Технічні коштиінформатизації - це сукупність систем, машин, приладів, механізмів, пристроїв та інших видів обладнання, призначених для автоматизації різних технологічних процесівінформатики, причому таких, вихідним продуктом яких є інформація (дані), що використовуються задоволення інформаційних потреб у різних галузях діяльності суспільства.

Усі технічні засоби інформатизації залежно від функцій можна розділити на п'ять груп:

• 1. Пристрої введення інформації є неодмінним і обов'язковим елементом будь-якої ЕОМ, починаючи з найпершою і закінчуючи сучасними ПК, оскільки ці пристрої забезпечують взаємодію користувача з обчислювальною системою.
• 2. Пристрої передачі та прийому інформації (або пристрої зв'язку) є неодмінними атрибутами сучасних інформаційних систем, Які все більше набувають рис розподілених інформаційних систем, в яких інформація зберігається не в одному місці, а розподілена в межах деякої мережі.
• 3. Пристрої зберігання інформації займають не останнє місце серед усіх технічних засобів інформатизації, оскільки використовуються для тимчасового (нетривалого) або тривалого зберігання оброблюваної та накопичуваної інформації.
• 4. Багатофункціональні пристрої почали з'являтися порівняно недавно. Відмінна особливість цих пристроїв полягає в поєднанні цілого ряду функцій (наприклад, сканування та друк або друк та брошурування друкованих копій тощо) з автоматизації дій користувача.
• 5. Пристрої обробки інформації. Головним пристроєм обчислювальної машиниє мікропроцесор, який у найбільш загальному випадку управління усіма пристроями та обробку інформації. Аби вирішити специфічних завдань, наприклад, математичних обчислень сучасні персональні комп'ютери оснащуються співпроцесорами.

Програмне забезпечення (ПЗ) - сукупність програм, що дозволяє організувати вирішення завдань на комп'ютері ПЗ та архітектура машини утворюють комплекс взаємопов'язаних та різноманітних функціональних засобів, що визначають здатність вирішення того чи іншого класу завдань. Найважливішими класами ПЗ є системне та спеціальне (прикладне), представлене пакетами прикладних програм(ПВП).

Програми автоматизації управлінської діяльності організацій. Але будь-яка програмна система, що претендує на комплексне вирішення завдання управління підприємством, незалежно від повноти реалізованої функціональності, потребує зв'язку із зовнішнім світом - іншими програмами та програмними системами. Функції, специфічні окремих підприємств, взаємодія з успадкованими програмами, специфічні способи представлення інформації - ось області, де може знадобитися взаємодія різних програм.

Програми, що використовуються на підприємстві: ППО "Територія", АРМ "Територія"

ППО "Територія". Ця програмазначною мірою дозволяє збільшити темпи та якість обробки заяв при наданні державних електронних послуг. У 2010 році прийнято 1,5 тисяч заяв, з яких було відхилено 40%. У той час як у 2011 році оброблено близько 5,5 тисячі електронних заяв, з яких відхилено менше 5%. Ці цифри свідчать про збільшення електронної грамотності громадян, а також про ефективність програми "Територія". Ця програма дозволить ФМС Росії та регіональним УФМС повністю перейти на автоматизований процеснадання послуг з оформлення міграційної документації.

АРМ "Територія". Програма АРМ "Територія" призначена для складання документації. Територія призначена для введення баз, введення інформації про людей (дати народження, місця проживання, прізвище, ім'я, по батькові та багато іншого) для переїзду до міста.

Вимоги до автоматизованих робочих місць (АРМ) для роботи з ППО "Територія".

Мінімальні вимоги до ПК для роботи з ППО "Територія"

При використанні версій Windowsробота з ППО можлива у повному обсязі.

