretavimą vykdo įvairūs padaliniai, kurių informacijos mainai dažnai yra apipinti skaitinių duomenų srautu be jokių komentarų.

Trumpalaikėse Roshydrometo kolekcijose buvo nurodyta, kad prie P. upės vandenų buvo ne kopimas, o judesiai.Šiuo atveju elektromechaninės gamyklos perkėlimo priežastimi buvo nurodytos kelios uolienos. Timas turėjo pakankamai laiko būti rajone, kad perjungtų pavaras, todėl iš esmės nebuvo galimybės, kad į gamyklą patektų jokios atliekos: gamykla tiesiog stovėjo per toli nuo upės. Prieš kopimą dirva buvo užpelkėjusi podzoline žeme.

Informacinis garsas

Kaip minėta, interpretacija yra likęs informacijos tyrimo etapas. Baigus šį tyrimą svarbu dėti loginį tašką ir pateikti darbo rezultatus informacijos forma. Ši sistema užtikrina aiškų visos surinktos medžiagos organizavimą ir fiksuoja praėjusių darbo etapų rezultatus – metatyrimą, „pirminę“ informaciją, kurią surinkote ir pateikiate sisteminiu vaizdu, taisymus, pašalinimą ir duomenų interpretavimo valandą. Čia galite rasti paruoštos informacinės medžiagos įvairioms tikslinėms grupėms (arba skirtingų tipų auditorijoms). Kadangi savo darbo metu surinkote galingos informacijos, jūsų ankstesnio darbo rezultatai gali atsispindėti parengtame tekste. Tokio žodžio forma, žinoma, priklauso nuo jūsų informacijos tyrimo pobūdžio ir tikslo. Prote obov'yazkovoy iki dienos pabaigos yra aukštas profesionalus jo nugalėtojo lygis. Kieno atmintis, kad ypatingų terminų akcentavimas visada yra profesionalumo požymis. Bet kuriuo atveju tokiame dokumente yra instrukcijos, kurios yra prieinamos neprofesionalams.

Akivaizdu, kad tokio informacinio įrašo rašymas yra sunkus ir pareikalaus daug išteklių. Todėl vargu ar įmanoma parašyti plačias apžvalgas apie odos informacijos tyrimus. Tačiau pagrindiniai veiksniai, keliantys esminį organizacijos susidomėjimą šiame jos vystymosi etape, susiję su prioritetinėmis veiklos sritimis, pareikalaus rimto požiūrio. Pats tokių žinių buvimas jūsų organizacijoje, gebėjimas jas pademonstruoti partneriams ir suteikti jai autoritetą bei tikrai skatina informacinio darbo efektyvumą. Jums reikalingą informacinę medžiagą galėsite pasiruošti patys, tik eidami iki dienos pabaigos, o ne į visų specialistų paslaugas.

Informacijos pateikimas ir platinimas

Etapi informacijos teikimas- šiuo pagrindu ruošiant specifinę medžiagą dainuojančiai publikai ir padaugėjo informacijos, kaip taisyklė, seka vienas po kito. Mes juos matome aiškiai, sprendimo likučius, kurie priimami abiejuose etapuose, nustato tie patys pareigūnai. Lankstinuko persiuntimas valdžios institucijoms, straipsnių rašymas ir publikavimas laikraštyje, lankstinukų rengimas ir talpinimas, elektroninio pašto platinimas ar informacijos sklaida vietos gyventojų grupei – visa tai apima informacijos pateikimą ir platinimą.

Ištisos grupės

Didžiųjų organizacijų praktikoje dažnai susiklosto situacija, kai valstybinėms įstaigoms išplatinama ta pati informacinė medžiaga, išdalinama kolegoms aktyvistams, aprašanti problemą įvairiems žmonėms. Paprastai tai nėra pats efektyviausias būdas pateikti informaciją. Medžiaga, parengta „visiems iš karto“, vienų skaitytojų akimis atrodo pernelyg ištempta, kitų – trumpa ir nepakankamai argumentuota. Griežti įvertinimai gali sutelkti jūsų bendraminčius arba išprovokuoti plačios auditorijos reakciją, kuri geriau suvoks jūsų medžiagos problemą.

Vienas iš svarbiausių plačios informacijos teikimo principų yra tas kad skirtingiems žmonėms ta pati informacija turėtų būti suteikiama skirtingais būdais. To kremas , skirtingiems žmonėms skirtingi tos pačios problemos aspektai gali būti reikšmingi arba reikšmingi. Tai ypač pasakytina apie įvairios informacinės medžiagos, skirtos įvairioms auditorijoms, rengimą. Tai vietoje informacijos pateikimo etapo.

Norint paruošti ir platinti bet kokią medžiagą tiesioginiais tikslais, protinga atsižvelgti į auditoriją, kurios viduryje planuojate platinti visą informaciją, visos grupės 8. Šios pagrindinės charakteristikos (tiksliau charakteristikų blokai) yra reikšmingos matant tikslines grupes – turinčias aplinkos informacijos ir nurodančios jų svarbą:

1. Veiksmai, kurių galima imtis remiantis surinkta informacija. Čia svarbi yra grupės vieta su problema susijusioje situacijoje – pavyzdžiui, gyventojai gamybos antplūdžio zonoje, įmonės administracija, specializuota organizacija, kuri sprendžia šią problemą ir pan. Golovne - grupės gebėjimas reaguoti į situaciją. Akivaizdu, kad, pavyzdžiui, valdžios atstovų ir vietos gyventojų gebėjimas kažką pakeisti skiriasi.

2. Informacijos gavimo ypatumai. Tarp šių ypatybių, kurios, mūsų supratimu, čia yra plačiai suprantamos, yra tokių, kurie taps grupės atstovais, kurie skaitys (girdės, žavėsis) jūsų medžiagą, galės suprasti, kas joje sakoma, taip pat kaip įvertinti medžiagų pakeitimą. Tarp šių pareigūnų galime įvardyti, pavyzdžiui, sąmoningumo lygį, susidomėjimo problema lygį, išvesties informacijos lygį, pirminį situacijos ir jūsų organizacijos supratimą.

3. Galimi informacijos išgavimo kanalai. Šios savybės reiškia, kokiu būdu ir kokiais būdais galite perduoti informaciją tikslinėms grupėms. Čia svarbūs masinės informacijos tipai, kuriuos skaito (girdi, stebisi) abi kitos grupės, prieiga prie techninių priemonių (internetas, kompiuterio prieinamumas, leidžiantis išgauti informaciją iš diskelių) ir pan.

Šie rodikliai būtinai nepriklauso vienas nuo kito. Taigi grupės vieta situacijoje dažnai reiškia, kaip galima dirbti su kitais veiksmais, kaip išspręsti problemą. Tikslinės auditorijos grupės pasirinkimas daugeliu atvejų priklauso nuo medžiagos aktualumo, jos sudėtingumo lygio ir kitų parametrų, kurie gali būti būdingi tam pristatymui.

Pateikiant ir toliau plečiant informaciją apie aplinką gali būti nurodyti šie informacinės medžiagos parametrai, pavyzdžiui:

· Argumento pobūdis (vertybės, iki bet kokių apeliacijos pėdsakų);

· Specialaus problemos reikšmingumo traktavimo poreikis;

· Mokslinių ir techninių detalių vieta žurnale;

· Stilius ir medžiaga, dizainas, dizaino charakteris;

· Išplėsti metodai.

