Тест на тему: «Інформаційні процеси»
1. Інформаційними процесами називаються дії, пов'язані:
а) із створенням глобальних інформаційних систем;
б) із роботою засобів масової інформації;
в) з отриманням (пошуком), зберіганням, передачею, обробкою та використанням інформації;
г) з організацією всесвітньої комп'ютерної мережі;
д) з розробкою нових персональних комп'ютерів.
2. Під носієм інформації розуміють:
а) лінії зв'язку передачі інформації;
б) параметри фізичного процесу довільної природи, що інтерпретуються як інформаційні сигнали;
в) пристрої для зберігання даних у персональному комп'ютері;
г) аналого-цифровий перетворювач;
д) середовище для запису та зберігання інформації.
3. Розслідування злочину є інформаційним процесом:
а) кодування інформації;
б) пошуку інформації;
в) зберігання інформації;
г) передачі;
д) захисту інформації.
4. При передачі інформації обов'язково передбачається наявність:
а) двох;
б) осмисленості інформації, що передається;
в) джерела та приймача інформації, а також каналу зв'язку між ними;
г) надмірності інформації, що передається;
д) дуплексного каналу зв'язку.
5. Який із наступних сигналів є аналоговим:
а) сигнал маяка;
б) сигнал 80S;
в) кардіограма;
г) дорожній знак;
д) сигнал світлофора?
6. Внутрішнє представлення інформації на комп'ютері:
а) безперервно;
б) дискретно;
в) частково дискретно, частково безперервно;
г) не можна описати з використанням термінів «дискретно», «безперервно»;
д) і дискретно, і безперервно одночасно.
7. Переклад тексту з англійської мовиросійською є процесом:
а) зберігання інформації;
б) передачі;
в) пошуку інформації;
г) обробки інформації;
д) жодним із перелічених вище процесів.
8. У розімкнутій системі управління:
а) є кілька каналів зворотнього зв'язку;
б) інформація про стан об'єкта управління не надходить до керуючої системи;
в) здійснюється інформаційна взаємодія не лише по лінії «керуюча система – об'єкт управління», але й по лінії «об'єкт управління – керуюча система»;
г) управлінські впливи коригуються залежно стану керованого об'єкта;
буд) поведінка об'єкта управління впливає послідовність прямих управляючих впливів.
9. У системі управління «водій – автомобіль» передачу керуючих впливів забезпечує:
а) спідометр;
6) двигун;
г) багажник;
д) дзеркало заднього огляду.
10. Зберігання інформації – це:
а) поширення нової інформації, отриманої у процесі наукового пізнання;
б) спосіб поширення інформації у часі;
в) запобігання доступу до інформації особам, які не мають на це права;
г) запобігання ненавмисному або несанкціонованому використанню, зміні інформації;
д) процес створення розподілених комп'ютерних баз та банків даних.
11. Носієм інформації, представленої наскальними розписами давніх пращурів, виступає:
а) папір;
б) камінь;
в) папірус;
г) фотоплівка;
12. Вимірювання на метеостанції температури повітря, атмосферного тиску, швидкості вітру є процесом:
а) зберігання інформації;
б) передачі;
в) захисту;
г) отримання інформації;
д) використання інформації.
13. Обробка інформації – це процес її:
а) перетворення з одного виду на інший відповідно до формальними правилами;
б) інтерпретації (осмислення) при сприйнятті;
в) перетворення на вигляд зручному передачі;
г) навмисного спотворення;
д) пошуку.
14. При телефонній розмові як джерело інформації слід розглядати:
а) людину, яка слухає;
б) телефонну трубку;
в) людини, яка говорить;
г) телефонну мережу;
д) телефонний провід.
15. Дискретизація є:
а) фізичний процес, що змінюється в часі;
б) характеристику сигналу;
в) процес перетворення безперервного сигналу на дискретний;
г) процес перетворення дискретного сигналу на безперервний;
буд) процес перетворення фізичної природи сигналу.
16. Кажуть, що «не буває сигналу, який приймає лише одне дискретне значення». З цього приводу можна помітити, що:
а) сформульоване судження хибно, оскільки, наприклад, дорожній знак, іменований у просторіччі «цегла», є свого роду сигнал, що приймає одно значення - «проїзд заборонено!»;
б) про наведене судження не можна з упевненістю сказати істинно воно чи хибно без додаткових уточнень поняття "сигнал" (наприклад, такого - "відсутність сигналу слід також розглядати як сигнал");
в) безглуздо говорити про істинність або помилковість судження, що розглядається, безвідносно конкретної фізичної природи сигналу;
г) наведене судження істинно, оскільки за визначенням сигнал є зміна деякої фізичної величини у часі, що забезпечує передачу повідомлення;
д) істинність цього твердження залежить від того, що мається на увазі під терміном значення сигналу.
