Це табличка для вивчення чисел від 1 до 100. Посібник, що підходить для дітей старше 4 років.

Ті, хто знайомий із Монтесорі навчанням, напевно вже таку табличку бачив. Вона має багато додатків і зараз ми з ними познайомимося.

Дитина повинна добре знати числа до 10, перш за почати роботу з таблицею, тому що рахунок до 10 лежить в основі навчання чисел до 100 і вище.

За допомогою цієї таблиці дитина вивчить імена чисел до 100; рахувати до 100; послідовність чисел. Можна також тренуватися вважати через 2, 3, 5, і т.д.

Таблицю можна скопіювати тут

Вона складається із двох частин (двох стороння). Копуємо з одного боку аркуша таблицю з числами до 100, з другого порожні клітини, де можна вправлятися. Ламінувати таблицю, щоб дитина могла писати на ній маркерами і легко витирати.

Як використовувати таблицю

	1. Таблицю можна використовувати вивчення чисел від 1 до 100. Починаючи з 1 і рахуючи до 100. Спочатку батько/вчитель показує як це робиться. Важливо, щоб дитина помітила принцип, яким повторюються числа.
	2. На таблиці, що ламінує, позначте одне число. Дитина повинна сказати наступні 3-4 числа.
	3. Позначте кілька чисел. Попросіть дитину назвати їхні імена. Другий варіант вправи - батько називає довільні числа, а дитина їх знаходить та відзначає.
	4. Рахунок за 5. Дитина вважає 1,2,3,4,5 і відзначає останнє (п'яте) число.
	5. Якщо ще раз скопіювати шаблон із цифрами та розрізати його, можна зробити картки. Їх можна буде розташовувати в таблиці як Ви побачите у наступних рядках В даному випадку таблиця скопійована на блакитному картоні, що легко відрізнялася від білого фону таблиці.
	6. Карти можна розставляти на таблиці та рахувати - називати число, поставивши його картку. Це допомагає дитині засвоїти усі числа. Таким чином він вправлятиметься. До цього важливо, щоб батько розділив карти по 10 (від 1 до 10; від 11 до 20; від 21 до 30 і т.д.). Дитина бере картку, ставить її та називає число.
	7. Коли дитина вже просунулася з рахунком, можна перейти до порожньої таблиці та розставляти картки там.
	8. Рахунок по горизонталі чи по вертикалі. Карти розставити в колонку або ряд і прочитати всі числа по порядку, слідкуючи за закономірністю їх зміни - 6, 16, 26, 36 і т.д.
	9. Напиши пропущене число. У порожню таблицю батько пише довільні числа. Дитина має доповнити порожні клітини.

Назад вперед

Увага! Попередній перегляд слайдів використовується виключно для ознайомлення та може не давати уявлення про всі можливості презентації. Якщо вас зацікавила ця робота, будь ласка, завантажте повну версію.

Тип уроку: закріплення вивченого матеріалу

Форма уроку: урок-екскурсія

Обладнання: екран, мультимедійний проектор, ноутбук, музичний центр, наочність, картки

• закріпити навички прийомів складання та віднімання стовпчиком;
• удосконалювати обчислювальні навички, уміння розв'язувати завдання;
• розвивати логічне мислення, кмітливість, увагу;
• виховувати шанобливе ставлення один до одного;
• закріплювати ПДР, повторити сигнали світлофора;
• створити сприятливі умови для учнів на уроці

1. Організаційний момент. Повідомлення теми та цілей уроку.

Сьогодні ми на уроці підемо в зоопарк. Там ми зустрінемося з різними тваринами.

Під час екскурсії необхідно думати, міркувати і, звичайно, без помилок обчислювати.

А для цього потрібна увага
І обов'язково старання.
Ми вирішуватимемо!
Ми будемо кмітити!
Все, що вивчили, закріплюватимемо!

2. Усний рахунок

Вирушаємо до зоопарку

СЛАЙД "КАСА"

2.1. Хлопці, треба купити білет. Ціна квитка 15 рублів.