Realiomis grupėmis ar kolektyvais gali būti laikomos ištisos grupės, atsirandančios susiejant su plačia specifine informacija – formalios ar neformalios asociacijos, darbo kolektyvai, bendruomeninės organizacijos. Kitos tikslinės grupės suprantamos kaip žmonių visuma, kurią vienija paslėpti ženklai: socialinė, profesinė, etninė tapatybė, politiniai ryšiai, gyvenamoji vieta, išsilavinimo lygis. Nustatykite galimus paslėptus būdus, kaip matyti tikslines grupes, jei jos apibūdinamos, pavyzdžiui, kaip „tie, kurie susirūpinę šia problema, bet neturi specialių žinių apie šią problemą“.

Tikslinių grupių „tinklas“ yra permestas ant santuokos, ne per griežtai ir aiškiai nustatytas tam, kad susitelktų į konkretų valandos momentą. Grupės juda, gali viena kitą apsiversti. Todėl specifinė tikslinių grupių schema turi prasmę dainų informacijos išplėtimo dainų metodu kontekste.

Pavyzdžiui, projekte, susijusiame su bauginimu, gali būti tam tikrų grupių, tokių kaip:

· Įmonės administravimas, siekiant priimti konkrečius sprendimus dėl įplaukų pokyčių;

· Įmonės darbuotojai, kurie, viena vertus, gerai išmano jo darbą, kita vertus, rūpinasi jo gerove, į įmonę žiūri kaip į darbuotojų vietą;

· Platus mastas (gali būti, kad apylinkėse bus matoma gyventojų grupė, kuri gyvena intensyvaus pramonės antplūdžio rajone);

· Valdžios arba vietos savivaldos organai.

Tuo pačiu metu, kai buvo vykdoma su šia įmone nesusijusi ir kasdienių atliekų problemai skirta informacinė ir švietėjiška kampanija, be kitų, buvo išvardytos visos kategorijos, daugiau nei Tai viskas, pagalvokite, kiek „plačiai milžiniškumas“ yra tas, kuris patenka į sandėlį.

Gali pasirodyti, kad ne visos šios savybės yra svarbios nustatant tikslines grupes, susijusias su konkrečiu projektu. Pavyzdžiui, kai kuriamas viešai prieinamas išteklius – pažangi aplinkos informacijos centrų duomenų bazė – iš tokios sistemos renkama informacija yra standartinės formos ir netrukdo tiesiogiai susisiekti su veiksmu (nori Ir perduodama, kad tie, kurie yra pergalingi, konkuruos su savo darbu). Todėl čia nėra jokio specialaus informacijos pateikimo. Vienas veiksnys, svarbus tikslinėms grupėms tokioje situacijoje, yra korespondentų prieiga prie skirtingų informacijos gavimo kanalų. Siekiant geriau pasiekti tikslinę auditoriją tarp bendrų išteklių, pavyzdžiui, stambių aplinkosaugos organizacijų, būtina integruoti įvairius informacijos išplėtimo būdus tiek elektroniniu, tiek internetiniu. dicative“ forma. Tačiau reikšminga tai, kad ryšį su tokios duomenų bazės kūrimu lemia tai, kad apie tai informuojami potencialūs investuotojai, o ryšį su šiomis užduotimis robotas gali patvirtinti pateikta informacija. įvairios grupės ir kt.

Pagrindinius informacijos gavėjus lemia praktinis darbo su informacija metodas. Jie gali padėti nustatyti tokios mitybos pasekmes: koks jėgų balansas yra susijęs su problema? Kas gali susieti su situacija, kieno interesai su ja susiję? Kokios yra pagrindinės partijos: jūsų aktyvūs sąjungininkai, pasyvūs pakalikai, oponentai? Kas yra tavo Potencialus draugai ar sąjungininkai?

Be to, teisingas informacijos pateikimo taškas yra nurodytai auditorijai, kurioje informacija perduodama pagrindinėms tikslinėms grupėms. Visiškai aišku, kad šis reiškinys susiformavo jau ankstyvoje informacinio projekto stadijoje, dar ženklinant.

Tačiau svarbu, kad daugeliu atvejų į savo auditoriją svarbu įtraukti ne tik tuos, iš kurių tikitės konkrečių veiksmų. Tiek pasyvūs pakalikai, tiek tiesiog minia, informuota apie jūsų veiklą, kuria savo „informacijos centrą“ praktiniams veiksmams. Be to, jei daugiau informacijos peržengia konkretaus projekto ribas, auditorija gauna žinių tiek apie problemą, tiek apie jūsų organizaciją ir gali atlikti tam tikrą vaidmenį ateityje.

Dauguma didelių organizacijų į savo auditoriją žiūri kaip į įvairius asmenis – sprendimus priimančius asmenis ir aktyvistus aplinkos apsaugos srityje. Svarbu nustatyti pagrindines tikslines grupes šioje plačioje auditorijoje.

Pateiktos informacijos lygiai

Kuo detaliau bus įvardijamos tikslinės grupės, tuo tiksliau informacinėje medžiagoje bus apžvelgiama jų specifika, tuo efektyvesnis bus darbas perduodant informaciją auditorijai. Kita vertus, didelių medžiagų paruošimas odos grupei gali pareikalauti daug laiko ir pastangų. Todėl tikslinėms grupėms skirtų medžiagų problemą galima spręsti iš pagrįsto pakankamumo taško. Kai kuriais atvejais pakanka vienos ar dviejų mažų medžiagų. Išplečiant informaciją, dažniausiai reikia parengti trijų ar keturių tipų medžiagas, kurios skiriasi sudėtingumo ir detalumo lygiu.

Kaip pirmojo lygio medžiagą galima peržiūrėti rimtą informaciją apie tai, kas buvo rasta interpretacijai skirtame skyriuje. Tokio dokumento tikslumo standartai yra artimi mokslo žinių ar literatūros apžvalgos tikslumo standartams. Jo pareiga yra išsiųsti pranešimą visai reikalingai įrangai, metodų aprašymą arba pranešimą tokiam aprašymui. Informacinis tonas gali pabrėžti rimtą vietinę fachistų kritiką. Tokio dokumento prieinamumas yra ypač svarbus, jei jūsų rezultatai yra aktyviai pažeidžiami. Prote, kadangi problema yra ne tik mokslinė, bet ir esminė, šio dokumento neužtenka. Jo potenciali auditorija yra visiškai apribota, o didžiulės pastangos apsunkina jos plėtrą. Tačiau jei kiti skyriai (pavyzdžiui, santraukos) parašyti plačiai auditorijai tinkančiais terminais, bendras tokio dokumento pobūdis gali būti aiškinamas kaip toks.

Todėl reikalinga kito lygio informacinė medžiaga. Tai gali būti trumpa anotacija, kuri neišstumia sulankstomų skirtukų, o parodo visus reikšmingus tyrimo rezultatus ir kitu būdu jų tikrąjį sustiprinimą (pavyzdžiui, atrodo kaip , tarp skaitmeninės ir faktinės medžiagos). Mūsų pareiga žinoti detales ir, griežtai tariant, technines bei formalias detales, tačiau visi pagrindiniai jūsų tyrimo aspektai turi būti žinomi naujame įvaizdyje. Abstrakčios kalbos, neprarasdamos jokio mokslinio žiaurumo, gali pereiti nuo pranešimo su daugybe techninių indėlių prie kažko labiau prieinamo, protingesnio ne fahianams. Tokios ataskaitos pagrindas gali būti informacinio pranešimo anotacija arba bukleto ar brošiūros dizainas. Tai bus svarbus priedas prie informacinių lapelių, siunčiamų oficialioms institucijoms, kaip prašė kitos didelės organizacijos, sprendžiančios panašias problemas, aktyvistai, kuriems reikalinga rimta informacija. Pastebėsite, kad gyventojų atstovai žurnalistinę medžiagą greitai laiko brokuota ar nepakankama, o įvertinimo be reikiamo pasiruošimo vengia.

