MOSKVA, 2018 yil 20 mart. Rossiyaliklarning 26 foizi raqamli muhitda yuqori darajadagi asosiy vakolatlarni namoyish etdi. Raqamli savodxonlik sinfi indeksi 52 p.p. mumkin bo'lgan 100 tadan. Ruslar kim bilan hokimiyatda, ma'lumotni himoya qilish sohasidagi engillik: respondentlarning 38% dan kamrog'i o'z ma'lumotlarining zaxira nusxalarini yaratadilar va koristuvachlarning 44% taniqli shaxs bo'lsa, virusni qanday qilib to'g'ri tuzatishni bilmaydi. .

NAFI tahliliy markazining “Kelajak iqtisodiyoti uchun raqamli savodxonlik” maxsus loyihasi natijalari haqida. Loyiha chegaralarida aholining butun Rossiya bo'ylab so'rovi o'tkazildi ** va keksa aholining raqamli vakolatlarini baholashning engil amaliyotlarini o'rganish o'tkazildi.

Rossiya raqamli savodxonlik indeksi

Raqamli savodxonlik ostida odamlarga raqamli muhitda vazifalarni samarali hal qilish imkonini beruvchi asosiy bilimlar, ko'nikmalar va munosabatlar to'plami mavjud.

Raqamli savodxonlikning tarkibiy qismlari:

• axborot savodxonligi
• Dzhereldagi ma'lumotlarning o'ziga xos xususiyatlari va farqlari haqida bilim
• Tegishli ma'lumot va taraqqiyotni qidiring
• Qisqa va qisqa ma'lumotlar uchun sozlamalar
• Kompyuter savodxonligi
• Men kompyuter va yoga funktsiyalarini qo'shaman
• Kompyuterni o'rnatishning boshlanishi va shunga o'xshash qo'shimchalar
• Talabalar amaliyotida kompyuterning rolini sozlash
• media savodxonligi
• Yogo dzherela media kontenti haqida bilim
• Yangiliklarni qidirish va faktlarni tekshirish
• ZMI orqali xabar qilingan ma'lumotlarning ishonchliligi sozlamalari
• Muloqot savodxonligi
• Raqamli aloqada dialogning o'ziga xos xususiyatlari haqida bilim
• Yangi kelganlar zamonaviy aloqalarni yutib olishadi
• Raqamli vosita uchun axloq va aloqa standartlari sozlamalari
• Texnologik innovatsiyalar
• Hozirgi texnologik tendentsiyalarni bilish
• Gadjetlar va qo'shimchalar bilan yangi robotlar
• Yaxshi texnologik yangiliklarga ega zavodlar

Raqamli savodxonlik indeksi barcha muhim tarkibiy qismlarning o'rtacha qiymati hisoblanadi va 52 p.p.ga aylanadi. mumkin bo'lgan 100 tadan. Rossiyaliklarning 26% raqamli muhitda asosiy vakolatlarning yuqori darajasini ko'rsatdi (indeks 90 foiz va undan ko'p bo'lgan respondentlarning ulushi).

Ruslar mediasavodxonlik sohasidagi eng ilg'or kompetentsiyalarni namoyish etadilar (prindex 65 p.p.). Eng past ko'rsatkich kompyuter savodxonligi toifasiga to'g'ri keladi (kichik indeks 46 p.p. dan ortiq).

Moskva va Sankt-Peterburg, shuningdek, millionlab aholisi bo'lgan shaharlar 59 p.p. indeksga ega. pastki - 49 p.p. Odamlarda ríven yorug'ligi qanchalik ko'p bo'lsa, raqamli savodxonlik shunchalik ko'p bo'ladi. Shunday qilib, raqamli savodxonlik darajasi abadiy qoladi - eng yosh odamlar, bir vaqtning o'zida raqamli savodxonlik darajasiga ega. Jinslar orasida sezilarli farqlar yo'q edi (53 p.p. o'rta erkaklar va 50 p.p. o'rta ayollar).

Ruslar uchun hokimiyatning raqamli vakolatlari axloqiy munosabatlarni bilmaslik uchun asosiy ko'nikmalar to'plamiga arziydi (yangi boshlanuvchilar uchun pastki indeks 55 p.p., o'rnatish uchun - 53 p.p., bilim uchun - 47 p.p.).

Axborot savodxonligi bilan bog'liq

Etarli darajadagi bilimning belgilaridan biri - turli bo'yinlar asosida qandaydir fakt haqida vminnya robiti visnovka. Rossiyaliklarning aksariyati ma'lumotlarning ozuqaviy tahliliga va turli resurslardan foydalanishga jiddiy yondashadi (74%). Bir qarashda, yangi boshlanuvchilarning 81% Internetda ma'lumotga osongina muhtoj (o'rtada jim, kimda kompyuter bo'lishi mumkin).

Axborot savodxonligining axloqiy tomonida vaziyat unchalik aniq emas. Bu ko'rsatkich odamning topgan ma'lumotlarini qanchalik chuqur aks ettirishini ko'rsatadi. 45% ma'lumotlarning xunukligi va buzuqligi haqida o'ylamaydi, xuddi Internetdagi badbo'y hidni yo'qotadi.

Kompyuter savodxonligi darajasida

Odamlarning asosiy belgilari, vodíê kompyuter savodxonligi, ê razumínnya tehníchníchníchí saqlash kompyuterlari va vikoristannya pristroyi nezalezhno víd platformasi qulayligi, shuningdek, rozumínnya tsílei vikoristannya gadzhítív.

Rossiyada koristuvachyv 78% vvazhayut kompyuterda noqulay ishlaydi. 55 yoshdan oshgan odamlarning yarmidan kamrog'i (43%) qiyinchiliklarga duch keladi. Bahs uchun, 18-24 yoshdagilarning 10% dan kamrog'i va 25-34 yoshdagilarning 12% buklanadigan kompyuterda ishlaydi. Ko'proq yoritilgan odamlar uchun bu osonroq (85%), pastki qismini yoritadiganlar uchun pastroq (74%).

Rossiyaliklarning atigi 59 foizi kompyuterning texnik xususiyatlarini baholay oladi. Rossiyaliklarning 75 foizi kompyuterdan kundalik vazifalarni bajarishda - ishda, mashg'ulotda yoki bu ko'tarilish uchun ruxsat berishda foydalanmoqda.