17. Основою процесу управління у суспільстві виступає:
а) цілеспрямоване оброблення інформації;
б) процес передачі;
в) інформація про стан керованого об'єкта;
г) інформація про стан довкілля;
буд) принципи управління.
18. Замкнута система управління відрізняється від розімкнутої:
а) присутністю у ній об'єкта управління;
б) числом взаємозалежних елементів;
в) наявністю одного або кількох каналів зворотного зв'язку;
г) відсутністю керуючих впливів;
д) наявністю засобів управління.
19. Нотатник зазвичай використовується:
а) під час обробки інформації;
б) зберігання інформації;
в) передачі інформації;
г) як засіб обробки та передачі інформації;
д) захисту інформації.
20. Зберігання інформації неможливе без:
а) комп'ютера;
б) ліній зв'язку;
в) бібліотек, архівів;
г) носія інформації;
д) друкованої продукції (книжок, газет, фотографій).
21. У ході інформаційного процесу, що відбувається в рамках події: «Лиса взяла слід зайця»:
б) фізичний носій інформації – концентрація молекул у розчині, що сприймає інформацію орган – мова;
в) фізичний носій інформації – концентрація молекул газу, що сприймає інформацію; орган – нюхові рецептори слизової оболонки носа;
22. Пошук інформації – це:
а) написання реферату;
б) її трансляція у часі;
в) декодування;
г) процес спостереження;
д) вилучення збереженої інформації.
23. Сприйняття інформації (приймачем інформації) під час її передачі здійснюється шляхом:
а) осмислення тих змін, які зазнають параметрів аналізованого фізичного процесу;
б) порівняння переданих сигналів із наявними;
в) фіксації зміни (або відсутності такого) деякого фізичного процесу (сигналу);
г) перетворення вхідних сигналів у вимірювані параметри та наступною реакцією;
д) її дискретизації.
24. Сигнал називається дискретним, якщо він:
а) не кодується та не декодується в процесі передачі інформації;
б) змінюється безперервно за часом в амплітуді;
в) передається у електричній формі;
г) може приймати лише кінцеве число значень у кінцеве число моментів часу;
д) кодується у процесі передачі.
25. Канал зв'язку – це:
а) сукупність пристроїв, що забезпечують прийом інформації під час її передачі;
б) сукупність пристроїв, що перетворюють вихідне повідомлення джерела інформації до виду, у якому повідомлення передається;
в) пристрій кодування та декодування інформації при передачі повідомлень;
г) носій інформації;
д) сукупність технічних пристроїв, що забезпечують передачу та прийом сигналу від джерела до одержувача.
26. Система регулювання дорожнім рухом з використанням виключно світлофорів та дорожніх знаків:
а) строго кажучи, не може розглядатися як система управління;
б) є замкнуту систему управління;
в) може розглядатися як приклад розімкнутої системи управління;
г) включає кілька каналів зворотного зв'язку;
д) функціонує на основі перетворення та цілеспрямованої обробки інформації про стан дорожнього руху.
27. До пристроїв, що забезпечують функціонування каналу зворотного зв'язку в системі управління водій-автомобіль, відноситься:
а) двигун;
в) багажник;
г) спідометр;
д) дзеркало заднього огляду.
28. У системі «телевізійна вежа-телевізор» носієм інформації є:
а) гравітаційне поле;
б) звукові хвилі;
в) електромагнітні хвилі;
г) вакуум;
д) концентрація молекул азоту повітря.
29. У ході інформаційного процесу, що відбувається в рамках події: «Турист, збираючись у похід і слухаючи по радіо прогноз погоди, вирішує, що з одягу взяти із собою»:
а) фізичний носій інформації – тиск, що сприймає інформацію орган – шкіра;
б) фізичний носій інформації - концентрація молекул у розчині, що сприймає інформацію; орган - смакові рецептори слизової оболонки рота, язика;
в) фізичний носій інформації – концентрація молекул газу, що сприймає інформацію; орган – нюхові рецептори слизової оболонки носа;
г) фізичний носій інформації – звукові хвилі, що сприймає інформацію орган – слух;
буд) фізичний носій інформації - світлові хвилі, який сприймає інформацію орган - зір.