Набери число 15 із чисел, записаних на касі

каса	каса	каса	каса
4	6	2	1
8	3	5	7
5	4	9	8
3	1	4	5

Купили квиток, заходимо до зоопарку. Будьте уважними. (відкривається дошка, у клітці папуга)

2.2. Вас зустрічає папуга Кеша. Він цікавиться, чи зможете ви відповісти на запитання? Будьте уважними.

2.3. Тест "Знайди правильну відповідь"

Я читаю завдання у віршах, а ви у кожному рядку серед чисел знаходите правильну відповідь.

Сівуч-сікач говорив міркуючи:
Сімейка моя зовсім невелика,
Я, та сім дружин, та шестеро діток:
Скільки костюмів треба на літо?

Сім піночок сіли в одну годівницю,
Вісім – в іншу, сито їх черевцям!
Ось і спитаю я, хлопці, у вас,
Скільки пташок ми годуємо зараз?

На гілках, прикрашених сніговою бахромою,
Яблука рум'яні виросли взимку.
Снігури на яблуню сіли, подивися!
Прилетіло весело їх зо три десятки.

Тут, дивись, ще летять.
Їх тепер уже п'ятдесят!
Ви подумайте про те,
Скільки птахів прилетіло згодом?

СЛАЙД "Відповіді"

• Якщо правильно – намалюйте зелений кружок
• Є помилка – жовтий гурток
• Не впорався – червоний гурток

2.4. "Ланцюжок"

Попереду пішохідний перехід. Потрібно швидко пройти, виконавши завдання.

13-8+6-7+8+6-9+5-6+4-9=? 3

Скільки сигналів у світлофорі? Що вони означають?

СЛАЙД - СВІТЛОФОР

3. Актуалізація знань. Закріплення вивченого матеріалу.

3.1.Дивіться, колесо огляду. Тварини бажають покататися.

Допоможіть розсадити їх у потрібне крісло.

Розв'яжіть приклад, знайдіть відповідь на грудях у тварини і посадіть її в крісло

(на дошці колесо огляду, різні тварини)

80-8	50-4	72-6	43-30
73+6	27+9	37+5	25+7
34+26	100-6	64-9	70-50

3.2. Письмовий прийом віднімання та складання. Робота в зошитах та біля дошки

СЛАЙД "ПАНДА".

Задумалася Панда. Чи допоможемо вирішити приклади?

• 75+16
• 93-67
• 85+15
• 90-78

3.3. Самостійна робота

СЛАЙД Обчисли самостійно, записуючи рішення стовпчиком

1 варіант	82-65	54+19
2 варіант	67-28	39+51

• Якщо правильно - намалюйте зелений кружок
• Є помилка – жовтий гурток
• Не впорався – червоний гурток

3.4 Завдання на логічне мислення

Дивіться, хлопці, хто це? (на дошці малюнки звірів)

Білка, їжак, лисиця та заєць накреслили фігури по одній фігурі кожен

"Якщо не став креслити багатокутник, заєць не вибрав трикутник, а Лисиця накреслила такий прямокутник, який має і свою назву.

• Яку фігуру накреслила білочка?
• Яку фігуру накреслив кожен?

Ці постаті виявилися чарівними килимками. На них роблять зарядку.

Давайте встанемо на свої килимки та зробимо фізхвилинку.

4. Динамічна пауза під музику

5. Розв'язання складового завдання

• Екскурсія наша продовжується. Подивіться, хто у наступній клітці? Які гарні тигри.
• А чим годують тигрів?
• А знаєте, скільки кг м'яса з'їдає тигр на день?
• Зараз дізнаємось, вирішивши завдання.

СЛАЙД (учні читають завдання)

5.1. Розбір завдання

• Про кого йдеться у задачі?
• Що відомо про тигра?
• Що відомо про тигрицю?
• Яке питання завдання?
• Чи зможемо відразу відповісти на запитання завдання, скільки кг м'яса треба цією твариною? Що дізнаємося спочатку?
• Запишіть розв'язання задачі.