Ir, mes nustatėme, trečiasis medžiagos paruošimo lygis yra „publicistinis“. Čia medžiagos pateikimo forma priklauso nuo jūsų projekto tikslų ir uždavinių, taip pat nuo auditorijos tipo, kuriai medžiaga skirta. Galite paruošti, pavyzdžiui, laikraščio straipsnį, vaizdo medžiagą, lankstinuką, informacinį lankstinuką. Ši medžiaga turi ryškią, suspaustą, lengvai suprantamą formą, rodančią reikšmingos problemos buvimą ir jos priežastį. Tinkamą vietą tokiai medžiagai gali užimti praktinės rekomendacijos, patarimai ir gudrybės. Žinoma, čia jau nebegalime kalbėti apie mokslinį griežtumą. Esate pasirengę pakeisti tokią medžiagą papildomais dokumentais iš kitų šalių. Ir apie tokių dokumentų buvimą galima sužinoti - galima susisiekti su medžiaga apie „išorinius“ informacijos šaltinius.

Ruošdamiesi didžiuliams gandams apie vaikų užterštumo gyvsidabriu problemą dėl pramonės įmonės veiklos, V. miesto didelių organizacijų veikla parengė šią informacinę medžiagą:

Brošiūros išvaizda, apie pakeitimus, apie kuriuos jau buvo pasakyta aukščiau, informacijos rinkimo skiltyje. Ši apžvalga, kurioje buvo išsamiai išnagrinėta bendruomenės atstovai ir prašomi ekspertai, iš pradžių buvo parengta plėtrai pagal konkretų projektą. Tačiau projekto metu surinktos medžiagos gausa sudomino plačiau. Todėl buvo nuspręsta išplėsti brošiūrų, skirtų įvairioms kitoms didelėms organizacijoms, kurios sprendžia pramonės antplūdžio paskirstymo į gamtinius kompleksus ir gyventojų sveikatos problemas bei spūsčių nesveikoje aplinkoje mitybos valdymą, skaičių. metalai.

Trumpa santrauka(pagal pranešimo spaudai tipą), kad būtų patalpinta skaitmeninė medžiaga, pagrindinės išvados, o taip pat – atkreipti dėmesį į studentų, aukštųjų mokyklų studentų, abiturientų ir kitų piliečių, susiduriančių su tikra problema, problemas.

Lankstinukai(su nedidele faktinės medžiagos dalimi), metodas buvo paskatinti vietinius domėtis vietove, kurioje buvo vystomas verslas, prieš dalyvaujant aptariamoje problemoje.

Toks pat metodas gali būti veiksmingas, jei gyventojai bus informuoti apie visapusiško aplinkos vertinimo rezultatus. Tokios ekspertizės santrauka, atlikta tinkamai, yra puikus dokumentas, kuriame, be techninių detalių, dažniausiai pateikiama išsami projektinės dokumentacijos analizė ir kt. Norint išplėsti informaciją apie tyrimo rezultatus, būtina parengti specialią medžiagą, kuri teisingai, be nereikalingo sudėtingumo apima pagrindinius tyrimo principus. Tačiau šiam dokumentui gali būti naudingas supaprastintas arba greitesnis šių pataisymų apdorojimas ir dokumentų analizė, kad būtų galima geriau peržiūrėti. Tokia medžiaga paprastai gali būti laikraščio straipsnio pagrindas. Manau, kad trumpi lankstinukai ir užrašai gali suteikti mažiau informacijos apie ekspertizės faktą ir jos išvadų šešėlinį pobūdį.

Aprašyta schema suskirsto auditoriją į tikslines grupes pagal pasirengimo lygio ir domėjimosi problema principu principą, o tai suteikia šias charakteristikas su vienodu medžiagų sudėtingumu ir detalumu. Paprastai rekomendacijos, suskirstytos į skirtingas grupes, jas reiškiantys argumentai „taikiai sugyvena“ tarp tos medžiagos ribų. Pavyzdžiui, diskutuojama apie vietiniams gyventojams svarbaus gamtos komplekso rekreacinio naikinimo galimybę ir apie būtinybę saugoti tą patį kompleksą kaip retų rūšių gyvybę, svarbią didelei organizacijai, apie kurią kalbama Na, daugeliui. Biologai, daugelyje situacijų neįmanoma pasakyti po vieną. Tai leidžia tą pačią medžiagą skirti kelioms tikslinėms grupėms.

Tuo pačiu gali pritrūkti perdraudimo medžiagos, taigi ir reikalingų papildomų dokumentų tam tikroms tikslinėms grupėms. Esant tokiai situacijai, aprašėme schemą, kuri gali pasitarnauti kaip karkasas, kurio pagrindu kuriamos papildomos medžiagos. Pavyzdžiui, dauguma aukų jaučia prieigą prie informacijos lapo valdžios institucijoms. Oficialaus lapo tekstas yra galingas dokumentas, turintis daug konkretumo. Tuo pačiu, kaip jau buvo minėta, kaip naujojo papildymą, galima pataisyti kito lygio dokumentą – „anotacijos pastabą“. Trečiajame, „publicistiniame“ lygmenyje, galima parengti neribotą skaičių dokumentų. Šį pasiruošimą ir visas kitas veiklas gali atlikti turtinga organizacija, naudodama pirmaujančių lygių medžiagą kaip vieną informacinį pagrindą.

Tačiau jei neketinate ruošti medžiagos skirtingoms tikslinėms grupėms, svarbu greitai išanalizuoti situaciją iš to taško. Viena vertus, tai padės išryškinti skirtingų grupių ypatumus tarp tos pačios medžiagos. Priešingu atveju situacijoje, kuri atrodo net paprasta, netikėtai gali iškilti reikšminga grupė, informacijos poreikiai, kurie turi savo specifiką. Ateityje tokia grupė gali būti jūsų sąjungininkė.

Bendruomeninė organizacija surinko informaciją apie mažos upės vandens rūgštingumą. Duomenų rinkimo metu veikla susidūrė su vietos žvejais mėgėjais. Žvejai labai domėjosi vandens kokybės problemomis, o jų tiekiamas maistas buvo plačiai aptarinėjamas, todėl gyventojams kilo klausimų. Jie aktyvistams suteikė mažai informacijos apie žuvų elgesį, o tai buvo naudinga interpretuojant rezultatus. Taip pat buvo aišku, kad vietinę žvejybą vienija kita organizacija – vietinis bendrijos „Fishing-Sportsman“ padalinys. Ši šaka tapo organizacijos sąjungininku tolimesniuose veiksmuose.

Bendrojo informacijos platinimo kanalai

Po medžiagų paruošimo seka jų plėtimas, o svarbiausias maistas čia yra būdas perteikti informaciją auditorijai, kokiais kanalais plėsti vikoristo matomumą. Tikslus šių kanalų parinkimas gali leisti informaciją adresatui perduoti efektyviau, sunaudojant mažiausiai išteklių.