30. Який із наведених нижче методів пошуку інформації найбільш корисний для отримання вчителем інформації про конкретного учня:
а) читання психолого-педагогічної літератури;
б) перегляд відео- та телепрограм з педагогічної проблематики;
в) прослуховування радіопередач, присвячених проблемам виховання;
г) робота з інформаційними системами, банками та базами даних педагогічної інформації;
д) безпосереднє спостереження за учнем під час уроків, у процесі позакласної роботи.
31. Як приклад процесу передачі можна вказати:
а) надсилання телеграми;
в) перевірку диктанту;
д) пошук потрібного слова у словнику,
б) запит до бази даних;
г) колекціонування марок.
32. Аналоговий сигнал – це:
а) сигнал, який може набувати лише кінцеве число значень у кінцеве число моментів часу;
б) сигнал, що безперервно змінюється за амплітудою та часом;
в) сигнал, який несе текстову інформацію;
г) будь-який процес, який несе інформацію;
д) цифровий сигнал.
33. До симплексних систем передачі інформації належить:
а) система телемовлення;
б) комп'ютерні мережі;
в) телеграф;
г) телефонні мережі;
д) система поштового зв'язку.
34. Автоматизована обробка інформації:
а) можливе без наявності строгих формальних правил її обробки;
б) можлива лише за наявності строгих формальних правил її обробки;
в) здійсненна лише за умови семантичної значущості оброблюваної інформації;
г) можлива тільки в тому випадку, якщо вона уявна у вигляді аналогового сигналу;
д) неможлива у принципі.
35. Алгоритмом управління називається:
а) сукупність правил, відповідно до яких інформація, що надходить у керуючий пристрій, переробляється сигнали управління;
б) встановлення найкращого у сенсі режиму роботи керованого об'єкта;
в) регулювання параметрів керованої системи поблизу деяких постійних заданих значень;
г) підтримання якнайточнішої відповідності деякого керованого параметра;
буд) довільне впливом геть об'єкт управління.
36. Яке із тверджень справедливе:
а) як носій інформації можуть виступати виключно світлові та звукові хвилі;
б) інформація пов'язана з матеріальним носієм;
в) інформація може бути пов'язана з матеріальним носієм, але може існувати і поза нею;
г) як носій інформації можуть виступати лише матеріальні предмети (папір, камінь, магнітні диски тощо);
д) інформація завжди пов'язана із матеріальним носієм.
37. У ході інформаційного процесу, що відбувається у рамках події: « Кухар, пробуючи борщ, вирішує, підсолювати його чи ні» фізичним носієм інформації виступає:
а) тиск;
б) концентрація молекул у розчині;
в) концентрація молекул газу;
г) звукові хвилі;
д) світлові хвилі.
38 Шантаж із використанням компрометуючих матеріалів є процесом:
а) передачі;
б) пошуку інформації;
в) використання інформації (кримінально караний);
г) декодування інформації;
д) кодування інформації.
39. Відеозапис шкільного свята здійснюється для:
а) обробки інформації;
б) передачі;
в) зберігання інформації;
г) пошуку інформації;
д) декодування інформації.
40. Сигналом називається:
а) будь-який матеріальний предмет;
б) зміна деякої фізичної величини у часі, що забезпечує передачу повідомлення;
в) радіохвиля;
г) речовина у різному стані;
д) фізичний процес.
41. Сигнали, залежно від кількості значень, що приймаються, поділяються на:
а) технічні та біологічні;
б) біологічні та соціальні;
в) аналогові та дискретні;
г) симплексні та дуплексні;
д) електромагнітні та звукові.
42. Вкажіть пристрій, за допомогою якого формується дискретний сигнал:
а) кардіограф;
б) барометр;
в) світлофор;
г) осцилограф;
д) спідометр.
43 Канал зворотного зв'язку в замкнутій системі керування призначений для:
а) передачі керуючих впливів від підсистеми до об'єкта управління;
б) кодування інформації, що надходить об'єкт управління;
в) трансляції інформації про довкілля;
г) передачі інформації про стан керованої підсистеми;
буд) організації взаємодії системи управління загалом із довкіллям.
44. Передача інформації про довкілля у системі управління «водій-автомобіль» здійснюється за допомогою:
а) спідометра;
в) двигуна;
г) багажника;
д) дзеркала заднього огляду.
Відповіді на тестові завданняВаріант 1
послідовність знаків деякого алфавіту;
повідомлення, яке передається у формі знаків або сигналів;
повідомлення, що зменшує невизначеність знань;
відомості про навколишній світ, сприймані людиною;
2. Інформацію, яка не залежить від особистої думки, називають:
достовірною;
актуальною;
об'єктивний;
корисний;
зрозумілою;
3. Інформацію, що відображає справжній стан справ, називають:
1. зрозумілою;
2. достовірною;
3. об'єктивний;
4. повної;
5. корисний.