Процесор: IntelPentium 4 або пізнішої версії

Об'єм пам'яті: від 512 Mb

Операційна система: Windows XP з пакетом оновлень 2 або пізнішої версії; WindowsVista; Windows 7

Допустимі конфігурації без можливості друку на спецпринтері:

Процесор: Intel

Об'єм пам'яті: від 512 Mb

Вільний дисковий простір: від 1 ГБ

Операційна система: Mac OS X 10.5.6 або пізнішої версії Linux

Процесор: IntelPentium 3/Athlon 64 або пізнішої версії

Об'єм пам'яті: від 512 Mb

Вільний дисковий простір: від 1 ГБ

Операційна система: Ubuntu 10.04+; Debian 6+; OpenSUSE 11.3+; Fedora Linux 14

РОЗДІЛ

НИЖНЕВАРТІВСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ СОЦІАЛЬНО-ГУМАНІТАРНИЙ КОЛЕДЖ

ТЕХНІЧНІ ЗАСОБИ ІНФОРМАТИЗАЦІЇ

навчальний посібник

Нижньовартівськ 2007

Технічні засоби інформатизації. Навчальний посібник. / Упорядник О.М. Попов. - Нижньовартовськ: НГСГК, - 2007, с.

Цей навчальний посібник призначений для вивчення дисципліни «Технічні засоби інформатизації» у середніх спеціальних навчальних закладах за спеціальністю 2203- «Програмне забезпечення обчислювальної технікиі автоматизованих систем».

Вступ.

Навчальна дисципліна «Технічні засоби інформатизації» є загальнопрофесійною, яка формує базовий рівень знань для освоєння інших загальнопрофесійних та спеціальних дисциплін, таких як «Комп'ютерне моделювання», «Комп'ютерні телекомунікаційні мережі», «Інструментальні та програмні засобиобчислювальних систем».

Дисципліна розкриває питання, пов'язані з класифікацією технічних засобів та їх загальною характеристикою, розглядає засоби копіювання та розмноження, засоби настільної електронної друкарні, офісне обладнання, методи та засоби мультимедіа; телекомунікації та засоби зв'язку.

Навчальний посібник складено відповідно до вимог державного освітнього стандарту середньої професійної освіти до мінімуму змісту та рівня підготовки випускників за спеціальністю 2203- «Програмне забезпечення обчислювальної техніки та автоматизованих систем», затвердженої наказом Міністерства освіти і науки Російської Федерації, відповідно до навчального плану та програми навчальної дисципліни за спеціальністю.

Навколишній світ існує в трьох основних формах: речовина, енергія, інформація.

Все різноманіття матеріальних об'єктів складається з речовини. Всі матеріальні об'єкти взаємодіють один з одним і тому мають енергію. Кожен об'єкт несе інформацію про себе, свої властивості та якості (форма, колір, запах та ін.). Крім цього, людина (а також інші живі організми) можуть збирати, обробляти, зберігати і передавати інформацію, використовувати інформацію для свого існування та розвитку.

У цей історичний період людство включилося у глобальний процес, званий інформатизацією.Інформація стає головним ресурсом науково-технічного та соціально-економічного розвитку світової спільноти та суттєво впливає на прискорений розвиток науки, техніки та різних галузей господарства, відіграє значну роль у процесах освіти, спілкування між людьми, в інших соціальних сферах.

Якщо до середини XX століття життєтворчі процеси, що протікають навколо людини зазнавали незначних змін, то в даний час людина оточена такою кількістю інформації, яка, у свою чергу, стрімко змінюється та оновлюється, що знання, отримані 3-5 років тому стають застарілими та неактуальними. Людина, щоб бути затребуваною, йти в ногу з часом повинна постійно вдосконалювати свої здібності, отримувати нові знання та оновлювати наявні.

Тому постає питання про те, щоб студенти опанували методологію засвоєння нових знань, могли займатися самоосвітою з метою йти в ногу з часом.

Працюючи з інформацією, у процесі її отримання, переробки, сортування, зберігання та передачі провідну роль грають технічні засоби інформатизації (ТСІ). Отже, оволодіння прийомами роботи з цими засобами має першорядне значення.