Daugiau informacijos kanalų pasirinkimas, pavyzdžiui, jos pateikimo formos, iš anksto nustatomas pagal tai, su kokiomis tikslinėmis grupėmis ketinate dirbti.

Taigi, jei savo auditoriją identifikavote kaip platų stambių aplinkosaugos organizacijų ratą, tuomet tikrai turėtumėte pabandyti publikuoti medžiagą aplinkosaugos laikraštyje, kad jos neskaitytumėte. Galite greitai pasiekti platinimo sąrašą el. paštu – tai efektyvesnis būdas, bet kartu leidžia ir atidžiau ieškoti organizacijos. Jei auditorija yra didelė organizacija, kuri sprendžia konkrečią problemą, jums gali būti naudingi specializuoti informaciniai biuleteniai, leidžiami ir elektroniniai, skirti, pavyzdžiui, cheminei saugai ir laukinės gamtos apsaugai. Kreipdamiesi į institucijas tikrai parašysite oficialias formas ir galbūt užmegsite individualius kontaktus. Juos galite pasiekti masinės informacijos priemonėmis, taip informuodami apie problemą ir jos milžiniškumą. Kadangi jūsų auditorija yra vietos gyventojai, informuokite juos, kad šios masinės informacijos rūšys padės. Tačiau ne visi žmonės skaito vietinę spaudą ir stebisi vietinės televizijos laidomis. Todėl, jei reikia informaciją perteikti kuo didesniam žmonių skaičiui, atsiranda būtinybė platinti lankstinukus ar informacinius lapus. Viešų gandų, susijusių su aktualia problema, organizavimas taip pat leis dalytis informacija su įvairių tikslinių grupių atstovais 9. Šis metodas reikalauja specialaus pasiruošimo, o jo auditorija bus akivaizdžiai maža arba „aiški“ - tie, kurie domisi problema, dalyvaus ganduose, o informacijos perdavimo iš „gyvų“ efektyvumas. dar didesnis.

Užpakalių nukreipimas rodo svarbias charakteristikas, į kurias reikėtų atsižvelgti renkantis skirtingus kasdieninio gyvenimo kanalus.

· Auditorijos dydis;

· aiškus auditorijos mąstymas (profesionalus, socialinis, vienodas domėjimasis problema ir pan.);

· Informacijos pristatymo terminas (elektroninis lapas adresatą pasiekia per kelias savaites ar metus, o žurnalo redakcijos priimtas straipsnis gali užtrukti kelis mėnesius);

· Ištekliai (įskaitant finansinius), būtini informacijai apie šį kanalą išplėsti.

Šios savybės yra kruopščiai apgalvotos, o tai reiškia, kad prioritetiniai kanalai suteikia daugiau informacijos tikslinei auditorijai. Tuo pačiu metu pats išplėstinės informacijos kanalas suteikia papildomos naudos tiek medžiagos vietai, tiek dizainui. Tai gali būti nustatyta iš to, ką jūsų auditorija suvokia iš šio konkretaus kanalo, kaip praktiškai atrodo informacijos išplėtimo ir „ribojimo“ procesas.

„Rimto“ laikraščio puslapyje bus svarbu pastebėti trumpą, emocingą lankstinuką, skirtą priklijuoti. Todėl žmonės, kurie ieškojo lapelio gabalėlio kramtomoje, visko mačiusioje vietoje, neranda laiko jame perskaityti ilgo teksto, kurį galima palyginti su žinia iš laikraščio straipsnio. Vargu ar yra prasmės bandyti paskelbti rimtą analitinį straipsnį apie tokį garbingą personažą.

Jeigu siunčiate pranešimą spaudai į laikraščio redakciją faksu, patartina jį parašyti specialioje formoje, apgalvotais šriftų dizainais, su organizacijos logotipu ir pan. Tuo pačiu metu elektroniniu paštu ta pati medžiaga buvo pridėta prie paprasto teksto, nes savininkui nėra jokios kitos nuosavybės. Elektroninio pašto naudojimas siunčiant failą su paveikslėliais MS Word formatu – įpareigojimas, kuris gali būti atšauktas prieš tekstą dešimtis ar šimtus kartų, daugelio šalininkų bus suvokiamas kaip „maržos etikos“ pažeidimas ir dėl to. aštrios neigiamos reakcijos. Be to, „MS Word“ nebūtinai yra įdiegta įrenginyje.

Jei publikuojate medžiagą WWW svetainėje internete, svarbu pateikti pranešimus apie panašią medžiagą ir, galbūt, diskusijų forumą („svečių knygą“) jos aptarimui. Tokio forumo pagalba skaitytojai galės blokuoti komentarus prieš jūsų publikaciją, kurie yra prieinami tiek jums, tiek kitiems skaitytojams.

Kalbant apie publikavimą ZMI – pavyzdžiui, laikraščiuose ir žurnaluose, informaciją apie tuos, kurie geriausiai pritaiko medžiagą prie konkretaus leidinio specifikos, galima atimti iš redakcijos ir žurnalistų. Paprastai jie gerai parodo savo auditorijos interesus ir sąmoningumą. Daugeliu atvejų dėl pagarbos ir rekomendacijų apdirbant medžiagas autoriai dažnai būna susierzinę. Turtingų šaltinių, tiek specializuotų, tiek požeminių, autoritetas grindžiamas kompetentingu medžiagų parinkimu ir paruošimu. Akivaizdu, kad tai reiškia, kad redakcinės kolegijos idėja likusioje instancijoje visada yra tiesa, kuriai negalima prieštarauti. Nagrinėjant šiuos pokyčius, aiškiai atskiriama medžiagos pateikimo forma, kuri gali svyruoti plačiose ribose, ir pagrindinė vieta, kuri nepasiduoda painiavams. Galimos situacijos, kai vietinis laikraštis noriai skelbia naujienų medžiagą, nebijodamas bendrauti su rajono valdžia. Tokiu atveju jūsų laukia pasirinkimas: lyginti neapdorotas briaunas, stengiantis išsaugoti kuo daugiau informacijos arba pereiti į kitus kanalus.

Jie sako, kad informacijos išplėtimo metodai apima ne tik publikavimą laikraščiuose ir masinį platinimą, bet ir specialius pokalbius, kurie nėra organizuojami kaip gandai ar speciali spauda. Specialus sujungimas yra itin efektyvus dėl centrinio lankstymo, kuris leidžia tiksliai išsiaiškinti informaciją ir paryškinti jos formą. Tai suprantama, bet teisinga, nes daina nėra primesta publikai. Kaip rodo įrodymai, pakanka pradėti, pavyzdžiui, rinkti vandens mėginius ir atlikti stebėjimo tyrimus su vasarotojais ir žvejais, nes Žvava Rozmova vandens kokybės problemas rūpinasi pati.

Kitas informacijos plitimo kanalas – darbas su vaikais (veikla klasėje, dalyvavimas pamokose ir kt.) Gerai žinoma, kad vaikai, įsitraukę, aktyviai plečia informaciją kaip tos pačios amžiaus grupės, taip pat ir tėčiai.

Gali būti per anksti suprasti, kaip svarbu sukurti savo galios kanalą informacijai plėsti. Jei jūsų medžiaga reguliariai skelbiama vietiniame laikraštyje, galite nuolat prisidėti prie aplinkosaugos. Jei sistemingai renkate ir renkate medžiagą dainų tema, galite išleisti teminį informacinį biuletenį arba elektroninį. Visas šis maistas jau yra už šios knygos ribų. Svarbu ir tai, kad galingo ir lengvai pasiekiamo padidintos informacijos kanalo matomumas neturi įtakos kitų kanalų naudingumui.