4. Інформацію, суттєву і важливу зараз, назакликають:
корисний;
актуальною;
достовірною;
об'єктивний;
табличну та ін.;
наукову, соціальну, політичну, економічну,
релігійну та ін.;
звичайну, виробничу, технічну,
управлінську;
візуальну, звукову, тактильну, нюхову,
смакову;
математичну, біологічну, медичну,
психологічну та ін.
6.Візуальною називають інформацію, яка сприймається людиною у вигляді органів:
дотику;
нюхи;
5.сприйняття смаку.
7. До аудіальної можна віднести інформацію, яка передається у вигляді:
перенесення речовини;
електромагнітних хвиль;
світлових хвиль;
звукових хвиль;
знакових моделей.
8 .За формою подання інформацію можна умовно поділити на такі види:
соціальну, політичну, економічну, технічну, релігійну та ін;
текстову, числову, символьну, графічну, табличну та ін.;
звичайну, виробничу, наукову, управлінську;
візуальну, звукову, тактильну, нюхову, смакову;
математичну, біологічну, медичну, психологічну та ін.
9 .Прикладом текстової інформаціїможе служити:
Таблиця множення;
ілюстрація у книзі;
фотографія;
запис музичного твору
10 .Вкажіть зайвий об'єкт з погляду способу надання інформації;
шкільний підручник;
фотографія;
11. До засобу передачі звукової (аудіо) інформацію можна віднести:
12. Носій графічної інформаціїНЕ може бути:
відеоплівка;
13. По області застосування інформацію можна умовно поділити на:
текстову та числову;
візуальну та звукову;
графічну та табличну;
наукову та технічну;
тактильну смакову.
14. Прикладами інформаційних процесів можуть бути:
процеси будівництва будівель та споруд;
процеси хімічної та механічної очистки води;
процеси пошуку потрібної літератури за допомогою бібліотечного каталогу;
процеси виробництва електроенергії;
процеси вилучення корисних копалин із надр Землі.
15. Нотатник зазвичай використовується з метою:
обробки інформації;
зберігання інформації;
передачі інформації;
зберігання, обробки та передачі інформації;
захисту від несанкціонованого використання.
16. Представления наших древніх предків, відбиті у наскельних малюнках, малюнках дійшли нас завдяки носіям інформації як:
1. магнітний диск;
2. кам'яні брили;
3. електромагнітної хвилі;
4. папери;
5. акустичної хвилі.
17 .Сталася подія, кухар вирішив підсолити борщ.
Тоді істинне твердження:
18 Відбулася подія: турист, збираючись у похід, вирішив, що з одягу взяти з собою на підставі прогнозу погоди на радіо.
Тоді істинне твердження:
орган, який сприймає інформаційний сигнал, - шкіра;
орган, який сприймає інформаційний сигнал, - мова
орган, який сприймає інформаційний сигнал, - ніс
орган, який сприймає інформаційний сигнал, - вухо
орган, який сприймає інформаційний сигнал, - око
19. У системі «людина-телевізор» носієм інформації є:
речовина;
гравітаційне поле;
звукові хвилі;
електромагнітні хвилі;
20. Використання інформації може бути:
крик про допомогу;
мова диктора;
навчання в школі;
світло далекої зірки;
дзвін дзвона.
21. Розслідування злочину включає сукупність елементарних інформаційних процесів:
1.копіювання та захист даних;
2.пошук, класифікацію, порівняння, аналізу та синтез даних;
3. зберігання та передача даних;
4.передачу та сортування даних;
5. отримання та поширення даних.
22. По телефону розмовляють два друзі.
При цьому джерелом інформації, приймачем інформації та каналом зв'язку є, відповідно:
1.человек, що слухає, людина говорить, телефонна мережа;
2.человек слухає, людина говорить, сукупність технічних пристроїв які забезпечують зв'язок (провід, телефон, телефонна станція та ін.);
3.человек говорить, людина слухає, сукупність технічних пристроїв, які забезпечують зв'язок (провід, телефон, телефонна станція та ін.);
4. людина розмовляє, людина слухає, телефонна розмова;
5. людина говорить, людина слухає, телефонна станція.