Yoshlar va tomoshabinlar kompyuter va dasturiy ta'minot xavfsizligini o'rganishga moyil. Biz keksa odamlarmiz, kompyuter savodxonligi sohasida bilimimiz ko'proq.

Riven media savodxonligi

Mediasavodxonlik odamlarga media makonda o'zini yo'naltirish, yangiliklarni so'rash, ZMI yangiliklar va ma'lumotlarni noto'g'ri aytishi mumkinligini tan olish imkonini beradi.

Ruslarning 51% ZMI tomonidan e'lon qilingan sumniv faktlarini qo'ymaydi, ular ishonadilar. To'rtinchi rusning terisi uning uchun yangiliklarni tomosha qilish, katta suv toshqini (26%) uchun o'zini yo'naltirish muhimligini biladi. Qanday yosh odam, Timga berish osonroq.

Rossiyaliklarning aksariyati (72%) ZMI, xuddi badbo'y hid kabi, ularni o'zlari talon-taroj qilishlari, har doim ham ishonchli ma'lumot bera olmasligini bilishadi. Shu bilan birga, ruslar uchinchi (28%) uppevnena, deb o'sha ZMI, badbo'y hid kabi, ishonch, haqiqatdan quyidagi ma'lumotlarni ko'rsatish. Ma'lumotlarning ishonchliligi, ZMI qanday efirga uzatilishi, ko'proq yoritilgan odamlarda, shuningdek, 18 yoshdan 34 yoshgacha bo'lgan odamlarda eng shubhali.

Kommunikativ savodxonlikka ega

Kommunikativ savodxonlik galereyasida olingan bilimlar boshqa odamlarning Internetda paydo bo'lgan pozitsiyasini tahlil qilish qobiliyatini namoyish etadi.

Rossiyaliklarning 58 foizi Internetda suhbat davomida ma'ruzachining pozitsiyasini tahlil qiladi, bundan tashqari, o'rta yoshlar tananing bir qismidir.

Vymiryuvannya teng kommunikativnyh novichok joriy raqamli aloqa kanallari (messenjerlar, ijtimoiy media) muvaffaqiyat baholash o'tkazmalari. Rossiyaliklarning aksariyati (75%) zamonaviy aloqa vositalaridan erkin foydalaniladi: biz 18 yoshdan 24 yoshgacha (95%) va 25 yoshdan 34 yoshgacha (86%) yoshlarmiz.

Rossiyaliklarning aksariyati (76%) onlayn makonda hayotda g'olib bo'lgan bir xil aloqa standartlarini saqlash uchun mas'ul ekanligini bilishadi.

Raqamli savodxonlik va xavfsizlik

Raqamli savodxonlikdagi bo'shliqlar xavfi dunyodagi ma'lumotlarning rolini noto'g'ri baholashga ta'sir qiladi, bu esa, o'ziga xos tarzda, ma'lumotni himoya qilishga muhtoj bo'lganlarning asossiz bo'lishiga olib keladi. Rossiyaliklarning 44 foizi o'zlarining maxsus ma'lumotlarini himoya qilish imkoniyatiga ega. Shunisi e'tiborga loyiqki, Rossiya internet muxbirlarining yarmidan ko'pi (55%) shaxsiy ma'lumotlarining himoyachisi turbota emasligini bilishadi. Ikkinchi fikr uchun, cym sayt menejerlari, xizmat ko'rsatuvchi provayderlar va davlat bilan shug'ullanishi mumkin.

72% koristuvachyv kamida maxsus fotosuratlar, charm poyabzal (19%) berish - oila a'zolari haqida xabarlar. Respondentlarning uchdan biridan kamrog'i shaxsiy ma'lumotlarining zaxira nusxalarini tayyorlaydi (35%). Beshinchi ruslar umumiy Wi-Fi tarmoqlari orqali to'lovlarni amalga oshiradilar (22%).

38% ruslar turli hisoblar uchun bir xil parolni yutib olishadi. Koristuvachivning bunday qismi muntazam ravishda yangilanib turadigan virusga qarshi dasturni vikorize qilmaydi.

44% koristuvachiv o'zini noto'g'ri tutadi, go'yo ular odamga ma'lum bo'lgan virusli bargni olib ketayotgandek. Virus to'g'risidagi o'ninchi xat qabul qiluvchiga qaytarildi, xatlarning yana 9 foizi to'ldiriladi. 4% kompyuterni qayta o'rnatish kifoya qiladi va virus yo'qoladi, deb g'amxo'rlik qiladi. Internetdan foydalanganda, noma'lum shaxs veb-saytga kirganda, elektron varaqni olishda o'zini qanday tutish kerakligini bilish (71%). O'ninchi marta, xuddi shu dietadan tanish fakhivtsem bilan maslahatlashing.

Odamlarni innovatsion texnologiyalarga rag‘batlantirish media savodxonligi, axborot, kompyuter va kommunikativ savodxonlik bilan chambarchas bog‘liq: inson texnologiyalarga intilayotgani sari raqamli savodxonlikni rivojlantirishga ko‘proq moyil bo‘ladi.

Ruslarning tretinasi innovatsiyalar sohasidagi yangiliklarni kuzatib boradi (36%). Qanchalik keksa odam bo'lsa, texnologik innovatsiyalarga tezroq erisha olasiz. Rossiyaliklarning yarmi bugungi gadjetlar kundalik hayotga yordam berishini va uni osonlashtirishini biladi (58%). Kim bilan 53 foizi zamonaviy texnologiyalarni o‘zlashtirish muhimligini ta’kidladi.