Dengimas ir atvirumas

Siekdamas užtikrinti, kad jūsų medžiagos yra teisingos, pirkėjas turi turėti galimybę patikrinti jose esančią informaciją. Todėl svarbu užtikrinti, kad vikoristanui siunčiama informacija ir dokumentai, vikoristano metodų aprašymai 10 būtų atsiųstas Jums. Akivaizdu, kad nėra prasmės per daug sureikšminti beasmenį žurnalistinio pobūdžio medžiagos siuntimą. Galite rasti iki vieno pranešimo – užuominų į kito lygio medžiagą, kurios problema nagrinėjama ataskaitoje ir visa reikalinga informacija. Bet kuri medžiaga turi turėti unikalią žinią retu ir labai prieinamu būdu; Kitų lygiaverčių protų nuomone, citavimui pasirinkite prieinamą leidinį.

Iš anksto bus prieinamos jūsų aukštos kokybės medžiagos, atspindinčios atliktus darbus ir karkaso konstrukciją – mūsų terminologijoje „pirmos klasės medžiagos“. Skirtingos medžiagos, apibūdinančios tą pačią problemą skirtingais terminais, gali sukelti baimę – ar yra garantija, kad medžiagos nebus skaitomos po vieną? Kodėl naudojant manipuliavimo metodą neįmanoma paruošti didelių medžiagų skirtingoms tikslinėms grupėms? Ir geriausias tokio pobūdžio mūšių įrodymas yra visų varžovų dokumentų prieinamumas.

Be kurio jūsų principai atrodys nenuoseklūs visiems, išskyrus tuos, kurie yra pasirengę jais rūpintis ateityje. Kaip rodo dokumentų paėmimas iš komercinių įmonių, jei prieiga prie produkcijos medžiagos yra ribojama, dokumentai nesukuria pasitikėjimo atmosferos. Ilgos formos knygelės, kuriose nėra reikiamų numerių, vargu ar bus perpildytos, nes neįmanoma išimti reikiamų dokumentų, kuriais jie remiasi.

Taigi informacijos atvirumas ir nusistovėję metodai yra vienas iš svarbiausių didelių organizacijų darbo principų. Akivaizdu, kad didelės organizacijos natūrali meta, kaip ir informacijos atveju, yra tai, kaip atpažinti „informacinį produktą“ ir iki šiol darbo su informacija platybės.

Neignoruokite savo oponentų

Paruošta naudojimui medžiaga iš konflikto problemos, pažvelkime į pagrindines sąvokas ir pažvelkime į problemą. Aišku, tai reiškia, kad jūsų išdėstyta pozicija yra per vidurį tarp visų požiūrių taškų. Savo medžiagoje galite ginčytis su šiomis sąvokomis, remdamiesi savo požiūrio aplinkybėmis arba tiesiog spėlioti apie jas „beje“, tai reiškia, kad esate susipažinę su jomis. Verta paminėti, kad daugybė paslapčių apie bet kokią koncepciją gali sukelti priešiškumą, nes tie, kurie nėra susipažinę su ja ir nepriėmė jos įrodymų. Jei yra svarbių faktų, kurių nematote ar negalvojate, jų taip pat nereikėtų ignoruoti. Surinkus papildomą informaciją, norint atpažinti šią dviprasmybę, būtina perskaityti problemą iš ataskaitos – laukiame. Jei tiesiog ignoruojate savo oponentų žvilgsnį, suteikiate jiems lengvą galimybę diskredituoti jūsų teiginius.

Informacija gali būti tvarkoma

Dar kartą pakartokime, kad vargu ar bus rengiama informacinė medžiaga tiesiog jai išplėsti. Paprastai sutelkite dėmesį į tobulėjimą, pagrįstą geriausiu praktiniu rezultatu. Dėl šio rezultato gali atsirasti specifinių žmonių veiksmų, pasikeisti auditorijos elgesys ir priimti bet kokie sprendimai. Akivaizdu, kad pagausėjusi informacija gali atlikti praktinius veiksmus netiesiogiai, netiesiogiai. Pavyzdžiui, galite informuoti plačią auditoriją suformuluodami didelę visos problemos idėją, savotišką „informacijos centrą“, kuris galiausiai paskatins priimti sprendimą.

Timas ne mažesnis, ten, kur įmanoma, iki bet kokio lygio medžiagos, skirtos bet kokiai auditorijai, būtina įtraukti konkrečius, aktualius pasiūlymus ir rekomendacijas. Šių rekomendacijų pobūdis priklauso nuo auditorijos, kuri kreipiasi į medžiagą. Pavyzdžiui, suvereniam organui skirtame dokumente gali būti pateiktos rekomendacijos, kurios priklauso šios įstaigos kompetencijai. Dar ne vėlu sudaryti išsamų veiksmų planą, jei norite nubrėžti kelią į didelę problemą. Kadangi orientuojatės į gyventojus, jūsų rekomendacijos gali būti tinkamos bet kuriam asmeniui. Paprastos rekomendacijos, pavyzdžiui, neplaukite ir nežvejokite upėje, neatidarykite langų į viršūnę, jie gali pasirodyti rudi ir nešvarūs. Šiuo atveju medžiagos nėra kaltos dėl rizikos, kad dėl tokių veiksmų gali padidėti aplinkosaugos problemos. Tačiau svarbu pažymėti, kad daugeliu atvejų rimčiausias problemas galima išspręsti ir paprastus veiksmus perduoti plačiajam pasauliui.

Žemesniuose regionuose vyksta kampanija prieš delfinams nesaugių žvejybos būdų sąstingį. Be pastangų, kuriomis siekiama užtikrinti tokių metodų teisinę apsaugą, kampanijos, žinoma, apima plačiosios visuomenės informavimą apie problemą. Šiuo atveju pateikiame keletą paprastų rekomendacijų ir rekomendacijų, kurios palengvina startą – ypač pridedant šviežių jūros gėrybių, kurios kenkia delfinų populiacijai.

Svarbu tai, kad praktinių rekomendacijų prieinamumas yra dar viena komunikacijos su auditorija efektyvumą skatinanti technika. Tai, kad pateikiama informacija yra praktinio pobūdžio, rodo problemos svarbą ir skubumą. Medžiaga, iš kurios išplaukia ne tie patys praktiniai terminai, atrodo, kad „kabo vėjyje“ - arba oficialus žodis, parašytas sausais žodžiais, naudojant specialią terminologiją, arba nerimą keliantys straipsniai, skirti nerimą keliantiems pareiškimams. faktus.

Svarbu, kad tolimesniuose informacijos iš Vikonio rinkimo ir interpretavimo etapuose, sukūrus nuoseklų vaizdą, apibūdinantį situaciją, būtų sukurti praktiniai brėžiniai įvairiems tikslams.grupinė, daugeliu atvejų, atsiranda nepatogių situacijų.

Vartų nuoroda

Nors informacinį projektą kruopščiai apgalvojome nuo pat pradžių, visko pakartoti neįmanoma. Projekto eigos vertinimas ir būtinų planų koregavimas gali būti atliekamas kiekviename etape. Ypač gausi medžiaga yra skirta publikacijų vertinimui ir informacijos išplėtimo stadijai – kuriame etape Jūsų medžiaga pasiekia auditoriją, kokiu tikslu. Gerai organizuotas informacijos plitimo procesas – tai dvipusio bendravimo su auditorija procesas. Galite sužinoti, kaip jūsų auditorija gauna jūsų medžiagas, ar jos per daug užterštos, kokia yra jų mitybos būklė ir kaip jos išsiskiria. Gali prireikti greitai atsisiųsti medžiagą arba grįžti į išplėstinius informacijos darbo etapus, kad rinktumėte kasdienes ataskaitas.