Варіант 2
1. Найближче розкривається сенс поняття «інформація, що використовується в побутовому спілкуванні» у твердженні:
1.послідовність знаків деякого алфавіту;
2. повідомлення, яке передається у формі знаків або сигналів;
3. повідомлення, що зменшує невизначеність знань;
4.відомості про навколишній світ, що сприймаються людиною;
5. відомості, які у наукових теоріях;
2.Інформацію, що дозволяє вирішити поставлене завдання, називають:
зрозумілою;
актуальною;
достовірною;
корисний;
3.Інформацію, достатню для вирішення поставленого завдання, називають:
достовірною;
зрозумілою;
корисний;
актуальною;
4.Інформацію, викладену доступною для одержувача мовою, називають:
актуальною;
достовірною;
корисний;
5.зрозумілою;
5.По способу сприйняття інформації людиною розрізняють такі види інформації:
текстову, числову, символьну, графічну,
табличну та ін.;
2. наукову, соціальну, політичну, економічну,
релігійну та ін.;
3. звичайну, виробничу, технічну,
управлінську;
4.візуальну, звукову, тактильну, нюхову,
смакову;
5.математичну, біологічну, медичну,
психологічну та ін.
6.До візуальної можна віднести інформацію, яку людина отримує сприймаючи:
запах парфумів;
графічні зображення;
гуркіт грому;
смак яблука;
відчуття холоду.
7. Аудіальною називають інформацію, яка сприймається за допомогою органів:
дотику;
нюхи;
сприйняття смаку.
8. За формою представлення інформацію можна умовно поділити на такі види:
1.соціальну, політичну, економічну, технічну, релігійну та ін;
2.текстову, числову, символьну, графічну, табличну та ін;
3. звичайну, виробничу, наукову, управлінську;
4. візуальну, звукову, тактильну, нюхову, смакову;
5. математичну, біологічну, медичну, психологічну та ін.
9.Прикладом політичної інформації може бути;
правило у підручнику рідної мови;
текст параграфа у підручнику літератури;
стаття про діяльність будь-якої партії у газеті;
завдання з історії у щоденнику;
музичний твір.
10. До засобу зберігання звукової (аудіо) інформацію можна віднести:
1. підручник з історії;
2.вивіску назви магазину;
4.касету з класичною музикою;
5. газета.
11. Прикладом зберігання числової інформаціїможе служити:
розмовою по телефону;
ілюстрація у книзі;
таблиця значення тригонометричних функцій;
текст пісні;
графічне зображенняоб'єкта;
12. У підручнику з математики зберігається інформація:
виключно числова;
графічна, звукова та числова;
графічна, числова та звукова;
лише текстова;
текстова, графічна, числова.
13. Прикладом інформаційного процесу може бути:
виготовлення паперу;
виплавлення сталі;
видобуток вугілля;
вирощування овочів;
збереження даних;
14. Прикладом процесу зберігання інформації може бути процес:
1.распространение у суспільстві відомостей з допомогою засобів;
3.обмеження доступу інформації особам, які мають цього права;
4. несанкціонованого використання інформації;
5. Створення банків даних та баз знань.
15. Під носієм розуміють:
лінію зв'язку;
параметр інформаційного процесу;
дисковід;
комп'ютер;
матеріальну субстанцію, яку можна використовувати для запису, зберігання та (або) передачі інформації
16. Відбулася подія, лисиця взяла слід зайця. Тоді істинне твердження:
орган, що сприймає інформаційний сигнал, – шкіра;
орган, який сприймає інформаційний сигнал, - мова
орган, який сприймає інформаційний сигнал, - ніс
орган, який сприймає інформаційний сигнал, - вухо
орган, який сприймає інформаційний сигнал, - око
17. У системі «телевізійна вежа – телевізор» носієм інформації є:
речовина;
гравітаційне поле;
звукові хвилі;
електромагнітні хвилі;
18. Зберігання інформації НЕ МОЖНА здійснювати за допомогою:
паперу чи картону;
будь-якого матеріального об'єкта;
берести чи пергаменту;
звукової хвилі;
комп'ютерної пам'яті;
19.На метеостанції вимірювання параметрів навколишнього середовища (температури повітря, атмосферного тиску, швидкості вітру тощо) являє собою процес:
зберігання інформації;
передачі інформації;
захисту інформації;
отримання (збирання) інформації;
Використання інформації.
20. Пошук інформації є:
1. отримання інформації з електронній пошті;
2.передача інформації на більшу відстань за допомогою комп'ютерних мереж;
3.отримання інформації під час спостереження за реальною дійсністю, при використанні каталогів, архівів, довідкових систем, без даних тощо;
4.кодування або переклад текстів іншою мовою;
5. сортування та систематизація інформації.
21. Приклади передачі може бути процес:
1. відправлення телеграми;
3.пошуку потрібного слова у словнику;
4. колекціонування марок;
5.перевірки помилок у диктанті.