Axborot bilan ishlash sohasini bilish tajriba %

Axborot bilan ishlash sohasida yangi boshlanuvchilar tajriba %

Axborot bilan ishlash sohasidagi o'rnatishlar tajriba %

Kompyuter savodxonligini bilish

, % Hayvonlar, asr guruhlari boʻyicha taqsimot

Kompyuter savodxonligi bo'yicha yangi boshlanuvchilar,% oziq-ovqat, yorug'lik darajasi bo'yicha parchalanish

, % Hayvonlar, asr guruhlari boʻyicha taqsimot

Kompyuter savodxonligi galereyasidagi o'rnatishlar,% oziq-ovqat, yorug'lik darajasi bo'yicha parchalanish

, % Hayvonlar, asr guruhlari boʻyicha taqsimot

	Tajribaga ega bo'lishi kerak	18-24	25-34	35-44	45-54	55+
	49	65	61	55	47	35
	51	35	39	45	53	65

Media savodxonligi galereyasidagi bilimlar,% oziq-ovqat, yorug'lik darajasi bo'yicha parchalanish

	Ê vishcha osvyta	Boshqa ma'rifat yo'q
Men dzherela romanlarining farqiga qasam ichaman	67	44
Men ishonadigan har qanday sumniv zí ZMI qo'ymayman	33	56

Media savodxonligi galereyasida yangi boshlanuvchilar, % Hayvonlar, asr guruhlari boʻyicha taqsimot

Media savodxonligi galereyasidagi o'rnatishlar tajriba %

Kommunikativ savodxonlik galereyasidagi bilimlar, % Hayvonlar, asr guruhlari boʻyicha taqsimot

Kommunikativ savodxonlik sohasida yangi boshlanuvchilar, % Hayvonlar, asr guruhlari boʻyicha taqsimot

Kommunikativ savodxonlik galereyasidagi o'rnatishlar tajriba %

, % Hayvonlar, asr guruhlari boʻyicha taqsimot

Texnologik innovatsiyalar haqida bilim,% oziq-ovqat, yorug'lik darajasi bo'yicha parchalanish

Texnologik innovatsiyalar haqida bilim

, % Hayvonlar, asr guruhlari boʻyicha taqsimot

Texnologik innovatsiyalarga yangi kelganlar, % Tavsif, narx bo‘yicha taqsimot

Ushbu o'rnatishni texnologik innovatsiyalarga moslashtirish, % Hayvonlar, asr guruhlari boʻyicha taqsimot

Raqamli savodxonlik indeksi, asr guruhlari bo'yicha taqsimot

Raqamli savodxonlik indeksi, joylashuv turi bo'yicha taqsimot

Raqamli savodxonlik indeksi, savodxonlik turlari uchun qiymat

, % Hayvonlar, asr guruhlari boʻyicha taqsimot

"Internetdan beparvolik bilan foydalansangiz, baribir?", % Tavsif, narx bo‘yicha taqsimot

"Internetdan beparvolik bilan foydalansangiz, baribir?",% oziq-ovqat, yorug'lik darajasi bo'yicha parchalanish

"Internetdan beparvolik bilan foydalansangiz, baribir?", aholi %, Internetdagi taqsimot

Coristuvachív qismi, yakí Internetda o'z shaxsiy ma'lumotlarini himoya qilish uchun etarli bilim va ko'nikmalarga ega bo'lishi mumkin, % coristuvacivív Internet, asr guruhlari bo'yicha taqsimot

Coristuvachív qismi, yakí Internetdagi shaxsiy ma'lumotlaringizni himoya qilish uchun etarli bilim va ko'nikmalarga ega bo'lishi mumkin, % of coristuvacivíví Internet, idlozí tomonidan parchalanish

Coristuvachív qismi, yakí Internetdagi shaxsiy ma'lumotlaringizni himoya qilish uchun etarli bilim va ko'nikmalarga ega bo'lishi mumkin, % coristuvachíví Internet, teng yorug'lik uchun buzilish

, Internetdagi yozishmalar %, narx bo'yicha taqsimot

Chastka koristuvachív, yakí vikoristovuyu turli ommaviy yozuvlar uchun bitta va bir xil parol,% Internetdagi muxbir, yorug'lik darajasi bo'yicha taqsimot

Qisman corystuvachiv, yaki muntazam ravishda antivirusni yangilaydi, % internetga muxbir

Koristuvachivning bir qismi, to'lovlarni qanday amalga oshirish, umumiy Wi-Fi tarmoqlari orqali ulanish, masalan, kafe yoki ko'chada, Internetdagi% koristuvachiv, asrlar guruhlari bo'yicha taqsimot

"Nega siz bilgan odamning elektron varag'ida virus aniqlanganini bilasiz?", % internetga muxbir

"Sizning fikringizcha, agar elektron varaqda noma'lum shaxs firibgarlikdan veb-saytga kirsa?", % internetga muxbir

*2017-yil aprel oyida boʻlib oʻtgan G20 sammiti doirasida axborot, kompyuter, kommunikatsiya savodxonligi, shuningdek, mediasavodxonlik va texnologik innovatsiyalar salohiyati koʻrsatkichlarini baholashga asoslangan kompleks yondashuv taklif etildi.

** NAFIning vakillik Butunrossiya so'rovi 2017 yil kuzida o'tkazildi. Rossiyaning 42 mintaqasidagi 140 ta aholi punktida 1600 dan ortiq holat qayd etilgan. Hafta: 18 yosh va undan ko'p. Statistikaga ko'ra, odam o'g'irlash 3,4% ni tashkil qiladi.

Raqamli texnologiyalarni targ‘ib qilish biznesga o‘xshab, qishloqning kuchi va aholisi ham shunday. Har uchala segment faolligining o‘zi iqtisodiyotni yanada raqamlashtirish uchun zamin yaratadi. Shira tez o'sadi

Foto: Volodimir Afanasyev/TARS

Internet-gallusning jadal rivojlanishi malakali IT-kadrlarning doimiy nazoratini talab qiladi. Internet bozorlari oldida joylashgan kompaniya va tashkilotlarda 2 millionga yaqin xodimlar, shu jumladan o'z-o'zini ish bilan band bo'lgan aholi RAJCga biriktirilgan. Ushbu inqiroz davrida u galereyada ko'rinmadi - bu erda fahivtsiv ichimliklar 15% ga qisqardi, Rossiya bozorining boshqa tarmoqlarida bo'sh ish o'rinlari soni 20-40% ga o'zgardi.

Internet texnologiyalari bozoridagi o'zgarishlar sur'atigacha, o'z-o'zini o'qitish tizimi hali ham moslashtirilmaydi. Bugungi kunda IT-mutaxassisligi teridan uchinchi olcha chetiga qadar olinishi mumkin. Biroq, oddiy koristuvachlar yoki fahivtsivlarni o'qitish va raqamli savodxonlik muammosi hal qilinmagan, chunki ular professional IT-ta'limga yordam bera olmaydi. (Raqamli savodxonlik - bu Internetdagi raqamli texnologiyalar va resurslardan xavfsiz va samarali foydalanish uchun zarur bo'lgan bilimlarni egallash; raqamli xabardorlik, raqamli kompetensiyalar va raqamli xavfsizlikni o'z ichiga oladi).