Діапазон сучасних ТСІ дуже широкий: від комп'ютера зі звичними периферійними пристроямидо засобів зв'язку, пристроїв копіювання та знищення документів. Так само різноманітні фізичні принципи, покладені основою функціонування цих устройств. Фахівці в галузі автоматизованих систем обробки інформації та управління, а також програмного забезпечення обчислювальної техніки та автоматизованих систем, у якій би області вони працювали, повинні не тільки виступати як користувачі, але й бути знайомі з принципом дії, конструкцією, технологією виробництва, правилами експлуатації та основи вибору технічних засобів інформатизації.

Характерною особливістю технічних засобів інформатизації є постійний розвиток, вдосконалення, поява нових пристроїв, що реалізують небачені раніше можливості. Деякі зразки техніки морально старіють, не встигнувши потрапити на ринок.

У Розділі 1 розкривається поняття інформації, її властивості, способи уявлення та виміру. Також викладено загальні характеристикитехнічні засоби інформатизації як пристроїв, що забезпечують обмін інформацією з комп'ютером.

Розділ 2 присвячений технічним характеристикам сучасних комп'ютерів, їх складу та архітектури.

Розділи 3 – 6 присвячені пристроям вводу/виводу, зберігання та обробки текстової, числової, аудіо- та відеоінформації на різних носіях.

Розділ 7 присвячений засобам копіювання та знищення інформації на твердих носіях.

У Розділі 8 розглянуто сучасні системидистанційної передачі.

Навчальний посібник дозволить студенту самостійно вивчати матеріал курсу, виконувати практичні завданнята перевірити рівень засвоєння матеріалу за допомогою контрольних завданьта тестів. Застосування таких посібників розвиває самостійну діяльність у оволодінні новими знаннями, просуває того, хто навчається на новий щабель усвідомленням своїх здібностей і свого місця в новому інформаційному суспільстві.

Розділ 1. Інформація та технічні засоби її обробки.

Тема 1.1.Інформація.

План:

1. Визначення інформації. Кількість інформації. Одиниці виміру кількості інформації.

2. Способи представлення інформації для введення у ЕОМ.

1. Визначення інформації. Кількість інформації. Одиниці виміру кількості інформації.

В даний час наука намагається знайти загальні властивості та закономірності, властиві багатогранному поняттю інформація, але поки це поняття багато в чому залишається інтуїтивним і набуває різних смислових наповнень у різних галузях людської діяльності:

· В побуті інформацією називають будь-які дані чи факти,які когось цікавлять. Наприклад, повідомлення про будь-які події, про чиюсь діяльність тощо. «Інформувати» у цьому сенсі означає «повідомити щось, невідоме раніше»;

· У техніці під інформацією розуміють повідомлення,передані у вигляді знаків чи сигналів;

· У кібернетиці під інформацією розуміють ту частину знань,яка використовується для орієнтування, активної дії, управління, тобто з метою збереження, вдосконалення, розвитку системи.

Термін «інформація»має корінь «form» (форма), що розумно трактувати як «інформування - надання форми, висновок із стану невизначеності, безформності», тому логічно підходити до визначення поняття «кількість інформації», З огляду на те, що інформацію, що міститься в повідомленні, можна трактувати в сенсі її новизни або, інакше, зменшення невизначеності знань «приймача інформації» про об'єкт.

Американський інженер Р. Хартлі в 1928 р. розглядав процес отримання інформації як вибір одного повідомлення з кінцевої заданої множини Nрівноймовірних повідомлень, а кількість інформації I, що міститься у вибраному повідомленні, визначав як двійковий логарифм N :

Технічні засоби інформатизації- це сукупність систем, машин, приладів, механізмів, пристроїв та інших видів обладнання, призначених для автоматизації різних технологічних процесів інформатики, причому таких, вихідним продуктом яких є інформація (відомості, знання) або дані, що використовуються для задоволення інформаційних потреб у різних галузях предметної діяльності товариства.

Сучасні технічні засоби інформатизації та інформаційні системи на їх основі характеризуються двома основними властивостями.