22. Обмін інформації - це:
1. виконання домашньої роботи з фізики;
2.наблеієза поведінкою риб в акваріумі;
3. прослуховування радіопередачі;
4. розмова по телефону;
5.прсмотор відеофільму.
ВАРІАНТ 1
1.ЩО Є ОБ'ЄКТОМ ВИВЧЕННЯ ІНФОРМАТИКИ?
Комп'ютери.
Інформаційні процеси.
Комп'ютерне програмне забезпечення.
Властивості інформації.
2. Що таке інформація?
відомості, повідомлення про навколишній світ і процеси, що протікають у ньому
відомості, роз'яснення
зміст будь-якої новини
відомості про будь-які події
зміст будь-якої новини, повідомлення, відомості про будь-які події
3.Встановіть відповідність між властивістю інформації та її описом:
достовірність
повнота
зрозумілість
цінність
своєчасність
а) мова зрозуміла одержувачу
б) правильність, несуперечність
в) вчасно, у потрібний термін
г) є всі необхідні дані
д) корисність, важливість, значимість
4. Сигнал називають дискретним, якщо
це цифровий сигнал.
5.Аналоговим сигналом є:
сигнал світлофора;
сигнал SOS;
сигнал маяка;
електрокардіограма;
дорожній знак.
6.Встановіть відповідність:
Приклад інформації:
веселка
спів птахів
мокра трава
запах квітів
смак ананасу
Вид інформації:
а) смакова
б) тактильна
в) нюхова
г) візуальна
д) аудіальна
7.Встановіть відповідність:
обробка та перетворення інформації
накопичення та зберігання інформації
обмін (прийом/передача) інформації
а) додавання нового прізвища в зап.книжку
б) вивчення літератури для написання твору
в) запис нової музики на диск
г) отримання листа електронною поштою
д) розв'язання задачі
8.По способу сприйняття інформації людиною розрізняють такі види інформації:
Тест на тему «Властивості інформації»
ВАРІАНТ 2
1.Що таке сигнал?
Передача інформації
Це фізичний процес, за допомогою якого людина чи пристрій отримує інформацію
Подання дискретної інформації у вигляді символів
Немає правильної відповіді
Подання інформації з певним ступенем точності у вигляді дискретної
2. Сигнал називають аналоговим, якщо
він може набувати кінцевого числа конкретних значень;
він безперервно змінюється за амплітудою у часі;
він несе текстову інформацію;
він несе будь-яку інформацію;
це цифровий сигнал.
3.Дискретний сигнал формує:
барометр;
термометр;
спідометр;
світлофор.
4.Прикладом текстової інформації може бути:
фотографія;
правило у підручнику російської мови;
таблиця множення на обкладинці шкільного зошита;
музичний твір.
ілюстрація у книзі;
5. Найбільший обсяг інформації людина отримує за допомогою:
органів слуху;
органів зору;
органів дотику;
органів нюху;
смакових рецепторів
6. За формою представлення інформацію можна умовно поділити на такі види:
математичну, біологічну, медичну, психологічну та ін.
звичайну, виробничу, технічну, управлінську;
текстову, числову, графічну, звукову та ін.;
наукову, соціальну, політичну, економічну, релігійну та ін;
зорову, слухову, тактильну, нюхову, смакову;
7. Встановіть відповідність між властивістю інформації та її описом:
актуальність
точність
зрозумілість
корисність
повнота
а) мова зрозуміла одержувачу
б) неспотворення істинного становищасправ
в) вчасно, у потрібний термін
г) достатність для розуміння, ухвалення рішення
д) важливість, значимість.
8.Встановіть відповідність:
Приклад інформації:
гаряча кава
смак котлети
яскраве сонце
запах після дощу
шарудіння листя
Вид інформації:
а) смакова
б) тактильна
в) нюхова
г) візуальна
д) аудіальна
Тест з інформатики Інформація та інформаційні процесидля учнів 7 класу. Тест містить 26 питань. Наприкінці тесту є відповіді.
1. Яке з наступних тверджень найточніше розкриває сенс поняття інформаціяз повсякденного погляду?