Raqamli transformatsiya Internetning yuksalishi va onlayn xizmatlarning gullab-yashnashida o'sib bormoqda. Har holda, raqamli savodxonlikning o'sishi orqada qoladi. Bu muammo ROCIT-da raqamli savodxonlikni rivojlantirishga suveren yordam va investitsiyalar bilan to'ldirilishi mumkin.

Runet Internet-industriyasi rivojlanayotgan mamlakat iqtisodiyotining eng faol segmentidir. ostanní kílka rokív rinok viyshov yilda líderi yilda tsílíy niztsí napryamkív deb pokaznikív yilda Êvropí: naybílsha auditoríya, naybílshí kompanííí, reklamalar nayaktivníshy ob'ektni nayaktivníshy segmenti, deb elektroníte Leonítív to'rtinchi uchun, deb elektroníte Leonidív to'rtinchi uchun. íinformatsíynoí siyosat, axborot texnologiyalari va kommunikatsiyalari, ROCIT kengashi rahbari: Rossiya Internetidagi biznes natijalari koristuvachiv faoliyatining o'rtasida, raqamli savodxonlik indeksini ko'rsatadigan muntazamlik bilan bog'liq.

2016 yilda rus Internetining raqamli savodxonligi indeksi o'n balli shkala bo'yicha 5,42 ball bilan baholandi (ROCITning VTsVGD, NDV HSE, Acronis va DCA bilan birgalikdagi boshqa umumrossiya vorisligi natijalariga ko'ra). Birinchi oyda, Rossiyadagi o'rtacha qiymatdan orqada, raqamli xavfsizlikning pastki indeksi o'sib bormoqda, 5,57 ga (2015 yildagi 4,86 ​​ga nisbatan). Boy tumanlar uchun bu shou og'riqli nuqta edi. Bu boshqa shamollar Pivnichno-Kavkazskiy, Markaziy, Volzkiy va Ural tumanlarida faol o'sib bormoqda. Qiymat qiymatidan keyin yana bir qulaylik sub-indeks edi - 5,49. Daryo uchun +0,32 ga o'sishi keng polosali Internet qamrovi zonasini kengaytirish uchun rag'batlantirildi. Aholining axborot manbai sifatida internetga tobora ko'proq murojaat qilmoqda. Qamrab rívennja spozhivannya ijtimoiy merezh, koristuyutsya rosíyany kabi raqamli yordamchi binolar majmuini vídbuvaêtsya kengaytirish.

Raqamli vakolatlar sub-indeksidagi sezilarli farq 4,48 dan 5,27 gacha. Zakrema, xususan, Internet orqali moliyaviy operatsiyalarni amalga oshirish bo'yicha kompetentsiyani rivojlantirish (+12%) va multimedia kontentini ishlab chiqarish darajasini yaxshilash (+15%).

Doslidniki mintaqalar bo'yicha raqamli savodxonlikning notekisligi haqida g'iybat. Raqamli vakolatlar darajasining pasayishidan qo'rqqan Pivnichno-Zaxidniy federal okrugi bo'lgan yirik etakchiga aylangan Markaziy Federal okrugni oldinga siljiting. Uchinchi oyda Urals barqaror ravishda tark etiladi. Volga mintaqasida raqamli vakolatlar o'sishining eng yaxshi namunasi.

ROCIT-da mamlakatda raqamli savodxonlik bo'yicha namoyishlar soni ko'paymoqda, bu to'g'ridan-to'g'ri kimdir tomonidan amalga oshirilgan rejalashtirilgan ishlardan. "Aholining barcha yosh guruhlari uchun bir qator darslar o'tkazildi, past darajadagi ma'lumot va o'quv materiallari, shuningdek, mintaqalar ma'muriyatlari bilan o'zaro aloqalar uchun sayt - masalan, Dog'iston, Vorones viloyati, Primorsk o'lkasi, - rozpovi — Qanchalik biz raqamli savodxonlikning pastligi muammosini ommalashtirishga va biznesni yuqori darajaga ko'tarishga muvaffaq bo'ldik. Yuqori yutuqlar uchun men raqamli kompetentsiyalarning o'sishini, ko'rsatilgan sub-indeksini hurmat qilaman. Ushbu taraqqiyot aholini o'rganish va yoga ta'limi bo'yicha dasturlarning kengayishi bilan izohlanadi.

Real_zatsíї loyihasi doirasida "Index digitalo" Korranhuvachív Runet "Wickwork Diffasses Holding Pídtrimki, Vioslení Yak Grant Vídpovyu uchun Rosipowded uchun Rosíyskoi Federal okrugi Víd 05.04.2016 No 68-RPískod Mushíuys tomonidan o'tkazilgan pídískod Mushíudíuys organisk. Union Young ".

Maqola (ish guvohnomasi bilan) Egorova S.A.

Raqamli savodxonlik hayotiy ko'nikmalarning tarkibiy qismi sifatida.

teng raqamli (axborot) savodxonligi.

O'rta maktabdan keyingi maktab o'quvchilarining raqamli savodxonligi roli sifatida. Pochatkovo maktabi o'qituvchisi uchun ma' nimani anglatadi.

"Raqamli savodxonlik" tushunchasi axborot faoliyati vositasi sifatida faqat kompyuter savodxonligi doirasidan chiqib ketdi va texnologik savodxonlik bilan nima bog'liqligini tushunish uchun ketma-ket ko'rila boshlandi: kompyuter va AKT savodxonligi.

Bunday amaliy boshlanuvchilar - bu faoliyatning muayyan sohalariga mos ravishda rivojlanishi uchun zarur bo'lgan bilim, o'rganish, o'rganish va motivatsion omillarning butun tizimi. Raqamli savodxonlik AKT mutaxassislari, elektron biznes mutaxassislari va AKT mutaxassislari uchun eng muhim hisoblanadi.