5.2. Перевірка розв'язання задачі. Відповіді учнів.

Що дізналися однією дією? 2? Перевірте розв'язання задачі.

Наша екскурсія добігає кінця.

СЛАЙД - Їжачок. Він зашифрував слово. Відгадаємо його?

Подивіться слово з 7 букв. Розшифрувати його зможемо, виконавши завдання. На парті лежить картка, там завдання "Знайдіть значення виразів"

СЛАЙД - показ

Розв'яжіть приклад, знайдіть у таблиці зверхуяка літера відповідає цьому значенню

СЛАЙД - показ

Запишіть цю літеру до таблиці внизуза №1

Знаходьте такі значення і т.д.

Яке слово зашифровано?

6. Підсумок уроку. Рефлексія.

Ви добре сьогодні попрацювали на уроці. Хто відгадав слово без помилок? Молодці!

Намалюйте зелений кружок у картці, хто припустився помилки - жовтий кружок.

Екскурсія по зоопарку добігла кінця.

• Як відбулася наша екскурсія? Що ми робили під час екскурсії? Що нового дізналися?
• Які проблеми виникали, чи все у вас виходило?
• Як ви можете оцінити свою роботу на уроці?

(зеленим, жовтим чи червоним кружальцем?) Покажіть

7. Завдання додому.

А вдома ви підготуєте цікаве завдання:

• Хлопчики складуть картку для дівчаток, у якій будуть 3 приклади на віднімання та 3 приклади на складання стовпчиком
• Дівчата придумають два різні завдання для тварин, яких зустріли у зоопарку.

8. СЛАЙД Релаксація.

Подивіться, хто це? (Смаліки)

Який у них настрій? А в кого зараз теж добрий настрій? Молодці! Дякую за урок!

У шкільні роки багато дівчаток-підлітків вперше знайомляться з таємничим світом непізнаного. І знайомство це відбувається найчастіше у вигляді різних ворожінь. Наприклад, одним із найпопулярніших видів ворожіння є ворожіння на цифрах.

Значення цифр

Залишилось цифр	Відповідь на ворожіння
1, 10, 19
2, 11, 20
3, 12, 21
4, 13, 22
5, 14, 23
6, 15, 24
7, 16, 25
8, 17, 26
9, 18, 27

Ворожіння на цифрах на папері

Ворожіння на цифрах має кілька назв-синонімів:

• ворожіння від 1 до 100;
• ворожіння на 100 чисел;
• "Сотня";
• "Сотка".

Ворожіння на 100 чисел відрізняється неймовірною простотою. Все, що потрібно для отримання передбачення, - листок паперу в клітку та ручка (олівець).

"Сотка" орієнтована більше на підліткову вікову категорію, адже саме в ці ніжні роки в серцях тінейджерів починає проявлятися інтерес до протилежної статі, народжується перше кохання, пізнається гіркоту перших розчарувань.

Ворожіння від 1 до 100 не можна назвати серйозним різновидом ворожіння. Воно являє собою, швидше, захоплюючу розвагу, за допомогою якої закохані дівчатка можуть отримати тлумачення про те, як складуться стосунки з хлопчиком, які цікавлять, які почуття є з боку об'єкта зітхання — загалом, відкрити трохи завісу справ серцевих. Ворожити цим способом можна як на самоті, так і в компанії подруг - від цього його привабливість тільки підвищується.

Відносна несерйозність ворожіння на цифрах не означає, що його слід недооцінювати. “Сотня” поєднує у собі елементи нумерології та класичної ворожіння, що саме собою є досить вагомим аргументом на його користь. Якась частка правди в гаданні від 1 до 100 все-таки є - треба лише повірити в передбачення, що випало.

Підготовка до ворожіння на цифрах

Ворожіння від 1 до 100 не потребує якоїсь складної підготовки. Все, що потрібно ворожки:

1. Взяти картатий аркуш паперу та ручку.
2. Влаштуватися зручніше та розслабитися.
3. Налаштуватись на свого коханого: уявити у своїй уяві його образ (риси обличчя, голос, хода, манери та інше).