а) послідовність знаків деякого алфавіту
б) книжковий фонд бібліотеки
в) відомості про навколишній світ і процеси, що протікають у ньому, сприймані людиною безпосередньо або за допомогою спеціальних пристроїв
г) відомості, що містяться у наукових теоріях
2. Безперервним називають сигнал:
в) несе текстову інформацію
3. Дискретним називають сигнал:
а) приймає кінцеве число певних значень
б) безперервно змінюється у часі
в) який можна декодувати
г) який несе будь-яку інформацію
4. Інформацію, яка не залежить від особистої думки або судження, називають:
а) зрозумілою
б) актуальною
в) об'єктивний
г) корисний
5. Інформацію, суттєву та важливу зараз, називають:
а) корисний
б) актуальною
в) достовірною
г) об'єктивною
6. За способом сприйняття людиною розрізняють такі види інформації:
а) текстову, числову, графічну, табличну та ін.
б) наукову, соціальну, політичну, економічну, релігійну та ін.
в) звичайну, виробничу, технічну, управлінську
7. Відомо що найбільший обсягінформації фізично здорова людина отримує за допомогою:
а) органів слуху
б) органів зору
в) органів дотику
г) органів нюху
д) смакових рецепторів
8. Вкажіть зайвийоб'єкт з погляду угоди про сенс використовуваних знаків:
а) літери
б) дорожні знаки
в) цифри
г) нотні знаки
9. Вкажіть зайвийоб'єкт з погляду виду писемності:
а) російська мова
б) англійська мова
в) китайська мова
г) французька мова
10. До формальних мов можна відвести:
а) російська мова
б) латинь
в) китайська мова
г) французька мова
11. За формою подання інформацію можна умовно поділити на такі види:
а) математичну, біологічну, медичну, психологічну та ін.
б) знакову та образну
в) звичайну, наукову, виробничу, управлінську
г) візуальну, аудіальну, тактильну, нюхову, смакову
12. Дискретизація інформації – це:
а) фізичний процес, що змінюється у часі
б) кількісна характеристика сигналу
в) процес перетворення інформації з безперервної форми на дискретну
г) процес перетворення інформації з дискретної форми на безперервну
13.
Дайте найповнішу відповідь.
При двійковому кодуванні використовується алфавіт, що складається з:
а) 0 та 1
б) слів ТАК і НІ
в) знаків + та -
г) будь-яких двох символів
14. Скільки існує різних послідовностей із символів плюсі мінусдовжиною рівно шість символів?
а) 64
б) 50
в) 32
г) 20
15. Для п'яти літер латинського алфавіту задані їх двійкові коди (для деяких літер – із двох бітів, для деяких – із трьох бітів). Ці коди представлені нижче:
А-000
B-01
C-100
D-10
E-011
Визначте, який набір літер закодований двійковим рядком 0110100011000.
а) ЄВСЕА
б) BDDEA
в) BDCEA
г) ЄВАЄА
16. Шахова дошка складається з 8 стовпців та 8 рядків. Яка мінімальна кількість бітів знадобиться для кодування координат одного шахового поля?
а) 4
б) 5
о 6
г) 7
17. У якому рядку одиниці виміру інформації розташовані за зростанням?
а) гігабайт, мегабайт, кілобайт, байт, біт
б) біт, байт, мегабайт, кілобайт, гігабайт
в) байт, біт, кілобайт, мегабайт, гігабайт
г) біт, байт, кілобайт, мегабайт, гігабайт
18. Обсяг повідомлення дорівнює 11 Кбайт. Повідомлення містить 11264 символи. Якою є потужність алфавіту, за допомогою якого записано повідомлення?
а) 64
б) 128
в) 256
г) 512
19. Дано текст із 600 символів. Відомо, що символи беруться з таблиці розміром 16х32. Визначте інформаційний обсяг тексту в бітах.
а) 1000
б) 2400
в) 3600
г) 5400
20. Два тексти містять однакову кількість символів. Перший текст складено із символів алфавіту потужністю 16, а другий текст — із символів алфавіту потужністю 256. У скільки разів кількість інформації у другому тексті більша, ніж у першому?
а) 12
б) 2
в) 24
г) 4
21. Інформаційні процеси – це:
а) процеси будівництва будівель та споруд
б) процеси хімічної та механічної очистки води
в) процеси збирання, зберігання, обробки, пошуку та передачі інформації
г) процеси виробництва електроенергії
22. Під носієм інформації прийнято мати на увазі:
а) лінію зв'язку
б) мережа Інтернет
у комп'ютер
г) матеріальний об'єкт, у якому можна тим чи іншим способом зафіксувати інформацію
23. У якому рядку чітко представлена схема передачі?