По-перше, вони складаються з великої кількостівзаємопов'язаних та взаємодіючих елементів, причому не обов'язково однакової фізичної природи, об'єднаних спільністю цілей та завдань функціонування у складі системи. По-друге, вони відрізняються складністю процесів руху інформації та поведінки, що зумовлено великою кількістю взаємопов'язаних функцій, що реалізуються технічними засобами та системами, випадковим характером зовнішніх впливів, необхідністю функціонування в умовах апріорної невизначеності та часто мінливих обставин.

Усі технічні засоби інформатизації залежно від виконуваних функцій можна поділити на шість груп (рис. 1.1):

• пристрої введення інформації;
• пристрої виведення інформації;
• пристрої обробки інформації;
• пристрої прийому та передачі інформації;
• пристрої зберігання інформації;
• багатофункціональні пристрої.

Як випливає з наведеної класифікації, більшість сучасних технічних засобів інформатизації тією чи іншою мірою пов'язані з електронними обчислювальними машинами, які, по суті, поєднують безліч технічних засобів, що забезпечують автоматизовану обробку інформації.

Наприклад, пристрої введення та виведення (вводу/виводу) є неодмінним і обов'язковим елементом будь-якої ЕОМ, начи-

Рис. 1.1.

функційна з найпершою і закінчуючи сучасними персональними комп'ютерами (ПК), оскільки саме ці пристрої забезпечують взаємодію користувача з обчислювальною системою.

З одного боку, користувач вводить команди або дані в комп'ютер через пристрої введення для їх обробки, з іншого боку, обчислювальна системавидає користувачеві результати своєї роботи у вигляді пристроїв виведення.

Усі пристрої введення/виводу персонального комп'ютеравідносяться до периферійних пристроїв, тобто підключаються до мікропроцесора через системну шинута відповідні контролери. На сьогоднішній день існують цілі групи пристроїв (наприклад, пристрої розташування, мультимедіа), які забезпечують ефективну і зручну роботукористувача.

Головним пристроєм електронної обчислювальної машини є мікропроцесор, що забезпечує найбільш загальному випадку управління всіма пристроями та обробку інформації. Для вирішення специфічних завдань, наприклад, математичних обчислень, сучасні персональні комп'ютери оснащуються співпроцесорами, які класифікуються як пристрої обробки інформації.

Пристрої передачі та прийому інформації (або пристрої зв'язку) є неодмінними атрибутами сучасних інформаційних систем, які все більше набувають рис розподілених, тобто таких, де інформація зберігається не в одному місці, а розподілена в межах деякої мережі, наприклад мережі підприємства або глобальної мережіІнтернет. Залежно від низки параметрів (тип лінії зв'язку, вид підключення, віддаленість носіїв інформаційних ресурсівта ін) використовуються різні пристрої зв'язку.

Модем (модулятор-демодулятор) - пристрій, що перетворює інформацію на вигляд, призначений передачі по телефонним лініям зв'язку. Внутрішні модеми мають РС1-інтерфейс і підключаються безпосередньо до системної плати. Зовнішні модеми підключаються через порти СОМ чи USB.

Модеми виконують цифрове аналогове перетворення цифрових сигналів ПК для їх передачі по телефонній лінії зв'язку або аналого-цифрове перетворення аналогових сигналівцифрові сигнали для обробки в комп'ютері. Швидкість передачі даних по звичайним телефонним каналам - 56 000 біт/с, однак оскільки перед відправленням здійснюється стиснення даних, реальна швидкістьпередачі може перевищувати максимальну швидкістьмодему.

Мережевий адаптер(Мережова плата) - електронний пристрій, виконане у вигляді плати розширення (може бути інтегрований у системну плату) з роз'ємом для підключення до лінії зв'язку. Мережевий адаптер використовується в ПК під час створення локальної комп'ютерної мережі.

Засоби зберігання інформації застосовуються для тимчасового (нетривалого) або тривалого зберігання оброблюваної та накопичуваної інформації та включають внутрішню (машинну) та зовнішню пам'ять, що у свою чергу класифікується за рядом компонентів (рис. 1.2).

Рис. 1.2.