Pasirodo, komunikacijos mechanizmas geriausiai veikia, kai yra tiesioginis kontaktas su auditorija. Tačiau svarbu tą patį pasiekti ir kitiems padidintos informacijos kanalams. Į savo medžiagą galite įtraukti kontaktinę informaciją (telefoną, adresą) ir paprašyti savo „korristų“ pagarbiai pareikšti savo pastabas. Galbūt norėsite įtraukti informaciją į mitybos dainą. Galite pabandyti spausdinti rožes tiems, kurie skaito jūsų gatvėje iškabintus lankstinukus. Taigi bet kuriuo atveju vartų kanalo organizavimas reikalauja ypatingų pastangų ir gali būti labai svarbus bet kurio informacinio projekto sėkmei.

Informacinio darbo rezultatų nustatymas praktikoje ir kiti jais paremti veiksmai, atrodo, griežtai peržengia informacinio darbo ribas. Šios veiklos gali būti tokios pat įvairios, kaip ir įvairios didelių aplinkosaugos organizacijų darbo formos, ir čia mes jų nepriskiriame konkrečiam skyriui. Toliau aprašyti kai kurie praktiniai informacinių technologijų rezultatų fiksavimo pritaikymai. Svarbu ir tai, kad tik remiantis šių veiksmų rezultatais galima gauti liekamųjų išvadų apie informacinio darbo efektyvumą ir efektyvumą.

Kalinių pagarba

Baigę kalbėti apie darbo su informacija etapus, pasakykime keletą dalykų apie tai, kaip jie įgyvendinami praktikoje, ir buvo sudaryta schema. Neilgai trukus informacinis projektas palaipsniui pereina kelis etapus ir baigiasi gausia ir praktiška informacija. Jau kalbėjome apie tai, kad dažnai tenka grįžti į pažengusias stadijas, pavyzdžiui, informacijos rinkimą, atskleidžiant surinktos informacijos trūkumą interpretavimo ir tyrimo stadijose. Tačiau šie projektai gali lemti galutinį užbaigimo momentą, priklausomai nuo reguliaraus, sistemingo darbo. Taigi, prašau, įmonės „zagrudnyuvach“ administracijos dėka galite gerbti reguliarų „Dowkill“ stovyklos šalia įmonės stebėjimą ir pranešimus apie vietos gyventojų rezultatus. Daugeliu atvejų projektai perduoda ne tik informacijos šaltinio kūrimą, bet ir palaikymą. Tokia pagalba gali apimti tiek informacijos išplėtimą, tiek naujos informacijos rinkimą, tiek jos sisteminimą. Ištekliai, teikiantys esamu momentu patikimą informaciją (pavyzdžiui, aplinkosaugos organizacijų duomenų bazė), laikui bėgant sensta: organizacijos blunka ir nyksta, keičiasi adresus ir veiklos sritis. Todėl norint, kad tokio resurso talpa laikui bėgant nesumažėtų, reikia nuolat dėti pastangas kaupti informaciją apie pokyčius ir jų atvaizdavimą duomenų bazėje.

Konkretus projektas nebūtinai apima visus toliau nurodytus etapus. Taigi, aplinkos informacijos centrams kuriant preliminarią duomenų bazę, duomenų interpretavimas vargu ar reikalingas. Informacija gali būti renkama ir sisteminama, skaidoma ir plečiama mechanizmais. Nors tokios informacijos „gyvenimo ciklas“ (nuo jos rinkimo pradžios iki praktinio išdžiūvimo) reikalauja pagarbaus aiškinimo, tačiau ne informacijos šaltinio kūrėjas, o galutinis jo vartotojas, spivv Pateikdami savo poreikius su išsamiu organizacijos aprašymu ir priimant sprendimus dėl gyvulininkystės į tą kitą centrą . Kitu atveju tos pačios medžiagos pritaikymas dainuojančiai publikai (tai yra informacijos teikimas) su tolesniais pratęsimais gali būti vienas nedidelio informacinio projekto pakeitimas. Tačiau sėkmingam informaciniam projektui būtinos smegenys apima informacijos rinkimą ir kitus informacijos apdorojimo etapus (plačiąja prasme) žodžius, pavyzdžiui, sisteminimą, interpretavimą, pateikimą. Tie, kurie yra būtini, priklauso nuo konkretaus projekto logikos. Nepaisymas vienam iš būtinų etapų, pavyzdžiui, informacijos interpretavimui ar pateikimui, gali žymiai sumažinti viso projekto efektyvumą, neigiamai paveikti galutinį rezultatą.

Atsižvelgiant į saugumo reikalavimus, aprašoma schema, kaip užbaigti paslėptą informacijos robotų mechanizmą, kurį dažnai arba žino, arba jo nėra jokiame robote su informacija. Teisinga sakyti, kad elementarioje situacijoje, jei kreipsitės į knygų policiją, paprasčiausiu būdu atsikratykite įrodymų. Pasirinkę jums reikalingą knygą, atliekate tiesioginę informacijos paiešką ir jos kokybę. Kai atskiriate informaciją savo praktiniais tikslais, jūs gaunate interpretaciją. Jei dirbate mitybos specialistu, tuomet turėsite susidurti ne tik su pažangia informacija, bet ir su informacijos pateikimu prieš auditoriją – pasistengsite, kad jūsų atsakymas suprastų, kas klausė. Žinoma, visi šie terminai gali būti rodomi sumažintame rodinyje, bet sudėjus kartu, jie bus pridėti automatiškai. Ir nors vargu ar tokioje paprastoje situacijoje įmanoma pajusti odos jautrumą, supratimas apie centrinį darbo su informacija mechanizmą gali būti dar intensyvesnis.

Pastabos

1 Kuriame skyriuje kalbama apie „informacijos produktus“ – leidinius, duomenų bazes ir pan., o ne apie informaciją gaminančias organizacijas. Didžiausia galima situacija šioje rubrikoje – sąstingis su įvairiais leidiniais.

2 Publikacijos autorei žinomų faktų pateikimo dviprasmiškumas matyti iš to, kad mokslinio darbo autorė pripažino šių ir kitų iš jos gautų rezultatų bei išvadų dviprasmiškumą. Nors dviprasmiškumas yra visiškai priimtinas, be to, toks pripažinimas yra autoriaus mokslinės painiavos požymis.

3 Taip kalbėti atsargiai – daliai auditorijos perteikiama transcendentinė emocija.

4 Čia kalbama apie žodžių reikšmės apdorojimą kalboje prie įrašo, kur apdorojimo metu supratome visus etapus, kurie yra susiję su informacijos rinkimu ir plėtimu.

5 Kitos sąvokos taip pat apima sumavimą, vidurkį ir kitas panašias operacijas su skaitiniais duomenimis. Mūsų schemoje tokios operacijos vyksta prieš informacijos apdorojimo etapą.