а) джерело - кодуючий пристрій - декодуючий пристрій - приймач
б) джерело - кодуючий пристрій - канал зв'язку - декодуючий пристрій - приймач
в) джерело - кодуючий пристрій - перешкоди - декодуючий пристрій -
приймач
г) джерело - декодуючий пристрій - канал зв'язку - кодуючий пристрій - приймач
24. Гіпертекст – це:
а) дуже великий текст
б) текст, у якому можуть здійснюватися переходи за посиланнями
в) текст, набраний на комп'ютері
г) текст, у якому використовується шрифт великого розміру
25. Пошуковою системою НЕє:
a) Google
б) FireFox
в) Rambler
г) Яндекс
26. Надано запити до пошуковій системі. За яким запитом буде знайдено найбільшу кількість відповідних сторінок?
а) розведення & зміст & мечоносці & сомики
б) зміст & мечоносці
в) (зміст & мечоносці) | сомики
г) зміст & мечоносці & сомики
Відповіді на тест з інформатики Інформація та інформаційні процеси
1-в
2-б
3-а
4 в
5-б
6-г
7-б
8-б
9-в
10-б
11-б
12-в
13-г
14-а
15-в
16-в
17-г
18-в
19-г
20-б
21-в
22-г
23-б
24-б
25-б
26-в
Єрмолаєва І.А., вчитель інформатики МОУ «Павлівська сош», ТЕСТИ З ІНФОРМАТИКИ
Тест на тему «Види інформації»
заспособу сприйняття інформації людиною розрізняють такі види інформації:
а) текстову, числову, графічну, табличну та ін.;
б) наукову, соціальну, політичну, економічну, релігійну та ін;
в) звичайну, виробничу, технічну, управлінську;
г) візуальну, звукову, тактильну, нюхову, смакову;
д) математичну, біологічну, медичну, психологічну та ін.
Найбільшу кількість інформації людина отримує за допомогою:
а) дотику та зору,
б) нюхи та слуху,
в) слуху та зору,
г) зору та смаку.
Друг розповів вам, як він провів минулого дня. Передана в цьому випадку інформація щодо її суспільного значення є:
а) слуховий,
б) зрозумілою,
в) особистої,
г) спеціальною.
Інформація, подана у вашому підручнику інформатики, є в основному:
а) текстової та графічної,
б) графічної та слухової,
в) електромагнітної та зорової,
г) цифровий та музичний.
Візуальною називають інформацію, яка сприймається людиною у вигляді:
а) органів зору;
в) органом нюху;
г) органами слуху;
До візуальної можна віднести інформацію, яку отримує людина, сприймаючи:
а) запах парфумів;
б) графічні зображення;
в) гуркіт грому;
г) смак яблука;
д) відчуття холоду.
Аудіоінформацією називають інформацію, яка сприймається за допомогою:
а) органів зору;
б) органами дотику (шкірою);
в) органом нюху;
г) органами слуху;
д) органами сприйняття смаку.
До аудіоінформації можна віднести інформацію, що передається за допомогою:
а) перенесення речовини;
б) електромагнітних хвиль;
в) світлових хвиль;
г) звукових хвиль;
д) знакових моделей.
Тактильну інформацію людина отримує за допомогою:
а) спеціальних приладів;
б) термометри;
в) барометр;
г) органів дотику;
д) органів слуху.
Ппро форму подання інформацію можна умовнорозділити на такі види:
а) соціальну, політичну, економічну, технічну, релігійну та ін;
б)текстову, числову, символьну, графічну,табличну та ін.;
в) звичайну, наукову, виробничу, управлінську;
г) візуальну, звукову, тактильну, нюхову, смакову;
д) математичну, біологічну, медичну, психологічну та ін.
Прикладом текстової інформації може бути:
а) таблиця множення на обкладинці шкільного зошита;
б) ілюстрація у книзі;
в) правило у підручнику рідної мови;
г) фотографія;
д) музичний твір.
Прикладом політичної інформації може бути:
а) правило у підручнику рідної мови;
б) параграф у підручнику літератури;
в) стаття про діяльність будь-якої партії у газеті;
г) завдання з історії у щоденнику;
д) музичний твір.
Що з перерахованого нижче можна віднести до засобів зберігання звукової (аудіо) інформації:
а) підручник з історії;
б) вивіска із назвою магазину;
в) журнал;
г) касета з класичною музикою;
буд) газета.
Що з перерахованого нижче можна віднести до засобів передачі звукової (аудіо) інформації:
а) книга;
б) радіо;
в) журнал;
г) плакат;
буд) газета.
Прикладом зберігання числової інформації може бути:
а) розмова телефоном;
б) ілюстрація у книзі;
в)таблиця значень тригонометричних функцій;
г) текст пісні;
д) графічне зображення на екрані комп'ютера.
Операційні системи (ОС)