Стримери застосовуються до створення архівів даних; на одній касеті з магнітною стрічкою зберігається до кількох сотень гігабайтів інформації.

RAID-масив – це ряд змінних магнітних дисків, розташовані в одній стійці. Особливістю RAID-масиву є те, що запис різних блоків одного і того ж файлу може йти паралельно кілька дисків відразу. Більше того, одні й ті самі дані можуть одночасно записуватися на кілька дисків (операція так званого дзеркалювання) для підвищення надійності збереження даних, причому різним чином.

RAID-масиви застосовуються в серверах у випадках, коли необхідно паралельно виконувати запис/зчитування великих потоків даних для багатьох користувачів і забезпечувати високу надійність їх зберігання.

Багатофункціональні пристрої з'явилися порівняно недавно. Відмінна риса цих пристроїв полягає в поєднанні цілого ряду функцій (наприклад, сканування та друк або друк та брошурування друкованих копій, і т. д.), що автоматизують дії користувача. До багатофункціональним пристроямвідносяться видавничі системи, пристрої копіювання та розмноження інформації.

Загальна організація вузлів та пристроїв ЕОМ представлена ​​на рис. 1.3.

Основою архітектури сучасних комп'ютерів є магістрально-модульний принцип побудови. Тут усі інформаційні та керуючі потоки між пристроями організуються за допомогою шинної технології.

У системну магістраль (системну шину) мікропроцесорної системи входять три основні інформаційні шини: адреси, дані та управління.

Шина даних- це основна шина, заради якої створюється вся система. Кількість її розрядів (ліній зв'язку) визначає швидкість та ефективність інформаційного обміну, а також максимально можливу кількість команд. Шина даних завжди двонаправлена, тому що передбачає передачу інформації в обох напрямках. Найбільш часто зустрічається тип вихідного каскаду для ліній цієї шини - вихід із трьома станами.

Зазвичай шина даних має 8, 16, 32 або 64 розряди. Зрозуміло, що за один цикл обміну по 64-розрядній шині може пере-

Рис. 1.3.

16 Глава 1. Інформація та технічні засоби інформатизації

даватися 8 байт інформації, а, по 8-разрядной - лише 1 байт. Розрядність шини даних визначає розрядність усієї магістралі. Наприклад, коли говорять про 32-розрядну системну магістраль, мається на увазі, що вона має 32-розрядну шину даних.

Шина адреси- друга за важливістю шина, яка визначає допустимий обсяг пам'яті і, отже, максимально можливі розмір програми та обсяг даних, що запам'ятовуються. Кількість адрес, що забезпечуються шиною адреси, визначається як 2 N ,де N -кількість розрядів. Наприклад, 16-розрядна шина адреси забезпечує 65536 адрес. Розрядність шини адреси зазвичай кратна чотирьом і може досягати 32 і навіть 64. Шина адреси буває односпрямованою (коли магістраллю управляє лише процесор) або двонаправленою (коли процесор може тимчасово передавати управління магістраллю іншому пристрої, наприклад, контролеру прямого доступу до пам'яті).

Як у шині даних, і у шині адреси може використовуватися позитивна чи негативна логіка. За позитивної логіки високий рівень напруги відповідає логічній одиниці на відповідній лінії зв'язку, низький - логічному нулю, а при негативній логіці, навпаки.

Шина керування -це допоміжна шина, керуючі сигнали, на якій визначають тип поточного циклу і фіксують моменти часу, що відповідають різним частинам або стадіям циклу. Крім того, сигнали, що управляють, забезпечують узгодження роботи процесора (або іншого господаря магістралі, задатчика в режимі «master-slave», що в перекладі означає «господар-раб»). Управляючі сигнали також обслуговують запит та надання переривань, запит та надання прямого доступу.

Сигнали шини управління передаються як у позитивній логіці (досить рідко), так і в негативній логіці (частіше). Лінії шини управління бувають одно-і двонаправленими. Типи вихідних каскадів відповідно виробляють з двома станами (для односпрямованих ліній), з трьома станами (для двонаправлених ліній), з відкритим колектором (для двонаправлених та мультиплексованих ліній).