6 Griežtai akivaizdu, kad modeliai gali būti atskleisti net apdorojant informaciją (pavyzdžiui, koreliacija tarp objektų). Tačiau šio dėsningumo pobūdis (kiekvienas yra kito priežastis, o trečiojo pasireiškimo įžeidimas), jo mechanizmas ir, ypač svarbu, protai, už kurių atsiranda dėsningumas, tarp jų nenustatyti. ir be duomenų interpretavimo ir apdorojimo rezultatų.

7 Svarbu tai, kad klaida čia nėra visiškai formali pasirenkant tinkamą standartą – bent jau kultūriniais ir kasdieniniais tikslais.

9 Informacijos pagausėjimas yra ne vienintelė, bet ir svarbi didžiulių gandų funkcija.

10 Gerbiamas skaitytojau, galbūt pastebėjote, kad čia kartojame žymėjimo veiksmus, nurodytus su juo susijusios informacijos rinkimo skyriuje. Tai nėra atsitiktinumas – jūsų naudojamų elementų ir kuriamų medžiagų kriterijai yra vienodi.

Literatūros sąrašas:

„Ekologinė informacija ir darbo su nіy Autoriai: T. V. Guseva, S. Yu. Daymanas, M. V. Khotuleva, V. M. Viničenko, E. V. Venitsianovas, Y. P. Molchanova, E. A. Zaika.

Src="https://present5.com/presentation/3/179118826_394359692.pdf-img/179118826_394359692.pdf-1.jpg" alt="> Darbo su informacija metodai Informaciniai procesai">!}!}

Src="https://present5.com/presentation/3/179118826_394359692.pdf-img/179118826_394359692.pdf-2.jpg" alt=">Kas yra informacijos procesai?, Informacijos procesai?, Informacijos vertingi procesai ? kaupimas, taupymas,"> Что такое информационные процессы? Информационные процессы - процессы сбора, обработки, накопления, хранения, поиска и распространения информации. Слово процесс обозначает некоторое событие, происходящее во времени: учебный процесс, процесс роста, процесс горения. . . Всякий процесс связан с какими-то действиями, выполняемыми человеком, силами природы, техническими устройствами, а также вследствие их взаимодействия. У каждого процесса есть объект воздействия: ученик, растение, горючее. . . Очевидно, что в информационных процессах объектом воздействия является информация. 2!}!}

Src="https://present5.com/presentation/3/179118826_394359692.pdf-img/179118826_394359692.pdf-3.jpg" alt=">Kas yra informacinės technologijos? Informacinės technologijos. informacinės technologijos , IT"> Что такое информационные технологии? Информационные технологии (ИТ, от англ. information technology , IT) - широкий класс дисциплин и областей деятельности, относящихся к технологиям управления и обработки данных вычислительной техникой. Обычно под информационными технологиями понимают компьютерные технологии. В частности, ИТ имеют дело с использованием компьютеров и программного обеспечения для хранения, преобразования, защиты, обработки, передачи и получения информации. Специалистов по компьютерной технике и программированию часто называют IТ-специалистами. 3!}!}

Src="https://present5.com/presentation/3/179118826_394359692.pdf-img/179118826_394359692.pdf-4.jpg" alt=">Pagrindiniai informacijos procesai n Informacijos rinkimas. n Informacijos rinkimas."> Основные информационные процессы n Сбор информации. n Обработка информации. n Передача информации. n Хранение информации. n Поиск информации. n Защита информации. 4!}!}

SRC = "https://preessent5.com/preeSentation/3/179118826_394359692.pdf-img/179111826_394359692.pdf-5.jpg" (! Lang:> zbir izborman. niy iztrument pіnan"> Сбор информации Органы чувств - наш главный инструмент познания мира - не самые совершенные приспособления. Не всегда они точны и не всякую информацию способны воспринять. Если бы не было специальных приборов, то вряд ли человечеству удалось бы проникнуть в тайны живой клетки или отправить к Марсу и Венере космические зонды. Поэтому для получения недоступной обычными органами чувств информации широко используются специальные технические устройства. 5!}!}

Src="https://present5.com/presentation/3/179118826_394359692.pdf-img/179118826_394359692.pdf-6.jpg" alt=">Rinkti žinomą informaciją"> Сбор информации Одно из древнейших сооружений, используемое для получения астрономической информации, находится в Англии недалеко от города Солсбери. Это Стоунхендж - «висячие камни» . Он был построен примерно во II веке до н. э. Стоунхендж состоит из поставленных вертикально каменных столбов, расположенных концентрическими кольцами. На вертикальных камнях лежат горизонтальные перекладины, своего рода арки. 1963 году с помощью новейших методов исследования было уставлено, что каменные арки дают направления на крайние положения Солнца и Луны, а 56 белых лунок помогают предсказать время Солнечного и Лунного затмений. 6!}!}

Src="https://present5.com/presentation/3/179118826_394359692.pdf-img/179118826_394359692.pdf-7.jpg" alt=">Informacijos apdorojimas arti savęs, sauganti šviesą tik sau - kaupiasi"> Обработка информации Приобретая жизненный опыт, наблюдая мир вокруг себя, иначе говоря - накапливая все больше информации, человек учится делать выводы. В древности люди говорили, что человек познает с помощью органов чувств и осмысливает познанное разумом. 7!}!}

Src="https://present5.com/presentation/3/179118826_394359692.pdf-img/179118826_394359692.pdf-8.jpg" alt=">Informacijos apdorojimas n Nežinomas žmogaus informacijos apdorojimas vieną kartą"> Обработка информации n Неосознанная обработка информации человеком Один раз дотронувшись до горячего чайника или утюга мы запоминаем это на всю жизнь. Прикоснувшись к горячей поверхности, мы получили информацию при помощи органов осязания. Нервная система передала ее в мозг, где на основе имеющегося опыта был сделан вывод об опасности. Сигнал от мозга был послан в мышцы рук, которые мгновенно сократились. n Осознанная обработка информации человеком На уроках школьник изучает правила и законы (приобретает определенные знания и навыки). Когда учитель предлагает очередную задачу (входная информация), ученик обдумывает последовательность решения, вспоминая, какие из изученных правил ему необходимо применить. Наконец, он находит ответ. Эта новая информация, созданная учеником в результате обработки входной информации, называется выходной. 8!}!}

Src="https://present5.com/presentation/3/179118826_394359692.pdf-img/179118826_394359692.pdf-9.jpg" alt=">Informacijos apdorojimas. Informacijos apdorojimo metodai n Įvesties informacija Aš esu ši informacija , yaku otrimu"> Обработка информации. Методы обработки информации n Входная информация – это информация, которую получает человек или устройства. n Выходная информация – это информация, которая получается после обработки человеком или устройством. Выходная информация всегда является результатом мыслительной деятельности человека по обработке входной информации. Можно сказать, что человек постоянно занимается обработкой входной информации, преобразуя ее в выходную. 9!}!}

Src="https://present5.com/presentation/3/179118826_394359692.pdf-img/179118826_394359692.pdf-10.jpg" alt=">Informacijos perdavimas Žmonių tobulėjimas nebūtų įmanomas be keitimasis informacija.val"> Передача информации Развитие человека не было бы возможно без обмена информацией. С давних времен люди из поколения в поколение передавали свои знания, извещали об опасности или передавали важную и срочную информацию, обменивались сведениями. 10!}!}