Після всіх цих маніпуляцій можна розпочинати ворожіння.

Як проводиться ворожіння на цифрах?

Ворожіння "Сотка" має 3 основні різновиди, які один від одного відрізняються:

• способом складання числової сітки;
• способом викреслення цифр;
• трактуванням результатів.

Всі існуючі варіанти прості у здійсненні, і вибір якогось одного з них залежить лише від переваг ворожнечі.

Ворожіння 100: перший варіант

Налаштувавшись на ворожіння (див. вище), потрібно написати на листку паперу в клітинку цифри від 1 до 100, але з деякими умовами:

• нулі опускаються, тобто замість 10, 20, 30, … пишемо 1, 2, 3, …;
• перший рядок може містити довільну кількість цифр, але другий і наступні повинні дорівнювати першій, тобто якщо в першому рядку ми написали, припустимо, 17 цифр, в другому і наступних їх теж має бути 17;
• останнім пишемо число 99.

Числову сітку необхідно закінчити датою, в яку відбувається ворожіння, а також без нулів. Наприклад, дівчина ворожить 17 січня 2017 року (17.01.2017) — пишуться цифри 171217. Це виглядатиме приблизно таким чином:

Після того, як числова сітка складена, починається найтриваліший етап ворожіння - викреслювання цифр горизонтально та вертикально. Викреслюються:

• однакові цифри, що стоять поруч: 1 та 1, 2 та 2, 3 та 3, тощо;
• цифри, що стоять поруч і дають у загальній сумі 10: 1 та 9, 2 та 8, 3 та 7, 4 та 6, 5 та 5.

Повинно вийти приблизно так (у нашому прикладі потрібні цифри попарно обведені):

Після того, як більше в таблиці не залишилося варіантів для викреслення, приступаємо до наступного етапу: пишемо повне ім'я коханого (у нашому прикладі — ), а вже під ім'ям починаємо виписувати цифри з числової сітки і також викреслюємо числа, дотримуючись вище зазначеного принципу. Вийде щось на кшталт цього:

Знову пишемо ім'я хлопця, виписуємо цифри, що залишилися, викреслюємо. Повторюємо цю дію до того часу, поки у числовій таблиці залишиться цифр, придатних викреслення. В результаті, наприкінці ворожіння вийде наступне:

Завершальний етап: вважаємо, скільки всього цифр залишилося і бачимо тлумачення під цим числом. У нашому прикладі залишилося 9 цифр, відповідь — 9.

Нюанс: якщо чисел залишиться більше 27, проводимо нумерологічне згортання, тобто складаємо дві складові цифри разом. Допустимо, залишилося 32 числа: 3+2=5. Дивимося значення під номером 5 — це буде відповіддю на наше ворожіння на цифрах.

Тлумачення результатів за першим варіантом

Значення ворожіння 100 за першим варіантом такі:

Залишилось цифр	Відповідь на ворожіння
1, 10, 19	Ви подобаєтеся загаданому хлопцю і маєте непогані шанси на стосунки з ним, слід лише докласти небагато зусиль.
2, 11, 20	Ви не зможете досягти його уваги. Залишіть спроби – це не ваш наречений.
3, 12, 21	Між вами пролетіла іскра. Будьте сміливішими — у вас є всі шанси бути з ним разом, побудувати серйозні стосунки.
4, 13, 22	Ви йому подобаєтеся, і він ревнує вас до інших. Це ревнощі може все зіпсувати - не давайте приводів.
5, 14, 23	Він ставиться до вас, як до друга, і не більше. Серйозними стосунками тут поки що й не пахне.
6, 15, 24	Хлопець поки що погано знає вас і не проти познайомитися ближче. Дійте.
7, 16, 25	Він зацікавився вами, залишилося лише зробити перший крок одному з вас.
8, 17, 26	Між вами є певна недомовленість та непорозуміння, можливо, образа з його боку. Поговоріть відверто.
9, 18, 27	Він ваш наречений. Ви можете стати чудовою парою. Не проґавте свій шанс.