Для зниження загальної кількості ліній зв'язку магістралі часто застосовується мультиплексування шин адреси та даних, тобто одні й ті самі лінії зв'язку використовуються в різні моменти часу для передачі як адреси, так і даних (на початку циклу -

Рис. 1.4.Технічні засоби інформатизації адрес, наприкінці циклу - дані). Для фіксації цих моментів (стробування) є спеціальні сигнали на шині управління. Зрозуміло, що мультиплексована шина адреси/даних забезпечує меншу швидкість обміну, що вимагає більш тривалого циклу обміну. За типом шини адреси та шини даних всі магістралі також поділяються на мультиплексовані та мультиплексовані.

Сучасні технічні засоби інформатизації (рис. 1.4) у випадку можна як інформаційно-обчислювального комплексу, що містить комп'ютер з його основними конструктивними елементами, і навіть периферійні устрою.

При подальшому викладі матеріалу технічні засоби інформатизації будуть розглянуті докладніше.

Контрольні питання

• 1. Назвіть основні підходи щодо визначення поняття «інформація».
• 2. Вкажіть форми представлення інформації.
• 3. Перерахуйте основні операції із даними. У чому вони?
• 4. У чому полягає суть двійкового представлення даних?
• 5. Перерахуйте одиниці виміру даних для представлення ЕОМ.
• 6. Перерахуйте риси сучасних технічних засобів інформатизації.
• 7. Які основні групи діляться сучасні технічні засоби інформатизації?
• 8. Охарактеризуйте засоби зберігання інформації. За якими компонентами класифікуються внутрішня та зовнішня пам'ять?
• 9. Опишіть магістральний модуль організації апаратних компонентів комп'ютерів.
• 10. Перерахуйте конструктивні елементи засобів обчислювальної техніки.
• 11. На які групи діляться периферійні пристрої обчислювальної техніки? Що до них належать?

Засобами інформатизації освітиназиваються комп'ютерне апаратне та програмне забезпечення , і навіть їх змістове наповнення, використовувані досягнення цілей інформатизації освіти. Використання лише засобів інформатизації освіти недостатньо для повноцінного застосування інформаційних та телекомунікаційних технологій в освіті. На практиці такі засоби обов'язково мають бути доповнені ідеологічною базою інформатизації освіти, а також діяльністю фахівців у різних галузях знань, чия участь потрібна для досягнення цілей інформатизації. Очевидно, що поняття засобів інформатизації освіти та засобів ІКТ виявляються тісно пов'язаними. У багатьох випадках ці два поняття означають те саме. При цьому поняття засобів інформатизації освіти є ширшим і включає засоби ІКТ. Інформатизація освіти, незалежно від напряму її реалізації, є широкою, багатоаспектною сферою діяльності, що впливає функціонування всієї системи освіти, і, без перебільшення, життя всього суспільства загалом. Особливе завдання є інформатизація діяльності кожної окремо взятої школи або іншого закладу загальної середньої освіти. Інформатизація конкретного навчального закладу є комплексом заходів, націлених на застосування засобів інформаційних технологій для підвищення ефективності процесів обробки інформації в усіх, без винятку, видах діяльності сучасної установи загальної середньої освіти. На жаль, дуже часто під інформатизацією освіти мається на увазі впровадження інформаційних та телекомунікаційних технологій у навчальний процес. Це справді найважливіший напрямок інформатизації освіти, що надає визначальний вплив на підвищення якості підготовки школярів. Проте, вивчаючи інформатизацію освіти, важливо розуміти, що власне навчальний процес є основною, але далеко не єдиною сферою діяльності сучасної школи, в якій нині відбувається масове впровадження різноманітних інформаційних технологій. Пріоритетним напрямком у навчанні інформатизації освіти має стати перехід від навчання технічним та технологічним аспектам роботи з комп'ютерними засобами до навчання коректному змістовному формуванню, добору та доречному використанню освітніх електронних видань та ресурсів до системної інформатизації освіти. Сучасний вчитель повинен не тільки володіти знаннями в галузі інформаційних та комунікаційних технологій, що входить до змісту курсів інформатики, що вивчаються у педагогічних вузах, а й бути спеціалістом із застосування нових технологій у своїй професійній діяльності у школі.