Buti tufayli AKT muxbirining ko'nikmalarini jamiyatning barcha xalqlari bilimga asoslangan holda o'zlashtirgan, ularga quyidagilar kiradi:

· samarali tanlash va zastosovuvati ínformatsiyni ít íKT podstroyu;

· kundalik hayotda Vykoristovuvati zagalnoprogramne zabezpechennya;

· Vykoristovuvat special_zovaní ICT zasobi va ish uchun ístrumenti;

· infratuzilma va qo'llaniladigan AKT vositalaridagi o'zgarishlarga osongina moslashish.

Elektron biznes sohasidagi mutaxassisning ko'nikmalari Internet asosida ushbu faoliyat turi uchun imkoniyatlarni topish uchun zarurdir. Eng muhim yangi kelganlar orasida quyidagilarni ko'rishingiz mumkin:

· Boshqaruvni ratsionalizatsiya qilish;

· Biznesni tashkil etishning eng samarali va samarali usullarini ilgari surish;

· mavjud biznesni boshqarishning yangi usullarini ishlab chiqish; · Vibudovuvannya yangi biznes.

AKT sohasidagi mutaxassisning malakasi yuqori darajadagi maxsus bilimlarni talab qiladi:

· Doslydzhuvati, razvitat va vdoskonalyuvati ICT vositalari;

· Cheruvati, viroblyat, zabezpechuvati marketing va AKT vositalari va xizmatlarini sotish;

· AKTga asoslangan amaliy dasturlar bilan maslahatlashish, yordam berish va o‘rnatish;

· Ishga g'amxo'rlik qiling, boshqaring va qo'llab-quvvatlang, AKT tiqilib qolganda xizmatlar ko'rsating.

O'quvchilarning mediasavodxonligi darajasi ommaviy axborot vositalarida g'alaba qozonish va kattalarnikidan chetga chiqish qobiliyatining yaqqol namoyon bo'lishi tufayli esdalik bilan o'zgartirilishi mumkin.

MIG ning boshlang'ich chizig'ini quyidagicha tasniflash mumkin:

· Boshlang'ich ríven: Ajam o'qish va yozish kundalik, zamonaviy Ajam hatto zaif farqlanadi, texnologiyalar va ommaviy axborot vositalari galereyasi asosiy bilim; imkoniyatlar almashinuvi yoki media uyini tanlash uchun juda ko'p imkoniyatlar.

· Asosiy ríven: pomírno rozvinení navichki chitannya deb harflar; media-texnologiyalar (elektron pochta, Internet-navigatsiya, onlayn aloqa) bo'yicha bilimlarning mavjudligi; uyda media resurslaridan foydalanish imkoniyati.

· Prosnuty ríven: rozvinení novichki chitannya deb xat, dosvíd svo'ynogo vykoristannya ommaviy axborot vositalari (video, televidenie, radio); turli xil texnik binolarni tanlash amaliyoti ajoyib; uyda turli xil media resurslarini yutib olish qobiliyati.

Yangi ta'lim standartlari kontseptsiyasidan o'tish uchun qizil ip bilan o'qituvchilar va talabalarning axborot savodxonligi. "Rіzko zrosla poіnformovanіst dіtey. Yakscho Maktab asosan Jerel otrimannya ditinoyu ma'lumot dunyo Lyudin suspіlstvo, tabiat, sogodnі ZMІ viyavlyayutsya suttєvim chinnikom formuvannya yilda dіtey kartasini svitu chiqildi. Neytralіzuvatisya qiyin ish Negativnі naslіdki іnformatsіynogo shock ranіshe ijobiy rozvivayuchim potentsіalom іnformatsіynogo seredovischa. Vzhe Birinchi bosqichda ta'lim tizimi yangi imkoniyatlar - Internetning axborot salohiyati, masofaviy o'qitishning turli shakllari va boshqalarni yutib olishning umumiy dunyosi uchun javobgardir.

Ma'rifat, pochatkovy maktabining otrimanasi, barcha hujumkor tayyorgarlikning asosi, poydevoridir. Bundan tashqari, raqamlar o'g'irlangan, yosh Scholyarív Volodíti íNformazíyuu oldida Yak Mi: Ritsar Jerela Informazíí, Vmíti Shukati Vídpovíd Sanctiva, Divita to'g'ri (Vídpovy o'sha tajanny) Kirish, malakali bezatilgan Víbraíva, To'g'ri.

«Axborot savodxonligi» atamasida axborot (axborot) bilan sukupnistlik ishi tushuniladi. Raqamlar fanlar darslarida, ixtiyoriy fanlar bo'yicha, guruhlarda va zastosovuyutsya da vikonanní zavdan, scho transfer faol dií̈ z poshuku, obrobki, organízatsííí íformatsííí va o'z axborot ob'ektlarini yaratishda, masalan, loyihalar ustida ishlashda shakllanadi.

Uminnya, yakí stuyutsya ínformatsiynoí̈ savodxonligi, uchní har qanday darslarni, fakultativlarni, maktabda va píd soat deyakíh vidív zavdan o'zlashtira oladi.

Bunday martabada zamonaviy o'qituvchi sifatida o'quvchilarning axborot savodxonligini maksimal darajada shakllantirishga yordam beradigan boshlang'ich faoliyatning shakli, usullari va tamoyillarini bilish kerak. Ushbu vazifani bajarish uchun usullarni o'rnatish va loyihalash va keyingi ishlarni qabul qilish mumkin, bu allaqachon kundalik boshlang'ich-boshlash jarayoniga o'tgan. Mayuchi keng íntegrasiyní mozhlivoê, dizayn va doslídnitska díyalníst spriyaê kozh molovanívníversalnyh navchalnyh dyy, vznachenih novímí osvítními standartlari. "Osoblivіstyu zmіstu suchasnoї pochatkovoї osvіti olimlar osobistіsnih, komunіkativnih, pіznavalnih, me'yoriy joylarda SSMSC zabezpechuyut zdatnіst uchun organіzatsії samostіynoї navchalnoї dіyalnostі Ta'lim protsesіv unіversalnih zodagoni (zapam'yatati, vіdtvoriti) va ikkinchi formuvannya aybdor Lishe vіdpovіd elektr scho yo'q."

O'quvchilarning axborot savodxonligi bilan bog'liq bo'lgan dono ongni shakllantirish, boshlang'ich jarayon tarkibiy qismlarining o'zaro chambarchas bog'liqligi, yuqori yondashuvlar va qo'shimcha ma'rifat bilan katta muvaffaqiyatlarga erishadi.