Як бачимо, у нашому прикладі (відповідь — 9) вийшов найсприятливіший розклад.

Ворожіння від 1 до 100: другий варіант

У другому варіанті ворожіння "Сотка" числова сітка складається за аналогією з варіантом першим (цифри від 1 до 99, без нулів, дата без нулів). Також викреслюються парами однакові цифри та цифри, сума яких дорівнює 10, але тут є одна відмінність: допустимо попарно викреслювати цифри через вже викреслені – і горизонтально, і вертикально (див. приклад нижче).

Припустимо, третій ряд нашої числової сітки такий: 71819212223. Насамперед, у ньому ми закреслили 8, 9, 1, 2, 2 (вертикальні пари з іншими цифрами, на фото все це добре видно). Залишилося в результаті: 711223. Викреслюємо спочатку 1 і 1, потім - 2 і 2, в останню чергу - 7 і 3. У такий же спосіб чинимо з усією числовою сіткою.

Коли можливі числові пари в сітці закінчилися, пишемо повне ім'я хлопця (у нас це) і під ним виписуємо цифри, що залишилися, знову викреслюємо за тим же принципом - розташовані поруч цифри і цифри через вже викреслені числа. Виходить таке:

Знову пишемо ім'я обранця, виписуємо цифри, що залишилися, і викреслюємо. Продовжуємо доти, доки парних числових комбінацій не залишиться. Приклад:

Завершуючи ворожіння, вважаємо загальну кількість чисел, що залишилися, і дивимося відповідні значення в таблиці. Якщо залишок перевищить 27, також проводимо нумерологічне згортання (див. вище).

Трактування результатів за другим варіантом

Значення ворожіння 100 за другим варіантом такі:

Ворожіння на цифрах: третій варіант

Існує ще один варіант ворожіння на цифрах від 1 до 100. Принцип ворожіння в ньому практично повністю схожий з першим різновидом, різниця лише в тому, що спочатку складається не довільна числова сітка, а числа від 1 до 99 (без нулів) та дата (без нулів) записуються відразу під назвою загаданого хлопця. Викреслення пар проводиться так само, як у першому варіанті - аж до того, поки необхідних числових комбінацій не залишиться.

Ворожіння "Сотка" в третьому його різновиді завершується тим, що підраховується загальна кількість цифр, що залишилися, яке і буде вказувати на відповідь. Якщо залишок перевищить 16, проводиться нумерологічне згортання (див. вище).

Тлумачення результатів за третім варіантом

Значення ворожіння 100 за третім варіантом:

• 1 - разом з ним вам буде нудно;
• 2 - ви будете гарною парою;
• 3 - його серце зайняте іншою дівчиною;
• 4 - він не відчуває до вас кохання;
• 5 - він довіряє вам і шанує;
• 6 - він вас обманює;
• 7 - обранець ревнує вас;
• 8 - вас чекає дорога;
• 9 - вас чекає розлука;
• 10 - ви скоро будете разом;
• 11 - вам доведеться з ним серйозно поговорити;
• 12 - ви станете чоловіком та дружиною;
• 13 - ви йому подобаєтеся;
• 14 - обранець любить вас;
• 15 - нудьгує і думає про вас;
• 16 - з його боку немає жодного інтересу до вас.

Ворожіння на цифрах від 1 до 100 - це всього лише кумедний метод отримання відповіді про можливий варіант розвитку відносин з хлопцем, що цікавить. Якщо ви отримали негативне пророцтво — не сприймайте його близько до серця. Людина - коваль свого щастя. І тільки від вас залежить, якою буде подальша доля вашої пари.