Усі технічні засоби інформатизації залежно від функцій можна розділити на шість груп:

• 1. Пристрої введення інформації:
  • - тексту
  • - місцевказівки (миша, світлове перо, трекбол, графічний планшет, джойстик)
  • - Мультимедіа (графіка (сканер та цифрова фотокамера), звук (магнітофон, мікрофон), відео (веб-камера, відеокамера))
• 2. Пристрої виведення інформації:
  • - тексту (монітор);
  • - мультимедіа (графіка (принтер, плоттер), звук (навушники, акустичні системи), відео (відеомагнітофон, відеокамера))
• 3. Пристрої обробки інформації:
  • - мікропроцесор
  • - співпроцесор
• 4. Пристрої передачі та прийому інформації:
  • - Модем
  • - Мережева карта
• 5. Багатофункціональні пристрої:
  • - Пристрої копіювання
  • - Пристрої розмноження
  • - Видавничі системи
• 6. Пристрої зберігання інформації

Як випливає з наведеної вище класифікації, більшість сучасних технічних засобів інформатизації тією чи іншою мірою пов'язані з ЕОМ - персональними комп'ютерами (ПК).

Пристрої введення і висновкує неодмінним та обов'язковим елементом будь-якої ЕОМ, починаючи з найпершої та закінчуючи сучасними ПК, оскільки саме ці пристрої забезпечують взаємодію користувача з обчислювальною системою.

Усі пристрої введення/виводу персонального комп'ютера відносяться до периферійним пристроям, тобто. підключається до мікропроцесора через системну шину та відповідні контролери. На сьогоднішній день існують цілі групи пристроїв (наприклад, пристрої розташування, мультимедіа), які забезпечують ефективну і зручну роботу користувача.

Головним пристроєм обчислювальної машини є мікропроцесор , що забезпечує найбільш загальному випадку управління всіма пристроями та обробку інформації. Аби вирішити специфічних завдань, наприклад, математичних обчислень сучасні персональні комп'ютери оснащуються співпроцесорами. Ці пристрої відносяться до пристроям обробки інформації.

Пристрої передачі і прийому інформації(або пристрої зв'язку) є неодмінними атрибутами сучасних інформаційних систем, які все більше набувають рис розподілених інформаційних систем, у яких інформація зберігається не в одному місці, а розподілена в межах певної мережі.

Модем (модулятор-демодулятор)- пристрій, що перетворює інформацію на такий вид, в якому її можна передавати по телефонних лініях зв'язку. Внутрішні модеми мають PCI-інтерфейс та підключаються безпосередньо до системної плати. Зовнішні модеми підключаються через порти COM або USB.

Мережевий адаптер (Мережова плата)- електронний пристрій, виконаний у вигляді плати розширення (може бути інтегрований у системну плату) з роз'ємом для підключення до лінії зв'язку.

Пристрої зберігання інформаціїзаймають не останнє місце серед усіх технічних засобів інформатизації, оскільки використовуються для тимчасового (нетривалого) або тривалого зберігання оброблюваної та накопичуваної інформації.

Багатофункціональні пристроїстали з'являтися порівняно недавно. Відмінна особливість цих пристроїв полягає в поєднанні цілого ряду функцій (наприклад, сканування та друк або друк та брошурування друкованих копій тощо) з автоматизації дій користувача.

ТСІ у випадку можна у вигляді інформаційно-обчислювального комплексу, що містить власне комп'ютер з його основними пристроями, і навіть додаткові, чи периферійні устройства.

До числа основних пристроїв персонального комп'ютера, що знаходяться в його системному блоці, відносять материнську плату, процесор, відеоадаптер(відеокарту), звукову карту, засоби обробки відеосигналу, оперативну пам'ять, TV-тюнер. У системному блоці розташовуються також приводи та дисководи для накопичувачів інформації різних типів: на гнучких та жорстких дисках, компакт-диски типу CD-ROM, CD-R, CD-RW, DVD.