Maktabimizda fanlarning tematik dekadalari keng miqyosda o‘tkazilib, ularni tashkil etish bilan o‘qituvchining o‘qituvchi, sinf cerivnik, qo‘shimcha ta’lim o‘qituvchisi vazifalari birlashtiriladi. 10 kun davomida qo'shiqchilik fanidan materialga uchta tayyorgarlik ko'rildi. Dunyo bilimlari to'plangan material bilan barcha olimlar darsda yoki darsda turishadi. Va bunday o'n yillik oxirgi qo'ng'iroq yoki ishning butun jabhasini qamrab oladigan biron bir turdagi mahsulotni tayyorlash bilan tugaydi. Bu o'n yilliklar mavzular bilan taqvim-tematik rejalashtirish yoki ma'naviy ish rejasi bilan o'tkaziladi. G‘oyani ro‘yobga chiqarishda ulug‘vor ish ustoz tomondan, shogird tomondan tebranib turadi.

Dali ide olimlar tomonidan ma'lumotlarni qayta ishlashni tanlaydi. Bolalar turli xil ma'lumot manbalari bilan bir-birlari bilan salomlashishni boshlaydilar, bu boshqa turdagi ma'lumotlarda samarali ekanligini isbotlaydi. Olimlarning mustaqil ishlarining katta qismi bor. O'quvchi bolalarni ma'lumot manbalaridan (hujjatlar, ensiklopediyalar, Internet, hokimiyatning ma'lumotlari va ogohlantirishlari) bilishi va kerakli yo'lni izlashga yo'naltirish ehtimoli kamroq. Ta’lim oluvchilar amaliyotni ilmiy tashkil etishda yangi ishtirokchilarga aylanib bormoqda, ayni paytda axborot-kommunikatsiya texnologiyalari sohasida o‘zini namoyon etish uchun shakllantirilmoqda. Otalar ham robotlar bilan bog'langan.

Tanlangan va umumlashtirilgan ma'lumotlar olimlar tomonidan qo'shimcha ma'lumotlar, devor gazetalari va kompyuter taqdimotlari shaklida tuziladi. Ro'yxatga olish vaqtida individual zdybností, fantaziya, bolalarning bashorati aniqlanadi. U axborot ob'ektlarini yaratish uchun shakllantirilmoqda.

Xabarni tayyorlash butun sinfga taqdim etiladi. Olimlarning axborot kompetensiyasi shakllantirilmoqda, jamoatchilik nutqi ko‘nikmalari shakllantirilmoqda. Bolalar baholay boshlaydilar va por_vnyuvati ínformatsiyu, ular olib ketgan badbo'y hid kabi, s tíêyu, o'rtoqlarini tayyorlagandek.

Tematik uslubning pastki sumkasi sifatida, marosim mahsulotini (loyihasini) yaratishning boshlanishi yoki kognitiv xarakterdagi ruhiy chining tasnifidan keyingi boshlanishi sifatida xizmat qiling. Masalan, tematik ekskursiya, asarlar to'plami, ijodiy ishlar ko'rgazmasi.

O'q - maktabimizda tematik o'n yillikni tashkil etishning ilovalaridan biri.

Raqamli savodxonlik ma'rifatning asosiy vazifalaridan muloqot darajasida rivojlanishi kerak: shuningdek, AKTni o'zlashtirish asosiy mahorat bo'lib, uni maktab dasturiga kiritish mumkin. Raqamli savodxonlik o'quvchilarning boshqa asosiy ko'nikmalari va malakalarini shakllantirish uchun umidvor ekanligi aniq. Raqamli texnologiyalarning global ta’lim natijalariga ijobiy ta’siri to‘g‘risidagi milliy va xalqaro hisobotlar soni barqaror o‘sib bormoqda.

Raqamli savodxonlik muvaffaqiyatli o'rganishga yordam beradi: o'quvchilarga dunyodan ma'lumotlarga kirish osonroq bo'ladi, chunki raqamli xazinalar ma'lumotlar bazalari o'sib bormoqda va shu bilan birga ular an'anaviy, qog'ozga asoslangan o'quv resurslariga ega robotlarga kirishni soddalashtiradi. Raqamli savodxonlikning tarkibiy qismi bu boshqaruv ma'lumotlari bo'lib, u shaxsiy hayotda ularni o'rganadi va g'alaba qozonadi, agar ular onlayn rejimga kirsa va turli choralar bilan mashq qiladilar. Boshqa tomondan, ma'lumotni kompleks baholash, agar o'qituvchi ma'lumotni baholashda ekspert sifatida ishlasa, talabalarga ushbu va boshqa raqamli resurslar o'rtasidagi farqni ko'rsatsa, sinfni o'zlashtirgan yangi boshlanuvchilarning bir qismiga aylanadi.

Nayvazhlivіshі komponentlar tsifrovoї gramotnostі spіlnі maybutnіh koristuvachіv komp'yutera uchun filiali ІKT da profesіonalіv - kirish upravlіnnya, otsіnka, іntegratsіya, Stvorennya deb navchannya, ish uchun komunіkatsіyny obmіn іnformatsієyu yilda іndivіdualnіy Abo kolektivnіy robotі MEREZHI yilda, pіdtrimka Komp'yuterniy tehnologіy veb seredovischa va dozvyllya. Qi novice po'yazaní z asosiy vakolatlari; bundan buyon raqamli savodxonlik an'anaviy savodxonlik - o'qish va yozish, matematik qobiliyatlar va ijtimoiy xatti-harakatlarni boshqarish kabi juda zarurdir. Quyida raqamli savodxonlik va asosiy kompetensiyalarning tarkibiy qismlarining taqsimoti keltirilgan.