У процесі життєдіяльності ми іноді зустрічаємося з римськими цифрами від 1 до 1000, колись популярними у Римській імперії та Середньовіччі. Вони використовуються для позначення кількості століть або тисячоліть, групи крові на формах військовослужбовців, кількості томів у книгах, валентності у групі хімічних елементів та багато іншого. Будучи популярними на початку нашої ери, вони поступово втратили пальму першості, і нині використовуються спорадично, під впливом традицій чи церемоніалу. Які ж римські цифри від 1 до 1000, у чому їх особливість, і чому вони поступилися своїм східним, арабо-індійським конкурентам? Давайте розумітися.

Римські цифри - генезис

Римські цифри (їх часто помилково називають "латинськими") є розробкою та надбанням Римської цивілізації. Стародавні римляни створили їх для полегшення рахунку, щоб простіше та зручніше рахувати різноманітні товари та послуги.

Римські цифри широко використовувалися в ході існування єдиної римської держави, а також після її розколу на Західну та Східну Римську Імперію. Навіть після падіння Константинополя вони продовжували використовуватися в різних варварських королівствах аж до кінця Середньовіччя, доки поступово не програли суперництво арабо-індійським цифрам, які донині донині.

Подання римських цифр від 1 до 1000

Римські цифри представлені сімома різними літерами - I, V, X, L, C, D і M, кожна з яких позначає якесь число.

Запам'ятати римські цифри від 1 до 1000 можна за допомогою наступного словосполучення (у порядку зменшення):

Також вас зацікавить наш матеріал, присвячений .

Вказані сім літер використовуються для представлення безлічі різних чисел, зазвичай, за допомогою підсумовування. Наприклад, римське число 2 пишеться як «II» (просто дві одиниці додані разом). Число 12 - як XII, тобто X + II. Ну а номер 27 пишеться як XXVII, тобто як поєднання XX+V+II.

Римські цифри зручно відображалися пальцями

Як бачимо, римські цифри записуються, починаючи від найбільшої цифри і закінчуючи маленькою, зліва направо. Однак це ще не все. Римляни дуже не любили 4 однотипні цифри в ряду, тому вони розробили спеціальну систему віднімання.

У римських цифрах число 3 пишеться як "ІІІ". Однак, цифра для числа 4 буде не «IIII», тому що тут знаходяться чотири однотипні символи, і необхідно використовувати принцип відрахування. Римськими цифрами число 4 записуватиметься як «IV», тобто номери 1 і 5. Оскільки менша цифра (1) стоїть перед більшою (5), то ми з більшої цифри вираховуємо меншу, і отримуємо 4. Той самий принцип використовується щодо номера «9», який у римській системі записується як «IX» (1 та 10)

Ще шість аналогічних прикладів, що дозволяють використовувати римські цифри від 1 до 1000:

• I може стояти раніше V (5) та X (10) створюючи числа 4 та 9.
• X може стояти раніше ніж L (50) та C (100) створюючи числа 40 та 90.
• C може стояти раніше D (500) та M (1000) створюючи числа 400 та 900.

Номер 1994 є чудовим прикладом для цього правила. У римських цифрах вона виглядає як MCMXCIV, тобто M = 1000, CM = 900, XC = 90 та IV = 4.

Року та дати

Для запису року у римських цифрах від 1 до 1000 нам потрібні великі цифри. Наприклад, запис 2020 ми починаємо з ММ (2000), додаємо ХХ (20) і отримуємо ММХХ.

Роки з 20 століття отримати так само просто. Ми починаємо з цифри 1900 (ЧСЧ), до якої додаємо необхідну кількість років. Наприклад, 1985 буде виглядати як МСМ (1900) LXXX (80) + V (5) = MCMLXXXV.

Великі римські цифри

Оскільки цифра М (1000) - найбільша у системі римських чисел, і ми можемо використовувати лише три однакових символи під час створення числа, то максимальне число, представлене у римській системі – це 3999 (MMMCMXCIX). Однак ми можемо писати і великі цифри, просто необхідно провести верхню лінію над цифрами, для множення їх на 1000.

Наприклад, римське позначення числа 5000 (5*1000) записується як

1 мільйон (1000 * 1000) записується як

Відповідно, 1 550 000 записується як

Як бачимо, все досить просто.