Вся різноманітність функцій, що виконуються периферійними пристроями при вирішенні різних завдань, можна розділити на кілька груп, як показано на Рис. 1.1 .

Пристрої відображення інформаціїслужать для обробки відеоінформації та її подання для візуального сприйняття. Це насамперед монітори, виготовлені на базі широкого спектру сучасних технологій. Формування об'ємних зображень здійснюється за допомогою шоломів віртуальної реальності, 3D-окулярів та 3D-моніторів різного принципу дії. Для вирішення завдань, пов'язаних із демонстрацією інформації на екрані для великої аудиторії, застосовують оверхед-проектори, рідкокристалічні панелі та мультимедійніпроектори.

Для забезпечення взаємозв'язку між комп'ютером та пристроєм відображення інформації служить відеоадаптер, що виконує перетворення цифрового сигналу, що циркулює всередині ПК, аналогові електричні сигнали, що подаються на монітор. Для комп'ютерної обробки сигналів пристроїв, як телевізійний тюнер, відеомагнітофон, відеокамера, тобто. перетворення їх з аналогової в цифрову форму, застосовують спеціальні засоби обробки відеосигналу, наприклад, відеообластер.

Звуковаі акустична системикомп'ютера забезпечують обробку та відтворення аудіоінформації.

Пристрої введення інформаціїє сукупність пристроїв управління та введення даних. Ці функції виконують клавіатуру, мишу, джойстик. Для введення інформації в ПК все ширше застосовуються світлове перо, сканер, цифрова камера, дигітайзер. Особливою різноманітністю конструктивних рішень відрізняються сканери. Вони бувають планшетні, роликові, барабанні, проекційні, ручні та багатофункціональні.

Друкуючі пристрої (принтери)служать виведення на тверді, зазвичай, паперові носії текстової інформації. За принципом дії принтери дуже різноманітні: ударні, струменеві, лазерні, світлодіодні, термічні. Для виведення графічної інформаціїу вигляді креслень використовують плоттери . Функціонування блоків плотерів, що пишуть, засновано на тих же принципах, що і принтерів, а по конструкції вони поділяються на планшетні і рулонні.

Засоби телекомунікаційпризначені для дистанційної передачі. До них відносяться пейджери, радіотелефони, персональні терміналидля супутникового зв'язку, що забезпечують передачу звукової та текстової інформації. Факсимільні апарати, що здійснюють процес дистанційної передачі зображення та тексту, поділяються на термографічні, електрографічні, струменеві, лазерні, фотографічні, електрохімічні та електромеханічні. Модемив основному використовуються для обміну інформацією між комп'ютерами через телефонну лінію та конструктивно виконуються як зовнішніми, що функціонують автономно, так і внутрішніми, що вбудовуються в апаратуру.

Широко поширеними засобами роботи з інформацією на твердих носіях є численні пристрої копіювальної техніки: електрографічні, термографічні, діазографічні, фотографічні, електронно-графічні. Для знищення конфіденційної інформації на твердих носіях використовуються спеціальні пристрої шреддери.

Контрольні питання:

• 1. Що прийнято за одиницю виміру кількості інформації?
• 2. Які одиниці виміру інформації вам відомі, їх співвідношення?
• 3. Як можна виміряти кількість інформації? Навести формули, що пов'язують між собою кількість можливих результатів N та кількість інформації I
• 4. Як кодуються символи тексту?
• 5. Які кодування російських букв?
• 6. Чим відрізняються існуючі кодування російських букв?
• 7. У чому різниця між традиційними 8-бітовими кодуваннями та новим кодуванням Unicode?
• 8. Від яких параметрів залежить якість бінарного кодування звуку?
• 9. Яким чином провадиться двійкове кодування графічної інформації?
• 10. Що входить до складу технічних засобів інформатизації?
• 11. Навести класифікацію ТСІ.

Принтери