Axborotga kirish axborot hujayralarini identifikatsiyalash, shuningdek, savodxonlikning asosiy tarkibiy qismlaridan biri bo'lgan ushbu ma'lumotlarni to'plash usullarini egallash deb hisoblanadi. Raqamli vosita potentsial bilim doirasini sezilarli darajada oshiradi. Biroq, ushbu vositada ma'lumot qidirish yanada murakkab axborotni boshqarish ko'nikmalarini talab qiladi. Internet yordamida, zmystu dzherelni baholash uchun tasniflash sxemalarini zastosuvat isnuyuchi isnuyuchi organizatsiyny abo mumkin emas. Misol uchun, kitoblar va jurnallar ko'rgan obro'siga qarab baholanishi mumkin va ko'proq veb-saytlar shanovo tizimi tomonidan yaratilganlar haqida o'ylamaydilar, go'yo ular kreditga loyiqdir. Bu erda ma'lumotni baholash (adekvatligi, dolzarbligi, melankoli, sifati, dolzarbligi va samaradorligi to'g'risida aybdorlik hukmi) alohida rol o'ynaydi. Bino hokimiyatni yoki Internetda olingan ma'lumotni yaratish soatini anglatadi, raqamli savodxonlik ko'rinishini bildiradi, chunki inson ushbu amaliy bilimlarni o'rganish natijasida kamroq bo'lishi mumkin. Shunday qilib, axborotni boshqarish raqamli savodxonlikni shakllantirish dasturining beparvo qismiga aylandi, u o'z-o'zidan savodxonlikning boshqa turlari atrofida aylanadi va ularni rivojlantirish uchun o'quv vositalarini taqdim etadi.

Integratsiya- Asosiy vakolatlar bilan bog'langan yana bir yangi kelgan. Raqamli savodxonlik davrida yangi boshlovchi ma'lumotni talqin qilish va taqdim etishni turli AKT vositalariga o'tkazadi. Eng muhim vazifa - turli xil dungarlardan olingan ma'lumotlarni sintez qilish, umumlashtirish, taqqoslash va qarama-qarshiliklarni ochishni o'rganishdir. Integratsiya bir nechta texnik muammolarni talab qiladi: har xil turdagi ma'lumotlarning ko'pchiligi bir kechada bajarilishi mumkin.

Shuningdek, integratsiya jarayoni uchun matnlar, jadvallar va rasmlarni birlashtirish uchun vizual va og'zaki savodxonlikka ega bo'lish kerak. Muayyan boshlang'ich fan bo'yicha AKTni rivojlantirish natijasida shakllangan boshlang'ich dasturlar alohida ahamiyatga ega va har qanday kontekstda fanlararo ta'limga qaratilgan.

Yangi bilimlarni yaratish savodxonlikning barcha asosiy turlarining kalitidir. Xuddi shunday, moslashish usuli sifatida yangi raqamli ma'lumotlarni rag'batlantirish, kompyuter dasturlarini ishlab chiqish, dizayn, vinochilik yoki mualliflik huquqi bilan himoyalangan materiallarni ishlab chiqish ham raqamli savodxonlikning yadrosiga aylanadi. Volodinnya AKT ijodkorlik jarayonini kuchaytirish uchun yaratilgan eng yuqori texnik ko'nikmalarga kiritilgan. AKT fan va san'atda ijodning yangi usullari va janrlarini shakllantirishni rag'batlantiradi.

Nareshti, aloqa raqamli davrga tubdan o'zgargan savodxonlikning asosiy turlarining muhim tarkibiy qismidir. ICT axborotning tezkor uzatilishini va taqdimotni kengroq auditoriya uchun ko'proq moslashtirishni ta'minlaydi, ammo ular juda ko'p aloqalarni berishi mumkin. Raqamli savodxonlik savodxonlikning boshqa turlarini oshirishi mumkin, bu ma'lumotni boy ijtimoiy-madaniy kontekstlarga moslashtirish usuli bilan eng adekvat va samarali aloqa kanalini ta'minlaydi.

21-asrga mos keladigan akademiklarga yangi kelganlarni targ'ib qilish uchun aybdorlarning ma'rifati AKTni qanday o'zlashtirish va raqamli savodxonlikni hayotdagi boshqa professional kompetensiyalari bilan integratsiya qilishni o'rganadi. Yosh vikladachi, ular allaqachon raqamli davrda tug'ilganidek, AKTni faol ravishda g'alaba qozongan bunday fahívtsívning garniturasi bo'lishi mumkin, lekin hali ham birlamchi jarayonda AKTni targ'ib qilish uchun etarli savodxonlik ololmaydi. Vikladachilarning raqamli savodxonligi ta'lim siyosatidagi bilim va ko'nikmalarga kiritilishi kerak va AKTning turg'unligi axloqi, raqamli ta'limdagi innovatsiyalarning tezligi uchun hid aybdor. Vikladachivning raqamli savodxonligi ta'lim, kasbiy malaka oshirish va boshlang'ich faoliyatini tashkil etishda samarali AKT ta'limini rivojlantirish, bitiruvchilarning ushbu sohalarda zarur bo'lgan turli kadrlar komplekslarini qamrab olishi kerak.

DOI: 10.12731/2218-7405-2017-6-2-35-38

RAQAMLI SAVODONLIK HAQIDA O'ZIQLANISHGA

Berman N.D.

ORCID: 0000-0002-3 573-048X, Tinch okeani davlat universiteti, Xabarovsk, Rossiya Federatsiyasi

Maqolada "raqamli savodxonlik" tushunchasi haqida so'z boradi. Kompyuter va raqamli savodxonlik o'rtasidagi farqni aniqlang. Raqamli savodxonlikning tarkibiy omborlari aniqlanmoqda.

Kalit so'zlar: ma'lumot; raqamli texnologiyalar; raqamli savodxonlik; Kompyuter savodxonligi; raqamli vakolatlar; raqamli xavfsizlik; raqamli ogohlantirish; axborot texnologiyalari.

Raqamli savodxonlik savoliga Berman N.D.

ORCID: 0000-0002-3573-048X, Tinch okeani milliy universiteti, Xabarovsk, Rossiya Federatsiyasi

Tse maqolasi "raqamli savodxonlik" tushunchasiga bag'ishlangan. Kompyuter va raqamli savodxonlik o'rtasida farq bor. Raqamli savodxonlikning tarkibiy qismlarini aniqlaydi.

Kalit so'zlar: ma'lumot; raqamli texnologiya; raqamli adabiyot; kompyuter adabiyoti; raqamli kompetentsiya; raqamli xavfsizlik; axborot texnologiyalarining raqamli iste'moli.