Таблиця римських цифр від однієї до тисячі

Нижче я вставив таблицю арабських (російських) цифр, починаючи від 1 до 1000 і відповідні їм римські цифри.

Арабські цифри	Римські цифри

Висновок

Специфікація римських цифр передбачає використання всього семи літер, що позначають круглі цифри від 1 до 1000. Незважаючи на колишнє широке поширення, принципи складання та віднімання таких цифр несуть для ряду незручностей, внаслідок чого система римських цифр програла конкуренцію більш досконалої арабської моделі. Тим не менш, ми можемо зустріти римські цифри у спортивній, військовій, науковій та інших сферах, тому важливо знати особливості їх відображення та застосування.

Для зручності читання та запам'ятовування великих чисел цифри їх розбивають на так звані «класи»: справавідокремлюють три цифри (перший клас), потім ще три (другий клас) тощо. Останній клас може мати три, дві та одну цифру. Між класами зазвичай залишається невелика прогалина. Наприклад, число 35461298 записують так 35461298 . Тут 298 – перший клас, 461 – другий клас, 35 – третій. Кожна цифра класу називається його розрядом; рахунок розрядів також йде справа. Наприклад, у першому класі 298 цифра 8 складає перший розряд, 9 – другий, 2 – третій. В останньому класі може бути три, два розряди (у нашому прикладі: 5 – перший розряд, 3 – другий) або один.

Перший клас дає число одиниць, другий – тисяч, третій – мільйонів; відповідно до цього число 35 461 298 читається: тридцять п'ять мільйонів чотириста шістдесят одна тисяча двісті дев'яносто вісім. Тому кажуть, що одиниця другого класу — тисяча; одиниця третього класу - мільйон.

Таблиця, Назви великих чисел

1 = 10 0	один
10 = 10 1	десять
100 = 10 2	сто
1 000 = 10 3	тисяча
10 000 = 10 4
100 000 = 10 5
1 000 000 = 10 6	мільйон
10 000 000 = 10 7
100 000 000 = 10 8
1 000 000 000 = 10 9	мільярд (більйон)
10 000 000 000 = 10 10
100 000 000 000 = 10 11
1 000 000 000 000 = 10 12	трильйон
10 000 000 000 000 = 10 13
100 000 000 000 000 = 10 14
1 000 000 000 000 000 = 10 15	квадрильйон
10 000 000 000 000 000 = 10 16
100 000 000 000 000 000 = 10 17
1 000 000 000 000 000 000 = 10 18	квінтильйон
10 000 000 000 000 000 000 = 10 19
100 000 000 000 000 000 000 = 10 20
1 000 000 000 000 000 000 000 = 10 21	секстильйон
10 000 000 000 000 000 000 000 = 10 22
100 000 000 000 000 000 000 000 = 10 23
1 000 000 000 000 000 000 000 000 = 10 24	сеплільйон
10 000 000 000 000 000 000 000 000 = 10 25
100 000 000 000 000 000 000 000 000 = 10 26
1 000 000 000 000 000 000 000 000 000 = 10 27	октиліон
10 000 000 000 000 000 000 000 000 000 = 10 28
100 000 000 000 000 000 000 000 000 000 = 10 29
1 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 = 10 30	нонільйон
10 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 = 10 31
100 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 = 10 32
1 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 = 10 33	дециліон

Одиниця четвертого класу називається мільярдом, або, інакше, більйоном (1 мільярд = 1000 мільйонів).

Одиниця п'ятого класу називається трильйоном (1 трильйон = 1000 мільярдів або 1000 мільярдів).

Одиниці шостого, сьомого, восьмого тощо. класів (кожна з яких у 1000 разів більша за попередню) називаються квадрильйоном, квінтильйоном, секстильйоном, септилліоном і т.д.

Приклад: 12021306200000 читається: дванадцять трильйонів двадцять один мільярд триста шість мільйонів двісті тисяч.

Віруси