Src="https://present5.com/presentation/3/179118826_394359692.pdf-img/179118826_394359692.pdf-11.jpg" alt=">Informacijos perdavimas iš Sankt Peterburgo į pradžią XIX a. buvo dar rimčiau"> Передача информации В Петербурге в начале XIX века была весьма развита пожарная служба. В нескольких частях города были построены высокие каланчи, с которых обозревались окрестности. Если случался пожар, то на башне днем поднимался разноцветный флаг (с той или иной геометрической фигурой), а ночью зажигалось несколько фонарей, число и расположение которых означало часть города, где произошел пожар, а также степень его сложности. Пожарная каланча в Костроме 11!}!}

Src="https://present5.com/presentation/3/179118826_394359692.pdf-img/179118826_394359692.pdf-12.jpg" alt=">Informacijos perdavimas 1792 m. Prancūzijoje Claudsі Prancūzijoje"> Передача информации В 1792 году во Франции Клод Шапп создал систему передачи визуальной информации, которая получила название «Оптический телеграф» . В простейшем виде это была цепь типовых строений, с расположенными на кровле шестами с подвижными поперечинами, которая создавалась в пределах видимости одно от другого. Шесты с подвижными поперечинами - семафоры - управлялись при помощи тросов специальными операторами изнутри строений. Шапп создал специальную таблицу кодов, где каждой букве алфавита соответствовала определенная фигура, образуемая Семафором, в зависимости от положений поперечных брусьев относительно опорного шеста. Система Шаппа позволяла передавать сообщения на скорости два слова в минуту и быстро распространилась в Европе. В Швеции цепь станций оптического телеграфа действовала до 1880 года. Оптический телеграф Шаппа в Литермонте (Германия) 12!}!}

Src="https://present5.com/presentation/3/179118826_394359692.pdf-img/179118826_394359692.pdf-13.jpg" alt=">Informacijos perdavimas Informacijos perdavimas iš šaltinio savininkui vyksta"> Передача информации Передача информации от источника к получателю В любом процессе передачи или обмене информацией существует ее источник и получатель, а сама информация передается по каналу связи с помощью сигналов: механических, тепловых, электрических и др. В обычной жизни для человека любой звук, свет являются сигналами, несущими смысловую нагрузку. 13!}!}

Src="https://present5.com/presentation/3/179118826_394359692.pdf-img/179118826_394359692.pdf-14.jpg" alt=">Informacijos perdavimas Informacijos perdavimo schema n Kodavimo įrenginys"> Передача информации Схема передачи информации n Кодирующее устройство необходимо для преобразования информации в форму, удобную для передачи. n Декодирующее устройство преобразует информацию в форму, понятную получателю. В процессе передачи информация может утрачиваться, искажаться. Это происходит из-за различных помех, как на канале связи, так и при кодировании и декодировании информации. Вопросами, связанными с методами кодирования и декодирования информации, занимается специальная наука - криптография. 14!}!}

Src="https://present5.com/presentation/3/179118826_394359692.pdf-img/179118826_394359692.pdf-15.jpg" alt=">Informacijos išsaugojimas Žmogaus protas yra visapusiškas žmogaus intelekto žinių įrankis - pabandykime suprasti žmones"> Хранение информации Человеческий разум является совершенным инструментом познания окружающего мира. А память человека – великолепным устройством для хранения информации. Однако для долговременного хранения информации, ее накопления и передачи из поколения в поколение необходимо иметь возможность ее хранить не только в памяти человека. Для этого используются внешние носители информации: узелки на веревках, зарубки на палках, берестяные грамоты, письма на папирусе, бумаге. Наконец, был изобретен типографский станок, и появились книги. Поиск надежных и доступных способов хранения информации идет и по сей день. 15!}!}

Src="https://present5.com/presentation/3/179118826_394359692.pdf-img/179118826_394359692.pdf-16.jpg" alt=">Informacijos išsaugojimas Nosies informacija – esminė informacija'єкт, призначений для зберігання інформації."> Хранение информации Носитель информации – материальный объект, предназначенный для хранения и передачи информации. Материальная природа носителей информации может быть различной: молекулы ДНК, которые хранят генетическую информацию; бумага, на которой хранятся тексты и изображения; магнитная лента, на которой хранится звуковая информация; фото- и кинопленки, на которых хранится графическая информация; микросхемы памяти, магнитные и лазерные диски, на которых хранятся программы и данные в компьютере, и так далее. 16!}!}

Src="https://present5.com/presentation/3/179118826_394359692.pdf-img/179118826_394359692.pdf-17.jpg" alt=">Ieškokite informacijos Vien tik išsaugoti informaciją neužtenka. Tai būtina kad suprastum Reikalinga priežastis.tam"> Поиск информации Просто сохранить информацию недостаточно. Нужно уметь ее пользоваться. А для того чтобы воспользоваться нужной информацией в нужный момент необходимо уметь ее быстро найти. Поиск информации - это извлечение хранимой информации. Существуют ручной и автоматизированный методы поиска информации в хранилищах. 17!}!}

SRC = "https://preessent5.com/preeSentation/3/17911826_394359692.pdf-img/179111826_394359692.pdf-18.jpg" (! Lang:> Pure išhmatziha : n nepelninga;"> Поиск информации Методы поиска информации: n непосредственное наблюдение; n общение со специалистами по интересующему вас вопросу; n чтение соответствующей литературы; n просмотр теле-, видеопрограмм; n прослушивание радиопередач и аудиокассет; n работа в библиотеках, архивах; n запрос к информационным системам, базам и банкам компьютерных данных… Для того чтобы собрать наиболее полную информацию и повысить вероятность принятия правильного решения, необходимо использовать разнообразные методы поиска информации. В процессе поиска информации вам встретится как самая полезная, так и бесполезная, как достоверная, так и ложная, объективная и субъективная информация, но чтобы не утонуть в море информации, учитесь отбирать только полезную для решения стоящей перед вами задачи. 18!}!}

Src="https://present5.com/presentation/3/179118826_394359692.pdf-img/179118826_394359692.pdf-19.jpg" alt=">Informacijos gynyba Kasdieniame gyvenime informacija atlieka nepaprastai svarbų vaidmenį gulėti žemai"> Защита информации В жизни человека информация играет очень важную роль. От нее зависит принятие решений, влияющих на развитие общества. Для предотвращения потери информации разрабатываются различные механизмы ее защиты, которые используются на всех этапах работы с ней. Для защиты информации используют различные способы защиты: n контроль доступа; n разграничение доступа; n дублирование каналов связи; n криптографическое преобразование информации с помощью шифров. 19!}!}

Src="https://present5.com/presentation/3/179118826_394359692.pdf-img/179118826_394359692.pdf-20.jpg" alt=">Mityba n Kas padeda žmonėms gauti informaciją?"> Вопросы и задания n Что помогает людям получать информацию? n Придумайте способ передачи информации. n Почему важно защищать информацию? n Какие способы защиты вы знаете? n Придумайте шифр и зашифруйте фразу «Я учу информатику» . 20!}!}

Src="https://present5.com/presentation/3/179118826_394359692.pdf-img/179118826_394359692.pdf-21.jpg" alt=">Zavdannya: atspėk Vicononavian2 apdorojimo taisyklę."> Задание: Угадайте правило обработки данных исполнителем. Вход x 1 2 1 3 10 6 9 38 19 5 Вход x 2 5 7 9 1 6 7 20 2 99 Выход Y 3. 5 4 6 5. 5 6 8 29 10. 5 52 Y=(X 1+X 2)/2 Вход x 1 мама крокодил кукареку Ау ыыы клмн абвгде Выход y Не понимаю 2 3 4 2 3 0 2 Y = число гласных букв 21!}!}

televizoriai