Faoliyatning barcha sohalarini avtomatlashtirish va kompyuterlashtirishning qolgan o'n-o'n besh yili shunchaki ko'rinish emas, balki yangi yadro davrining o'tish davridir. Shu bilan birga, raqamli texnologiyalar insonning hayot sohasini yo'q qilmasa ham, buni bilish mumkin emas. Raqamlashtirish xalqaro kommunikatsiyalar, kasbiy faoliyat, xoh u amaliy, to'g'ridan-to'g'ri, ma'rifiy yoki boshqa xizmatlarni (suverenning xizmatlaridan) olib tashlaydimi, asosiy xususiyatga aylandi. Be-yaky koristuvach Internet ulug'vor obsyagu turli ma'lumotlarga kirish imkoniyatiga ega bo'lishi mumkin. Raqamli texnologiyalar yuqori texnologiyali aloqa vositalari va mehnatni o'rganish vositasi sifatida g'alaba qozonmoqda.

Kompyuterlashtirish tezligi bu soatda Prote deshcho viperedzhayut vminnya deb novichki asosiy masi koristuvachiv. Raqamli savodxonlikning zv'yazku z cim oziqlanishi velmy gostro.

Viniklo "raqamli savodxonlik" ni tushunadi. Raqamli va kompyuter savodxonligini bir-biridan ajratish. Kompyuter savodxonligi (ing. kompyuter savodxonligi) deganda kompyuterda ishlash, fayl va papkalarni boshqarish ko'nikmalari, informatika asoslarini bilish, asosiy ofis dasturlarini minimal darajada bilish tushuniladi. Raqamli savodxonlik (inglizcha raqamli ravonlik) raqamli texnologiyalar va Internet resurslaridan xavfsiz va samarali foydalanish uchun zarur bo'lgan bilimlar to'plami sifatida ta'riflanadi. Raqamli savodxonlik - bu shaxsni raqamli vositalarni (eng keng ma'noda) o'z qadr-qimmatiga ega bo'lish uchun shakllantirish maqsadi. Yuqori malakali mutaxassis uchun onlayn xizmatlarni hisobga olish, doimiy o'zgarib turadigan zamonaviy texnik yordam uchun hamkasblar bilan maslahatlashish kerak: smartfon, planshet, noutbuk, chat yoki veb-kamera va boshqalar. Vmíti raqamli qurilma ekranidan o'qing va ma'lumotga ega bo'ling, ish samaradorligini oshirish uchun turli xil raqamli vositalarni o'rnating, istalgan vaqtda istalgan joyda ish uchun g'amgin texnologiyalarni o'rnating.

Raqamli savodxonlik raqamli dunyoda yashash uchun zarur bo'lgan mutaxassislik, texnik va intellektual ko'nikmalarni o'z ichiga oladi. Oscilki raqamli texnologiyalari sanoatda asosiy bo'lib qoladi, keyin raqamli kompetentsiyalarni tushunish texnik jihatlardan raqamli texnologiyalarning rivojlanishini keng tushunishgacha kengaytirildi - ijtimoiy, axloqiy va iqtisodiy.

"Raqamli savodxonlik" tushunchasi uchta omborni o'z ichiga oladi: raqamli kompetentsiya, raqamli xabardorlik va raqamli xavfsizlik.

Raqamli kompetentsіy nalezhat uchun: Іnternetі yilda volodіnnya tehnologіyami Poshuk, zdatnіst muhim spriynyattya Informácie deb perevіrki її dostovіrnіst kuni, umіnnya stvoryuvati otrimannya Bandalarga Іnternet, vikoristovuvati onlayn servіsi orqali MEREZHI Іnternet, gotovnіst vikoristovuvati mobіlnі zasobi komunіkatsіy, umіnnya vikonuvati fіnansovі operatsії yilda rozmіschennya uchun multimedіyny mundarijaga va tovarlar.

Raqamli spozhivannya vіdobrazhaє rіven dostupnostі rіznih raqamli tehnologіy, kuydir aparatno Shunday qilib, men dasturi deb rіven їh vikoristannya: dostupnіst shirokosmugovogo mobіlnogo Іnternetu, nayavnіst raqamli pristroїv, regіonі іnternet-ZMІ, іnternet-magazinіv, Electonics viglyadі yilda rіven nadannya deb vikoristannya amaldagi poslug miqdor deb.

tsifrovoї BEZPEKA nalezhat volodіnnya navichkami bezpechnoї robotlar bilan MEREZHI tehnіchnogo yak, men shunday sotsіalno-psihologіchnogo tabiat oldin: zdatnіst zahistiti svoї personalnі danі, zabezpechiti konfіdentsіynіst deb tsіlіsnіst Informácie, ubezpechiti її achigan Komp'yuterniy vіrusіv, vakillik pіratskogo medіynogo mundarijaga oldin dasturi zabezpechennya, rіven ijtimoiy tarmoqlar o‘rtasida muloqot madaniyati, korxonalar o‘rtasida raqamli kontentni joylashtirishda axloqiy va huquqiy normalarni o‘rnatish.

Talabalarning raqamli savodxonligini shakllantirish faqat informatika yoki axborot texnologiyalari kabi axborot aylanishining fanlariga aralashishda aybdor emas.

kasbiy faoliyatda, lekin fanlararo xususiyatga ega. Asosiy ta'lim dasturlarini ishlab chiqish natijalariga eng yaxshi ma'rifat berishning federal davlat ta'lim standartlari global madaniy, kasbiy va kasbiy kompetentsiyalarning bir shakli sifatida taqdim etilgan bo'lib, ularning ko'pini raqamli savodxonliksiz amalga oshirib bo'lmaydi.

Adabiyotlar ro'yxati

1. Axmetjanova G.V. Axborot va yoritish korporativ muhitda qo'shimcha kasbiy ta'limning ilmiy xavfsizligi tizimi // Tolyatti davlat universiteti fanlari vektori. Seriya: Pedagogika, psixologiya. 2016 yil. 1-son (24).

2. Berman N.D. Talabalarning axborot kompetentsiyasini shakllantirish// Ijtimoiy muammolar bo'yicha dolzarb tadqiqotlar (elektron ilmiy jurnal). 2017. 8-jild. 2-2-son. Z. 28-34. z!o1:10.12731/2218-7405-2017-2-2-28-34.

3. Raqamli kelajak. OAV va axborot savodxonligi ko'nikmalari katalogi II Mintaqalararo kutubxona markazi (MTsBS), Moskva. 2013 yil, 68-bet.

Internetga ulanish